線上策劃書怎么做線上策劃書項(xiàng)目簡介(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 18:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 場集中度并不高，全行業(yè)前十強(qiáng)企業(yè)只占據(jù)三成銷售份額。在韓國銷量很小的南瓜籽、杏仁等?，F(xiàn)在是中國的消費(fèi)者食用最多的休閑食品，表明中國消費(fèi)者的休閑食品觀念還停留在發(fā)展的初期。休閑食品市場還處在完全競爭狀態(tài)，沒有領(lǐng)導(dǎo)品牌，遠(yuǎn)未形成像方便面。食用油和飲料等食品品類壟斷競爭的市場格局。對(duì)眾多休閑食品企業(yè)來說，市場機(jī)會(huì)均等，能否快速做大市場規(guī)模，主要取決于對(duì)該市場領(lǐng)域的理解和把握。一方面，目前借助超市等實(shí)體店的傳統(tǒng)營銷模式在對(duì)休閑食品進(jìn)行進(jìn)一步推廣時(shí)所起的作用已經(jīng)局限。市場分析1競爭環(huán)境的變化線上策劃書怎么做 線上策劃書項(xiàng)目簡介篇四我們要團(tuán)結(jié)通過游戲(合作游戲)，讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大，我們是一個(gè)大家庭，我們愛護(hù)每一個(gè)成員，幫助每一個(gè)同學(xué)，不離不棄，讓大家懂得每個(gè)人都是班里的一份子。班會(huì)課室外(體育館)游戲(兩個(gè))班主任與全體學(xué)生(一)前期準(zhǔn)備：繩子若干條(長短)，抽簽紙張，小紙箱(二)活動(dòng)階段：抽簽分隊(duì)：兩個(gè)小紙箱，一個(gè)是男生的，一個(gè)是女 生的，兩個(gè)紙箱里裝著寫著“紅隊(duì)”“藍(lán)隊(duì)”的紙條，抽到“紅隊(duì)”的女 生與抽到“紅隊(duì)”的男生為一組，“藍(lán)隊(duì)”的為另一組，(全班學(xué)生一共 女 生30人，男生26人)，每隊(duì)男生各13人，女 生15人，共28人?；顒?dòng)開始：方案一：“二人三足”接力賽(隨機(jī)組合)，每個(gè)隊(duì)有14組，(劃一段距離，第一組走過去后再走回來，在到第二組)，輸?shù)囊魂?duì)要為大家表演一個(gè)節(jié)目(唱歌，跳舞，小品，笑話，相聲)成功的一組請(qǐng)些學(xué)生說下成功秘訣，感言。方案二：“安全空運(yùn)”活動(dòng)規(guī)則：在半空用長繩拉兩條平行線，第一條繩在離地面2米處，第二條繩要在第一條繩上方相隔一段大概50cm的距離。兩個(gè)隊(duì)要把隊(duì)里的成員成功運(yùn)送過去，運(yùn)送第一個(gè)的時(shí)候比較難，第一個(gè)被運(yùn)送到繩對(duì)面的可以在對(duì)面接隊(duì)員，以此類推，不能碰到繩子，全部運(yùn)送過去為成功。(在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們要明白，小組是一個(gè)集體，同學(xué)們需要放得開，男生女 生之間要同心協(xié)力才能完成任務(wù)，更重要的是，每個(gè)人都要確保自己小組成員的安全問題。這個(gè)游戲考的是同學(xué)們的智力，毅力，團(tuán)結(jié)的力量以及要確保每個(gè)隊(duì)員的安全)，輸?shù)囊环揭涣P(要令全部人都笑地很開心)，不過可以有個(gè)挽救的方法，就是可與勝利一方談判協(xié)議，協(xié)議不成功，一樣被罰。請(qǐng)成功的小組說一下成功的秘訣，感言。方案三：“隔空取物”，活動(dòng)規(guī)則：在地上劃個(gè)大圈，在圈外一段距離劃一條線，兩個(gè)小組的成員把自己的一樣隨身物品放到圈內(nèi)任一個(gè)位置，然后活動(dòng)時(shí)，兩個(gè)小組都要隔著那條線把物品區(qū)出來，但是不能趴在地上直接取(身體不能碰到地面)，每個(gè)人都要取一樣物品，考大家的團(tuán)結(jié)合作能力(技巧：比較矮的同學(xué)取相對(duì)比價(jià)近的物體，身高比較高的就取遠(yuǎn)的物體)贈(zèng)送班級(jí)一個(gè)手工制作的本子，請(qǐng)每位同學(xué)簽名，讓大家記住今天的團(tuán)結(jié)。同時(shí)用于班級(jí)事情記錄，每個(gè)同學(xué)都可以把今天發(fā)生的事情寫下，可以把自己的對(duì)班級(jí)的想法寫下，可以寫下想對(duì)同學(xué)對(duì)老師說的話，同學(xué)們可以相互看，希望同學(xué)們尊重每位同學(xué)，幫助每位有煩惱的同學(xué)，希望同學(xué)們以后可以更好的相處，無論發(fā)生什么事情，都要互相愛護(hù)，互相幫助。預(yù)期效果：同學(xué)們都能很好
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