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正文內(nèi)容

20xx年突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園實(shí)用(3篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 16:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 處理可參照《山東省高等學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法》。(五)學(xué)校留觀室安排。學(xué)校在教室三設(shè)置為臨時(shí)留觀點(diǎn),留觀點(diǎn)需避開必經(jīng)通道,相對(duì)遠(yuǎn)離師生集中活動(dòng)場(chǎng)所。如多人同時(shí)出現(xiàn)異常時(shí),應(yīng)各自單間隔離。(六)疫情防控期間,以班級(jí)為單位管理。不得組織跨班級(jí)的聚集性活動(dòng),師生學(xué)習(xí)軌跡相對(duì)固定。師生員工以家庭為單位每日監(jiān)測(cè)、上報(bào)健康狀況、旅行史、接觸史等情況,便于出現(xiàn)異常情況時(shí)第一時(shí)間快速開展流行病學(xué)調(diào)查與處置。(七)信息報(bào)送原則。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W區(qū)報(bào)告,不得延報(bào)。信息內(nèi)容要客觀詳實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。發(fā)生重大聚集性疫情(3例及以上新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者),學(xué)校向教體局疫情防控指揮中心報(bào)告,視情可同時(shí)直報(bào)教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。(1)初次報(bào)告。學(xué)校出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者,發(fā)病第一時(shí)間向?qū)W區(qū)疫情防控辦公室報(bào)告。(2)進(jìn)程報(bào)告。在突發(fā)疫情處置過程中,學(xué)校每天應(yīng)將疫情發(fā)展情況報(bào)告學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。(3)結(jié)案報(bào)告。突發(fā)疫情結(jié)束后,應(yīng)將疫情防控結(jié)果報(bào)告學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。初次報(bào)告:疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、可能的原因、已采取的指施等。病例診斷與治療情況、病情變化情況、密接人員排查及隔離情況、疫情控制情況、造成疫情的原因、進(jìn)一步的防控措施等。疫情處理結(jié)果(包括疫情性質(zhì)與發(fā)生原因)、防控情況、責(zé)任追究情況等。(八)工作保障。學(xué)校要堅(jiān)持底線思維,主要負(fù)責(zé)人員要靠前指揮、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),依法依規(guī)統(tǒng)籌抓好學(xué)校開學(xué)和新冠肺炎疫情防控工作,抓緊制定完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案,寧可備而不用,不可用而無備。學(xué)校要完善突發(fā)新冠肺炎疫情信息收集、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校要做好疫情防控物資儲(chǔ)備,包括口罩、測(cè)溫槍、隔離服、消毒液、洗手液等防護(hù)用品。為妥善應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情提供物資保障。學(xué)校要組建應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急工作隊(duì)伍,以衛(wèi)生室為主,一旦啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即投入使用。加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急工作人員防護(hù)知識(shí)、救治技術(shù)的培訓(xùn)。會(huì)同衛(wèi)生健康部門,組織應(yīng)急工作人員開展應(yīng)急演練。學(xué)校要認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好患病師生的善后工作,對(duì)疫情中暴露出的問題和不足,認(rèn)真研究整改,嚴(yán)防疫情復(fù)發(fā)。因突發(fā)疫情而致暫時(shí)集體停課的,須對(duì)校內(nèi)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒,并根據(jù)疫情形勢(shì)科學(xué)研判,有序安排復(fù)課。因疫情隔離或住院的師生,須在恢復(fù)健康并經(jīng)衛(wèi)生健康部門確定無傳染性后方可返校。五、追責(zé)問責(zé)春季是各種感冒及疾病多發(fā)季節(jié),一般感冒發(fā)燒是很普遍。但在疫情期間,首先按疫情處置原則報(bào)告、留觀和處置,等待120救護(hù)人員檢測(cè)后再進(jìn)行對(duì)癥處置。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。全體教職工本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,做到發(fā)現(xiàn)疑似病情要及時(shí)報(bào)告。熟悉疫情防控工作分工、責(zé)任和處置流程。不怕錯(cuò)報(bào),就怕不報(bào)、瞞報(bào)、更不能謊報(bào),否則追究相關(guān)人的責(zé)任。防止貽誤病情診治,造成更大的被動(dòng)和群體性安全隱患。突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案 突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案幼兒園篇二為堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(
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