【文章內(nèi)容簡介】 。５．安全檢查工作制度：每天值勤教師把學(xué)生紀(jì)律檢查情況及校舍存在的安全隱患記入“安全日志”，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。６．課課巡視制度：除了班主任進行晨間檢查和午間檢查兩次點名外，每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系，確保學(xué)生安全。７．簽訂責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，與教師和班主任簽訂安全責(zé)任書；學(xué)校在學(xué)期初以告家長書的形式與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。８．建立學(xué)校突發(fā)事故處置預(yù)案制度。9．堅持重大事項上報制度。明確了上報責(zé)任人和上報時間。安全工作重在預(yù)防。我們的口號是：“珍愛生命，安全第一?！贝_保校園安全的根源在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。為此我們經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。（一）學(xué)校開設(shè)安全教育課。每周二課時。按照國家三級課程開設(shè)規(guī)定，三六年級學(xué)生開設(shè)地方課程《生命與健康》安全教育課，每周一課時，保證課時、教師、教材三落實；16年級每周一節(jié)班會課，由班主任老師對學(xué)生進一步加強安全教育。（二）日常安全抓實效，強化常規(guī)管理1．對學(xué)生上下樓梯進行嚴(yán)格管理。規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學(xué)生上下樓擁擠。同時張貼相關(guān)標(biāo)語，時刻提醒學(xué)生注意上下樓安全。2．為進一步增強學(xué)生放學(xué)后的安全工作，學(xué)校實行排隊、唱歌放學(xué)制，在班主任帶領(lǐng)下統(tǒng)一出校門，避免了統(tǒng)一放學(xué)千人擁擠的現(xiàn)象。與此同時，學(xué)校還在樓梯拐彎處設(shè)置了警示牌或警示語，時刻提醒學(xué)生注意安全。通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。3．開展一日常規(guī)紀(jì)律檢查。大隊部堅持每日對學(xué)生進行一日常規(guī)紀(jì)律檢查。每周一總結(jié)上周學(xué)生紀(jì)律安全并向?qū)W生公布，努力做到處處有檢查，事事有落實。4．堅持135安全教育模式，及每日放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前三分鐘、重大節(jié)假日放假前五分鐘安全教育。5．加強對教職工的安全培訓(xùn)和教育，特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用，觀看安全方面的電視錄像，請消防大隊工作人員做消防報告等，對教師反復(fù)培訓(xùn)，力求安全意識入腦入心。6．協(xié)調(diào)聯(lián)動，抓好安全教育，安全教育需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜合治理、交警大隊等部門通力合作，邀請縣交警中隊、消防大隊、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、安全知識等教育課。注重網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，開辟學(xué)校綠色網(wǎng)站，正確引導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上交流，確保學(xué)生上網(wǎng)安全。（三）開展豐富多彩的宣傳教育活動。學(xué)生在家度過假期后返校，第一課就是進行安全教育，由班主任提前備課，進行專題安全教育。學(xué)校要求各學(xué)科教師在教學(xué)中要滲透安全教育；紅領(lǐng)巾廣播、黑板報定期更換，及時宣傳安全知識；校園懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、各班黑板角上的每日安全溫馨提示；學(xué)校還引導(dǎo)師生編制校園安全童謠通過《致學(xué)生家長一封信》、家長座談會、家長調(diào)查問卷、意見征詢等形式，小手拉大手，積極開展安全教育進家庭、進社會活動，營造大的安全教育氛圍，確保學(xué)生的身心安全。，征集家長志愿者在學(xué)校門口進行義務(wù)執(zhí)勤，和學(xué)校執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、保安一起組織學(xué)生安全入校、離校，疏散接送孩子的家長，避免門口出現(xiàn)交通擁擠。、安全教育月活動。邀請鄰水縣交警四中隊警官來校做交通安全專題教育報告。聘請鄰水縣消防中隊的戰(zhàn)士向?qū)W生傳授防火、滅火等消防知識；共同進行消防逃生演習(xí)。、防震、防暴等逃生演練。為強化安全知識，弘揚安全文化，提高廣大學(xué)生的安全防范能力和自我保護能力，我們每學(xué)期定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，推進了校園安全工作的深入展開。加強學(xué)校的法制教育，提高師生的法律素質(zhì)，是推進依法治校的基礎(chǔ)，也是依法治校的重要任務(wù)。為此，我們開展了豐富多彩的學(xué)法用法教育活動，首先我們從兩個層面對教師進行了依法治校教育培訓(xùn)工作：一是組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義民主與法制建設(shè)的理論，學(xué)習(xí)與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高依法決策，依法辦事的自覺性和水平。二是組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)。（一）建立健全機制，充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地的作用。建立健全領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制度。學(xué)校成立了以校長為組長的關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了具體計劃，認(rèn)真實施了“留守兒童”教育工作計劃，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識，學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。建立留守兒童檔案和聯(lián)系制度。我校對所有學(xué)生進行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系方式，通過聯(lián)系制度的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。大力實施結(jié)對幫扶留守兒童制度。學(xué)校對每一位留守兒童確立了幫扶對象。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、引導(dǎo)他們健康成長，對他們的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。建立健全教師與留守兒童的談心制度、家訪制度。我校在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，學(xué)校分年級每學(xué)期至少召開一次留守兒童監(jiān)護人法制安全及家庭教育培訓(xùn)會，各班在半期和期末要以班級為單位召開家長會，教師每月家訪3人次，每年要對本班學(xué)生全面走訪或電訪一次。建立了師生談心制度，并要求班主任教師對本班的問題學(xué)生、重點監(jiān)控對象做好轉(zhuǎn)化工作，建立好學(xué)生談心、幫扶轉(zhuǎn)化記錄。建立關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急管理機制。學(xué)校建立了留守兒童、學(xué)校、家長（監(jiān)護人）、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機制。層層簽訂了安全責(zé)任書、家校共育責(zé)任書、留守兒童教育管理協(xié)議，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂成長。注重對留守兒童的心理健康教育。積極營造了良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和有一定心理障礙的留守兒童，學(xué)校大力開展了心理咨詢與輔導(dǎo)活動，削除了他們的不良心理與情感，幫助他們樹立了樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)了正確的人生觀和價值觀。（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛合力，大力營造關(guān)愛氛圍主動配合鎮(zhèn)政府及有關(guān)部門強力整治校園外200米內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳、飲食攤點、流動攤點以及學(xué)生往返路段的交通、社會秩序，營造良好的社會環(huán)境。今年5月初，在鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門的配合下，取締了街道一黑網(wǎng)吧。建立教師巡邏隊、護校隊，加大對重點時段、重點地段的巡查與監(jiān)控。；二是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師組成一個巡邏隊，并分兩個組在三個重點時段（學(xué)生早上上學(xué)期間、中午午睡、下午放學(xué)后半小時）和三個重點地段（校門口——糧站路口，校門口——倒朝門果園場，觀音農(nóng)貿(mào)市場——觀音街道下場口）進行巡查；三是護校隊重點在學(xué)校放學(xué)后和夜間對校園全面巡查，嚴(yán)防外來人員干擾，嚴(yán)防失盜等不安全的事故發(fā)生。廣安市電業(yè)局在學(xué)校建立了一個示范性留守兒童之家，配備一臺電腦、一部親情電話、一臺電視機和dvd機、有豐富的圖書、有一定數(shù)量的藝體器材，學(xué)校有專職教師負責(zé)留守兒童之家各種物品的管理和各項活動的開展。室內(nèi)布置溫馨、有文化品位。留守兒童之家的建立，進一步豐富了孩子們的課余生活，同時也讓遠離父母的孩子感受到了家的溫暖。學(xué)校在關(guān)愛留守兒童方面做了一定的工作，取得了一定成效，但關(guān)愛在以后的工作中，我們將本著為了學(xué)生身心健康出發(fā)，繼續(xù)探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，幫助他們學(xué)會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。總之，我們學(xué)校由于始終將安全工作放到教育教學(xué)管理中的首位，建立富有實效的學(xué)校安全防范體系，切實做到安全工作全員負責(zé)，安全制度全面落實，使學(xué)校安全工作經(jīng)常化、制度化、社會化。學(xué)校安全無小事，我們將繼續(xù)秉承“跨界合作、全員參與、持續(xù)改進”的工作經(jīng)驗，針對學(xué)校安全實際和各位教育專家提出的建議和意見，不斷糾正、改進和完善，堅持不懈地抓好安全工作，細化和完善促進項目，打造一個教師安心，學(xué)生放心，家長滿意的書香校園，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基?？偨Y(jié)不到之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給與指導(dǎo)和幫助。謝謝！社區(qū)消防安全工作匯報材料篇五各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！歡迎大家蒞臨黃山實驗初中檢查指導(dǎo)工作。我叫郭永 ，是分管學(xué)校行政后勤、安全管理工作的副校長。我校參與安全社區(qū)建設(shè)的時間是2017年9月。一、學(xué)?；厩闆r、安全管理現(xiàn)狀及取得的主要成績（一）基本情況：我校是一所新建縣直中學(xué)，教職工160人，在校學(xué)生1559名。，占地200余畝，建筑面積近5萬平方米，建設(shè)有現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、藝術(shù)樓、宿舍樓、體育館、餐廳、塑膠操場等。學(xué)校配備了全國一流的微機室、語音室、圖書室、理化生探究實驗室、保衛(wèi)室等。（二）安全管理現(xiàn)狀及取得的主要成績六人保安隊伍和每天一名校領(lǐng)導(dǎo)，45名教師組成的值班督查隊伍，并與黃山辦派出所及兄弟單位形成聯(lián)動機制，形成了一支領(lǐng)導(dǎo)有力，組織健全、執(zhí)行能力強、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的安全工作隊伍。安全人員實行24小時值班制度，周密細致的“人防”工作，為學(xué)校安全提供了有力保障。努力提高安全管理設(shè)施建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)的安全管理設(shè)施設(shè)備建設(shè)是我校安全工作的一大亮點。學(xué)校設(shè)有公安警務(wù)室、保衛(wèi)室、巡查值班室。保安器材、電話、警棍、鋼叉、辣椒水、橡膠棒、防暴手套、長木棍、夜巡燈等器材，購置齊備，一應(yīng)俱全，學(xué)生餐廳、宿舍、各重要處室等都安裝了防盜門窗。另外，學(xué)校還安裝了監(jiān)控與報警的“天網(wǎng)工程”，消防及總控設(shè)備。為了使學(xué)校安全管理更加科學(xué)化，規(guī)范化，我校制訂了嚴(yán)格的管理制度，這些制度有效地保證了人防、物防、技防的39。高度統(tǒng)一，為打造平安校園建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。彩的活動，使學(xué)生受到了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防傷害、防火、防盜、防震、等安全知識和技能教育。我校充分利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、設(shè)立警示語、游動字幕、宣傳單和專題知識講座等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式，開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大師生的安全意識，安全防范能力和自我保護及互救能力。通過我校干部師生的不懈努力，我校獲“鄒平縣2017年度安全管理示范學(xué)?！?、“鄒平縣2017年度學(xué)校安全工作先進單位”、“全國消防安全工作示范學(xué)?！钡裙鈽s稱號。綜治辦田金剛主任獲“濱州市平安和諧校園建設(shè)先進個人”、“濱州市優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號。我校在安全社區(qū)建設(shè)中承擔(dān)的主要工作是：學(xué)生行為習(xí)慣“三播種、三收獲”安全、實驗室“六配備”安全、校園環(huán)境綜合治理安全、學(xué)校安全“七個說”促進，共四個項目。學(xué)生行為習(xí)慣“三播種、三收獲”安全項目，我校采取的措施有：播種“交通安全”，收獲了“安全交通習(xí)慣”；播種“體育課安全”，收獲了“課堂安全”；播種“學(xué)生意外安全教育”，收獲了“日常生活安全”。種規(guī)則制度，學(xué)會對自己、對他人、對社會負責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了各種良好的行為習(xí)慣，只有這樣對學(xué)生的教育才能做到為學(xué)生終身的發(fā)展打好了堅實的基礎(chǔ)，將來更好的服務(wù)于社會。學(xué)生多一些自信心,多一些面對困難時的堅強與韌性,不怕困難的壓迫,不畏挫折的困擾,這樣才可以取得最終的成功,成為真正的強者!《安全社區(qū)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。實驗室“六配備”安全我校采取的措施有：配備安全制度、配備環(huán)境安全建設(shè)、配備實驗室人員職責(zé)、配備衛(wèi)生管理制度、配備消防設(shè)施、配備實驗教師上課流程。通過開展這一安全項目，我們?nèi)〉眯Ч牵簩嶒炇野踩傲鋫洹贝龠M項目的確立，使教師和學(xué)生養(yǎng)成了良好的實驗安全意識，減少了意外傷害的發(fā)生，進一步提高了師生的安全防范意識，改善了實驗室環(huán)境，有效地保障了校園的平安，讓全體師生在安全的環(huán)境里愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活。校園環(huán)境綜合治理我校采取的措施有：利用多種途徑普及安全防護知識，開展心理健康教育；每學(xué)期開展1—2次安全隱患大檢查，確保能夠及時消除安全隱患；定期進行安全疏散演練，進一步增強學(xué)生的逃生自救水平； 加強對保安、宿舍管理員、餐廳工作人員的培訓(xùn)力度；進一步加強學(xué)生行為規(guī)范的教育，促進良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；通過公安、工商等行政部門聯(lián)合行動，確保校園周邊環(huán)境安全。減少了校園暴力的發(fā)生，進一步提高了師生的安全防范意識和自救自護能力，校園周邊環(huán)境得到進一步凈化，有效地保障了校園的平安，提高了師生的安全感，形成了和諧、文明、安全的校園氛圍，讓全體師生在安全的環(huán)境里愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校安全“七個說”促進項目，我校采取的措施有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說安全；安全辦領(lǐng)