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20xx年秋季學校疫情防控工作方案(四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 15:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 出行,盡量少乘坐公共交通工具,乘坐公共交通工具時不觸摸車上物品,下車后及時做好手部消毒。勤洗手,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂水洗手至少20秒。保持室內空氣流通,注意通風換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾,共同維護衛(wèi)生、整潔、健康、文明的環(huán)境。,避開人員密集場所。不熬夜,不長時間玩手機,規(guī)律作息,保證充足睡眠。葷素搭配,合理飲食,不吃生冷食物,不吃野生動物,盡可能減少在外就餐。,切實做好應對疫情的個人防護,自覺注意人身及財產、交通、飲食、消防、防溺水等安全。,如有情緒方面困擾,及時尋求幫助。,調整作息,及時關注群消息。開學前一周調整作息時間表,減少使用電子產品,注意防范眼近視。為了更好的平安度過暑假,請大家一定要及時查看班級群消息,學習有關德育、安全方面的知識。無關人員一律不能進入校園,確需進入校園的,需經過學校同意并做好體溫檢測和健康登記。開學后一、。校外無關人員一律不準進校,入校的師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。各班根據提前掌握的教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。二、。檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,各班堅持“日報告”“零報告”制度,做好體溫檢測的登記和上報工作。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。學校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現潛在風險并及時通報和督促整改。加強校園內重點場所的通風和消毒,各班主任做好每日教室內的通風和消毒工作。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。課外體育活動場所要做到區(qū)域分明,學生之間要保持1米以上的安全距離。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內學生無需佩戴口罩。前往人群密集或室內封閉的場所一定要佩戴好口罩,有發(fā)熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時就醫(yī)。教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診,切勿隱瞞或帶病上學。學校將關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生做好心理疏導。、下學途中盡量做到家庭、學?!皟牲c一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?;蚍艑W到家應當及時洗手。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。應急處置學校根據xx市新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照新的新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫(yī)務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明,并提交校醫(yī)務室進行審核。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,面對這場關乎師生生命安全的挑戰(zhàn),請全體家長、學生、教職員工嚴格執(zhí)行上級文件要求,提高防控意識,讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時艱,戰(zhàn)勝疫情。秋季學校疫情防控工作方案篇四根據浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關于開展2020年秋冬開學專項督導和“三服務”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印(轉)發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》,為切實做好全市中小學(含幼兒園,下同)開學前后疫情防控工作,堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內交叉感染,確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”,特制定本工作方案。(一)做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想,制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,制定師生“違禁返?!笔录幹妙A案,圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯絡接待、應急處置等六個工作組,建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制,確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度,抓好制度機制防疫。(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期,嚴格執(zhí)行師生健康申報制度,做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況,摸清有無國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息,摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據“一人一表”摸排出不能返校的師生名單,名單要同
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