【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)集體教研，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)，提高課堂效率。注重層次教學(xué)，激勵(lì)各層次學(xué)生積極參與，適當(dāng)加大訓(xùn)練量、布置層次性作業(yè)。及時(shí)檢測(cè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。訓(xùn)練學(xué)生將立體問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面問(wèn)題來(lái)解決，提高學(xué)生的空間想象力。月考成績(jī)分析總結(jié)與反思家長(zhǎng)版 月考成績(jī)分析總結(jié)與計(jì)劃篇四3號(hào)的末尾，年級(jí)一百開(kāi)外。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，門(mén)門(mén)都在往后退。主科節(jié)節(jié)敗退，副科的成績(jī)更是不堪入目。手機(jī)屏幕上的數(shù)字，觸目驚心。首先就是態(tài)度的問(wèn)題。地理，31分。究竟失分在何處評(píng)講試卷把答題卡發(fā)下來(lái)時(shí)，我真的追悔莫及。把第五題的答案涂到了第四題，第六題的答案涂到了第五題……十二分就這么白白的丟失了。那考試的時(shí)候呢做完卷子我只糾結(jié)于幾道生物選擇題，都沒(méi)來(lái)得及把涂過(guò)的答案看一遍。分?jǐn)?shù)扣得，那是毫不留情的。小四門(mén)的背誦，總是不能做到精益求精。別人能考49分的政治，我只考了46分。別人能考46分的歷史，我只考了36分。生物有人滿分，然而我呢卻僅有43分。小四門(mén)也是很拉分的，并不是隨便考考就考好的。在小四門(mén)上每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位，也是不容易的。不能輕視，要拼勁全力爭(zhēng)每一分。主科上的問(wèn)題也暴露無(wú)遺。語(yǔ)文光是作文就扣了17分，比平均分整整低了七分。再一次說(shuō)明了平時(shí)的閱讀與積累要做到位，考前的臨時(shí)抱佛腳很難發(fā)揮它的用處。數(shù)學(xué)這次發(fā)揮得很差，由于趕時(shí)間匆匆忙忙做，卻在計(jì)算和審題方面失誤很大。填空題，沒(méi)有看到k《0，移項(xiàng)移錯(cuò)。解方程配方配錯(cuò)。應(yīng)用題沒(méi)有看清題意導(dǎo)致方程列錯(cuò)……這么多不該犯的錯(cuò)誤我都犯了，加起來(lái)足足有17分。一味地往前趕，卻連自我被絆倒了都不明白，是很可悲的一件事啊。英語(yǔ)輸在閱讀理解和詞匯。平時(shí)只學(xué)課本上的知識(shí)，不進(jìn)行課外拓展，詞匯量比別人少，語(yǔ)感比別人差。積累也是學(xué)好英語(yǔ)必不可少的，少了積累學(xué)英語(yǔ)就是此路不通。無(wú)論有多忙，每一天都要做一篇閱讀理解，積累幾個(gè)單詞!物化雖然還沒(méi)有到達(dá)難度的巔峰，可是做題目仍感覺(jué)吃力。平時(shí)作業(yè)中的漏洞很多，拓展不及時(shí)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)有難度的題目就想放棄。化學(xué)上基礎(chǔ)的知識(shí)背得不熟，化合價(jià)、水的凈化等課題中知識(shí)點(diǎn)容易遺忘，加強(qiáng)鞏固!這次期中考試為我狠狠地敲響了警鐘。愿在下一個(gè)階段能恢復(fù)狀態(tài)，有所提升!月考成績(jī)分析總結(jié)與反思家長(zhǎng)版 月考成績(jī)分析總結(jié)與計(jì)劃篇五一、語(yǔ)文這一次月考語(yǔ)文是最差的一科，只有28人語(yǔ)文及格，全級(jí)分83分，本人語(yǔ)文81。初中語(yǔ)文考試和小學(xué)語(yǔ)文考試真是天壤之別：小學(xué)語(yǔ)文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類(lèi)的需要去記背的東西。而初中語(yǔ)文考試閱讀三篇，僅是作文就有40分，由于在閱讀上花的時(shí)間較多，導(dǎo)致后來(lái)的作文差點(diǎn)沒(méi)時(shí)間結(jié)尾，寫(xiě)完作文剛好就收卷，因此沒(méi)有時(shí)間檢查，產(chǎn)生了很多不必要的錯(cuò)誤。所以必須在閱讀這方面多下苦工，必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文，以為語(yǔ)文沒(méi)有什么值得復(fù)習(xí)的東西，可看到月考試卷才知道語(yǔ)文是最值得復(fù)習(xí)的一科，所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。二、數(shù)學(xué)說(shuō)到數(shù)學(xué)就一肚子氣，因?yàn)槁┝艘粋€(gè)解字導(dǎo)致被扣一分，99分。此類(lèi)情況在小學(xué)是常事，我經(jīng)常會(huì)犯些不是人犯的錯(cuò)誤，諸如2加3等于6之類(lèi)的。對(duì)于數(shù)學(xué)我沒(méi)有檢查的習(xí)慣，因此粗心大意這個(gè)詞小學(xué)六年來(lái)一直纏附在我身上，現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué)。數(shù)學(xué)考試的前一天，我特地放下了其它科目來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷，邊練邊想象著：試卷是如何的恐怖，同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的負(fù)數(shù)，只有我一個(gè)人全對(duì)!這樣想來(lái)奧數(shù)卷上便多了滴口水。沒(méi)想到的是，全都是基礎(chǔ)題，沒(méi)一道難的，還好我是分得主。可這事怎么想都覺(jué)得不值，六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了，可哥哥告訴我說(shuō)現(xiàn)在練難題將來(lái)做簡(jiǎn)單的就快很多，如果一直都練簡(jiǎn)單的那來(lái)了難題肯定不會(huì)，要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不要為了一次考試而學(xué)習(xí)，要真正將知識(shí)變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。三、英語(yǔ)英語(yǔ)是我的拿手好戲，曾獲全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽第一名，況且上了初中英語(yǔ)都是從abc學(xué)起的，所以英語(yǔ)就更沒(méi)有復(fù)習(xí)的份了。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課英語(yǔ)，因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z(yǔ)自我介紹時(shí)附上了一首李陽(yáng)的英語(yǔ)小詩(shī)，就給英語(yǔ)老師留下了深刻印象，還說(shuō)了一些諸如小小年紀(jì)，大有作為之類(lèi)的話，同學(xué)們也投來(lái)羨慕的目光，這讓我多少覺(jué)得有些荒誕的成分在里面。英語(yǔ)月考的聽(tīng)力播放速度竟然有人說(shuō)太快了沒(méi)聽(tīng)到，我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說(shuō)快，真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的，不過(guò)記得考嘯仙的時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力題吧?難怪。我并不想炫耀什么，只是我覺(jué)得河源對(duì)英語(yǔ)教育的重視程度真是太不夠了，哪像廣州深圳那些城市?!英語(yǔ)在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力，哥給我提了些建議，而我自己在實(shí)踐的過(guò)程中也聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)不要在心里把英語(yǔ)翻譯成中文再來(lái)意識(shí)，要在聽(tīng)的同時(shí)直接意識(shí)，就像別人用中文跟你談話的那種感覺(jué)。還有就是背單詞，千萬(wàn)不要一個(gè)一個(gè)地去背，要把單詞放到句子中去背，這樣往往能事半功倍，不僅單詞記住了，還能記住整一個(gè)句子，有助于對(duì)單詞的理解和英文寫(xiě)作?？上?，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)一樣又是兩個(gè)9，原因是作文要求我們不得少于五句話，我寫(xiě)了很多，其中有一句是中文式英語(yǔ)，被扣了一分。我哥很是擔(dān)心，因?yàn)橐坏┤旧现形氖接⒄Z(yǔ)就很難擺脫，叫我多看《新概念英語(yǔ)》，可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫(xiě)作文、總結(jié)什么的，語(yǔ)文老師布置作文的次數(shù)還沒(méi)其它科老師的次數(shù)多，這年代啊，天地都換位嘍四、歷史聽(tīng)完歷史老師評(píng)講試卷后，我心里只有四個(gè)字：死記硬背。沒(méi)辦法，咱中國(guó)就是貝多芬教育貝多芬，背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎(jiǎng)中國(guó)又是沒(méi)份，至今沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人獲諾獎(jiǎng)，我們這些本應(yīng)獲諾獎(jiǎng)的人啊，就是受了貝多芬教育。五、地理地理老師實(shí)在是太仁慈了，先前發(fā)下來(lái)的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想，如果地理老師教語(yǔ)、數(shù)、英其中的一科，真不知會(huì)殘害多少祖國(guó)花朵。所以對(duì)于地理，我總結(jié)的教訓(xùn)就是：要認(rèn)真對(duì)待每一次老師發(fā)下來(lái)的練習(xí)題!六、生物七科之中我對(duì)生物這科情有獨(dú)鐘，什么細(xì)胞膜、氟利昂這些老師都能講得十分生動(dòng)，再加上幻燈片，學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績(jī)，就必須對(duì)它產(chǎn)生興趣，興趣是的老師，歷史除外。七、政治政治的成績(jī)是十分不理想，老師講過(guò)的題竟然忘了!我發(fā)誓：不管死多少細(xì)胞，生多少耳繭，都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!宇宙人都知道，這誓言絕對(duì)有效!今后目標(biāo)：老師說(shuō)每個(gè)人都要設(shè)定一個(gè)適合自己現(xiàn)在狀況的目標(biāo)，比如說(shuō)超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的，那我的目標(biāo)就是不讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)超過(guò)!各科成績(jī)單：語(yǔ)文：81數(shù)學(xué)：99英語(yǔ)：99歷史：91地理：105(有附加題)生物：90政治：87其中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物全班，總分652，幸好是全班第一，今年的一千塊網(wǎng)費(fèi)總算有了著落，只是不知道全級(jí)排名如何，擔(dān)心啊，聽(tīng)說(shuō)4班有個(gè)比我高的。但無(wú)論如何，我已經(jīng)喜歡上成績(jī)單這個(gè)東西了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)貝多芬教育是有好處的，就像一把雙刃劍。月考成績(jī)分析總結(jié)與反思家長(zhǎng)版 月考成績(jī)分析總結(jié)與計(jì)劃篇六“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們作為領(lǐng)導(dǎo)老師們是深深明白這個(gè)道理的。我們?cè)趧倓偹妥呱蠈卯厴I(yè)班的時(shí)候，馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上，就開(kāi)始為你們謀劃藍(lán)圖。到今天為止，我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開(kāi)了四次行政會(huì)，三次班主會(huì)、昨天又開(kāi)了晚任課教師、今天又開(kāi)學(xué)生會(huì)，可以說(shuō)作為學(xué)校已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好充分的準(zhǔn)備。在這里，我可以負(fù)責(zé)