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正文內(nèi)容

20xx年班級建設(shè)建議書300字班級建設(shè)建議書(實用12篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 14:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,根據(jù)班級實際情況制定規(guī)章制度,并嚴格要求學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中按照規(guī)章制度身體力行,定期或不定期地對學(xué)生執(zhí)行的情況進行檢查、評價和表彰。四、尊重學(xué)生內(nèi)在需要, 構(gòu)建德育激勵機制班級管理的對象是活生生的人,班級管理的效能體現(xiàn)為人的發(fā)展。因而,班級管理的過程實質(zhì)上是為了實現(xiàn)人的發(fā)展而引導(dǎo)人的行為活動的過程。在人的行為活動過程中,是否給予激勵,其行為活動的表現(xiàn)及效果大為不同。因而,現(xiàn)代的班級管理需要構(gòu)建一套激勵機制,來激發(fā)學(xué)生的活動動機,使之產(chǎn)生積極向上的心理狀態(tài),進而產(chǎn)生積極的行為活動。實踐證明,表揚和鼓勵可以幫助學(xué)生重新認識自我,點燃他們努力奮進的星星之火,鼓足他們放飛希望的勇氣。我通常采用具體做法:(1)設(shè)立獎項,實行全方位鼓勵。我的學(xué)校初一、初二年級都會組織學(xué)生進行月考。因此,我每個月我都會在本班設(shè)立“全班前8名成績優(yōu)異獎”、“成績進步最大的五名學(xué)生獎”、“班級管理最佳獎”、“遵守上課紀律進步最大獎”等等,對不同層次的學(xué)生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學(xué)生的上進心,推出優(yōu)秀,樹立榜樣,找出差距,不斷改進。(2)采用不同形式進行獎勵。例如:獎勵學(xué)習(xí)用品。對獲得各種獎項的學(xué)生名單在班級宣傳欄內(nèi)張貼。對獲獎的學(xué)生,通過電話向?qū)W生的家長表示祝賀,并要求家長積極配合,激勵學(xué)生,爭取更大進步。通過幾年的班主任工作,使我深深體會到要創(chuàng)建一個良好的班集體,我們不僅要有極強的班主任工作責(zé)任心,還要講究教育方法和班級管理藝術(shù)。我也決心在教學(xué)大道上不斷探索,不斷學(xué)習(xí),使自己真正成為一名優(yōu)秀的班主任。班級建設(shè)建議書300字 班級建設(shè)建議書篇三最近我班的紀律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:上課時,請同學(xué)們互相監(jiān)督,同時也請各個同學(xué)能夠自己約束好自己。下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀后要馬上批評,教育違紀同學(xué),并讓他(她)徹底改正。請各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當(dāng),請批評指正。建議人:日期:班級建設(shè)建議書300字 班級建設(shè)建議書篇四王校長:您好!我是六(5)班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞……”聲,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些同學(xué)很會忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點是有情可原的。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事。更可惡的是,他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些同學(xué)還對我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯呀!您也應(yīng)該知道,要是讓我一個天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個學(xué)生都養(yǎng)成這個好習(xí)慣,要是無法個個都養(yǎng)成這個習(xí)慣的。要是學(xué)校每個廁所都安裝一個自動感應(yīng)水龍頭,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。謝謝!痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動起來提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環(huán)境,刻不容緩!班級建設(shè)建議書300字 班級建設(shè)建議書篇五親愛的同學(xué)們:你們好!環(huán)境問題一直受人們的關(guān)注,因為環(huán)境的好壞直接關(guān)系到人們的學(xué)習(xí)、工作。也會關(guān)系到地球媽媽的生態(tài)環(huán)境。為了保護地球,保護我們的家園,我建議同學(xué)們立即行動起來做到以下幾點:不要隨地扔果皮紙屑,或隨地吐痰。如果見到有人隨地扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止或勸告。水是寶貴的,我們要珍惜每一滴水?,F(xiàn)在,我國的部分地區(qū)嚴重缺水,這直接影響到環(huán)境,從小事做起,節(jié)約用水每一滴。我們要愛護花草樹木,不亂摘花,不踩踏草地,不在樹上亂寫亂畫,保護地球上的一花一草。我們要多植樹,多種花草,既美化環(huán)境又凈化空氣,真是一舉兩得。保護環(huán)境,人人有責(zé)。我們一定要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,盡我們一份力去保護環(huán)境,不要讓
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