最新慶祝元旦活動策劃書慶元旦迎新年活動策劃書(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 14:22 本頁面
【文章內容簡介】 及后期參賽所有節(jié)目排練工作現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作晚會后的收尾工作主持人開幕請領導致詞由領導宣布元旦晚會正式開始節(jié)目表演開始活動結束可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。游戲：步步為贏游戲規(guī)則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪，由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。慶祝元旦活動策劃書 慶元旦迎新年活動策劃書篇四、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。家長帶幼兒收集元旦相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。三、活動場地幼兒園室內、戶外、敬老院。元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色。知識準備：x語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗。音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。戶外集體表演：學前班：武術操、舞蹈。大班：舞蹈。蒙氏大班：x中班：節(jié)奏樂。蒙氏中班：器械操。小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》。舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。班級展示：教師總結本學期的各項工作。幼兒集體表演《紅纓之歌》。猜燈謎。手工活動。寫心愿卡。活動結束：掛心愿卡。延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y束后才可接幼兒離園，下午休息。慶祝元旦活動策劃書 慶元旦迎新年活動策劃書篇五為了使每一位生活老師在工作之余享受生活，更加精力充沛的投入到工作中去，為緩解壓力，使生活教師的業(yè)余生活更加豐富多彩，同時也為了增強生活教師身心健康，生活部將組織開展太極拳、舞蹈培訓等活動，具體方案如下：一、太極拳是我國傳統(tǒng)的健身項目，它具有‘以柔克剛，以靜待動，以圓化直，以小勝大，以弱勝強”的特點。親身體會你會感受到其中音樂的韻律，哲學的內涵，美的造型，詩的意境。長期堅持鍛煉能使疾病消失，身心更加健康，是一項不花投資的健身運動。二、 舞蹈是全世界人們追求美好生活的象征，那優(yōu)美的舞姿，輕盈的步伐深受男女老少的喜愛，它代表著喜慶和歡樂，陶冶我們的情操。生活部舞蹈隊排練的節(jié)目在學校開展的文體活動中曾受到校領導和廣大教師
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