20xx年游戲活動策劃方案范文游戲的活動方案怎么寫(編輯修改稿)
2025-08-13 14:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認識一下他們（出示動物圖片）：帶著圍巾的是貓媽媽；穿著黃色衣服的是小黃貓；穿著花衣服的師小花貓；還有一只小灰鼠。一起跟他們打個招呼（小動物們好）。小動物們說：小一班的寶寶你們好，今天我們?yōu)槟銈儙硪粋€好聽的故事，你們要聽嗎？聽故事：小貓學本領（結合圖片）師幫助幼兒理解詞組：用心就是很認真的意思。東看看、西瞧瞧就是一會兒看這里，一會兒看那里，不認真的意思。并要求幼兒學一學，加深理解。故事講完后提問：師：小貓學到了哪些本領？幼兒：跳高、爬樹、捉老鼠。師：在學習這些本領的時候誰比較用心、認真？幼兒：小花貓。師：小黃貓是怎樣學本領的？幼兒：東看看、西瞧瞧，一點也不用心。師：小花貓是怎樣學本領的？幼兒：眼睛瞪得大大的，看的可仔細啦。師小結：是呀，兩只小貓學本領時完全不一樣的，所以小黃貓學不到本領，而小花貓很快就學會了本領。師：后來小黃貓學會了跳高、爬樹、捉老鼠的本領了嗎？是怎樣學會的？幼兒：學會了，后來小黃貓和小花貓一樣天天跟著媽媽用心學本領，就學會了跳高、爬樹和捉老鼠。師：這個故事還沒有名字，誰來給它取個好聽的名字？（讓幼兒自由討論）師提醒幼兒：故事里講了小貓在干什么？（學跳高、爬樹、捉老鼠）這些叫學本領。表演故事：小貓學本領師完整講述故事內(nèi)容，要求幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進行簡單的表演。突出小黃貓東看看、西瞧瞧的動作。學本領。師：小貓的本領學好了，我們寶寶也來學學本領好嗎？只要我們用心學習，一定會學好本領的。小貓會捉老鼠，是因為小貓的腳底下有一個肉墊子，走起路來很輕很輕的緣故。今天我們來學學小貓輕輕走路的樣子，看誰的聲音很輕很輕，一點聲音也沒有。（幼兒學本領，可以反復練習幾次）活動延伸：游戲《貓捉老鼠》，規(guī)則略。游戲活動策劃范本篇4一、活動背景：為宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質，營造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式。現(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志游戲。二、活動主題：關注心靈，促進身心健康。三、活動對象：以本協(xié)會成員為主。四、活動目的：加強各成員之間交流，豐富課余生活。五、活動地點：操場田徑場六、活動時間：七、活動材料：獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。八、活動安排：主持人物品管理物品購買游戲場地選擇游戲結束主持人宣布獲獎名單工作人員收拾場地九、游戲(1)踩氣球道具：氣球若干(不少于200個)人數(shù)：30人(具體人數(shù)可以以情況而定)方法：兩人為一組，組員全部進入到一個規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，兩人三腿，每組系5只氣球，互踩其他組的氣球，最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作，或兩男兩女)流程：氣球的打氣工作人員幫參加游戲的人員綁氣球游戲規(guī)則宣讀(主持人)登記獲獎人員現(xiàn)場拍照調動氣氛人員(2)生死與共道具：不少于報紙10張
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