【文章內(nèi)容簡介】 工作者，永豐縣首屆十大杰出青年，永豐縣優(yōu)秀教師，中國數(shù)學奧林匹克高級教練員現(xiàn)在，他已經(jīng)被學校黨總支推薦為縣第二批“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動先進個人。八．點燃學生求知的思想火花兩年來，我們在高一和高二年級全面推行“研究型”教學方法，使得學生更加具備展示探索研究知識的個性空間，學生的求知欲望得到充分調(diào)動，28篇學生論文和研究性學習報告在國家、省、市級教育刊物上發(fā)表，其中《江西省**縣有哪些國家級保護動物》課題組獲“**市首屆研究性學習報告》答辯一等獎。我們先后開設了20多門學生學習活動課，校園文學報《晨日》和學生會的《校園通訊》每月出版一期。這樣，學生的學生成長的個性特長得到充分發(fā)揮。九．；密切與家長的聯(lián)系，引導學生主動與家長進行溝通我們成立了“**中學學生家長委員會”，各年級也成立了“年級家長委員會”，我們每個學期召開1次全校學生家長會，班主任的《班務日志》上有家長記錄欄和家長通訊欄，各辦公室都裝配了電話，方便了老師與家長的聯(lián)系。家訪與校訪制度，加強了老師與家長的聯(lián)系，拓寬了學生與家長與老師的思想溝通渠道。這樣，學生在校內(nèi)和校外的表現(xiàn)能夠得到及時反饋。使得對未成年人的教育更有實際效果?；仡櫸覀冃?chuàng)建文明單位的工作，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，但是我們還有很多地方存在不足。我們清醒地認識到，擺在我們面前的作還有很多困難需要我們?nèi)タ朔?。但我們深信，有縣委縣政府的正確領導，有上級文明辦領導的有力關懷，我們有勇氣也有責任八工作做得更好。學校文明單位創(chuàng)建匯報材料 學校文明創(chuàng)建匯報材料篇四xx—xx年度，我校省級文明單位創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣文明辦等有關部門的直接指導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以爭創(chuàng)省三星級普通高中為載體，以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質(zhì)教育，切實將爭創(chuàng)省級文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風。穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，不斷完善創(chuàng)建機制，取得了顯著成效?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：一、強化組織領導，全力推進創(chuàng)建進程學校是社會主義精神文明建設的重要陣地，是貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要場所。因此，我們建立健全組織機構，強化創(chuàng)建工作領導，有力推動創(chuàng)建工作進程。一是健全組織機構。成立了以校長江雪清為組長，支部副書記謝維揚、副校長韋星球為副組長，各相關處室主要負責同志為成員的創(chuàng)建工作領導小組，負責全校創(chuàng)建活動規(guī)劃制定、協(xié)調(diào)安排、督促檢查等工作。二是細化創(chuàng)建規(guī)劃。嚴格對照省級文明單位創(chuàng)建要求，結合我校實際，制定了較為詳細的省級文明單位創(chuàng)建工作總體規(guī)劃、年度實施計劃，并作為學校重點工作擺上重要議事日程，與學校教育教學工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同評比、一同獎懲，全校上下形成了“黨政工團齊抓共管、文明建設人人有責”的共識。三是營造創(chuàng)建氛圍。充分利用校園廣播、閉路電視系統(tǒng)以及櫥窗、黑板報等，廣泛宣傳創(chuàng)建省級文明單位的目的、意義，宣傳學校改革發(fā)展取得的重大成就，宣傳校園內(nèi)涌現(xiàn)出的好人好事，發(fā)揚“三創(chuàng)”精神，踐行“十講文明”，著力營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。同時，積極開展“文明家庭”、“文明職工”等評選，大力表彰先進，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。二、加強班子建設，發(fā)揮創(chuàng)建示范作用俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。一是自覺加強理論學習。學校領導班子成員帶頭參加政治學習，參加黨員先進性教育活動，重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆四中、五中全會精神、“八榮八恥”，學習教育法律法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面知識，提高政治理論水平，提升駕馭全局能力。二是嚴格執(zhí)行紀律制度。學校領導班子成員帶頭模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，實行廉政承諾，公開辦事程序，對于人事調(diào)動、編班排課、學校購物和財務開支等，力求嚴密規(guī)范有序，公開公平公正。三民主管理深入人心。學校定期召開教代會，共商洪外的發(fā)展大計，自覺維護教職工的權利，充分保障教職工的合法利益，按時足額發(fā)放教職工工資。有關教職工的切身利益的重大事務必須通過教職工代表大會討論解決。三、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，提高教師隊伍素質(zhì)建設一支高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍，不僅是創(chuàng)建省級文明單位的需要，更是實施有效教學、提升教育質(zhì)量的根本。我們按照數(shù)量適當、結構合理、品德高尚、業(yè)務精湛的要求，努力建設一支優(yōu)質(zhì)教師隊伍。㈠加強師德建設，提高文明素質(zhì)?！敖逃笥?，教師為本；教師大計，師德為本?！睂W校利用開學典禮、政治學習、工作例會等，組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、“師德規(guī)范”、“教師日常行為規(guī)范”等，制定了《班級常規(guī)管理考核評比細則》、《安全責任制》、《科任教師職責》等一系列規(guī)章制度，進一步規(guī)范教師教育教學行為。每學年開學初，學校與每位教職工簽訂《師德師風目標責任書》，并在國旗下莊嚴宣誓，引導教師恪守師德規(guī)范，樹立良好形象。組織觀看“教師禮儀”錄象，開展“樹師德、鑄師魂”演講比賽。通過教工代表大會制定《教職工工作制度》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵廣大教職員工加強自身修養(yǎng)，爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。開展“五好家庭”評比活動；展示師德風采，樹立教育形象。㈡強化師能錘煉，爭做“三創(chuàng)”標兵。開展學歷教育，出臺優(yōu)惠政策，鼓勵教師參加在職進修。全校182名專任教師中，擁有本科學歷的165人，%。抓好骨干培訓，精心挑選素質(zhì)高、業(yè)務精、潛力足的中青年教師，參加省、市、縣業(yè)務培訓、經(jīng)驗交流、教學教研等，發(fā)揮示范帶頭作用，培養(yǎng)更多骨干教師。實施“青藍工程”，大力開展“一幫一、一對紅”活動，新老教師互幫互助，共同發(fā)展。目前，全校教師“比、學、趕、幫、超”蔚然成風，初步形成了熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的優(yōu)秀教師群體。四、以文明創(chuàng)建為先導，推進學校德育工作（一）以活動為載體，加強國情教育。學校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話，增強全校師生的愛國情感。與此同時，學校抓住國家大事，以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動。（二）借助社會力量，實現(xiàn)家校共建。聘請縣公安局副局長高吉會兼職法制副校長，加大了法制教育的力度，全校無一起違紀違法的事情發(fā)生。以家長會、親情電話、家校通為橋梁，形成社會、家庭、學校三位一體的教育模式，通過家長子女同讀一本書等活動，營造文化，創(chuàng)建氛圍。以文藝演出、書畫展覽、讀書報告會、英語周、體育達標周、綜合實踐成果展等形式，展示全校師生的精神面貌。長期堅持開展家庭孝敬教育活動，使“孝敬父母”、“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德在師生頭腦中深深扎根，并付之行動。（三）以《規(guī)范》為準則，狠抓習慣養(yǎng)成。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。堅持以“學會做人”為前提，以《公民道德建設實施綱要》、《守則》、《行為規(guī)范》為準則，利用主題班會、心得交流會