【文章內(nèi)容簡介】 任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。本學(xué)期擬開展主題班團(tuán)活動設(shè)計(jì)比賽和班級文化建設(shè)評比活動，不斷改善班主任工作方法，提高班級管理及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。(三)德育：有效活動，感染學(xué)生堅(jiān)持一個中心，即全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育。圍繞“責(zé)任心、誠信心、自信心、愛心、寬容心、恒心”之人生根基開展好各種有意義的教育活動，以生動活潑、豐富多彩的活動為載體，努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性和感染力。建設(shè)兩支隊(duì)伍。以科學(xué)合理的考核為手段，通過組織培訓(xùn)、觀摩評比等多種途徑努力提升學(xué)校德育工作隊(duì)伍素質(zhì)，著力建設(shè)好班主任隊(duì)伍和班團(tuán)干部隊(duì)伍，提高育人質(zhì)量，凝聚德育合力。開展以“感恩心、責(zé)任心、進(jìn)取心”為主題的“三心”教育活動，教育學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，懂得感激父母、感激老師、感激他人、感激社會，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)社會的時(shí)代精神。引導(dǎo)學(xué)生自信自強(qiáng)，富有責(zé)任感和進(jìn)取心，成為“會自主學(xué)習(xí)，能嚴(yán)格自律，適應(yīng)社會發(fā)展需要”的高素質(zhì)人才。貫徹“四字要求”，扎實(shí)做好班級工作。一是突出“全”字，即班級管理制度要在實(shí)踐中日臻完善和全面。二是突出“細(xì)”字，即班主任對學(xué)校規(guī)章制度的宣傳教育和重要工作的布置落實(shí)要細(xì)致認(rèn)真，力戒粗糙行事。三是突出“嚴(yán)”字, 即各項(xiàng)檢查監(jiān)督不馬虎了事。四是突出“實(shí)”字，即在考核評比上要實(shí)實(shí)在在動點(diǎn)真格。明確“五不文明要求”，繼續(xù)狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從學(xué)生的言談舉止、文明禮貌著手，花大力氣抵御社會文化的負(fù)面影響，凈化校園環(huán)境。即①不戴首飾、不穿奇裝異服。②不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)。③不講粗話臟話、不起哄或喝倒彩。④不隨地亂丟垃圾。⑤不進(jìn)網(wǎng)吧。培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，讓學(xué)生在潛移默化中改善行為、完善個性。圍繞管理目標(biāo)，開展六個系列活動。一是繼續(xù)推進(jìn)以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”為主題的班級文化建設(shè)，在初見成效的基礎(chǔ)上鞏固成果。二是繼續(xù)開展評先評優(yōu)活動，抓緊抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。三是開展誠實(shí)守信教育活動。四是開展青年志愿者活動。五是民族教育活動。六是在高三年級開展“樹立自信”的專題系列活動。通過一系列活動，打造省奔中學(xué)子新形象，創(chuàng)建能體現(xiàn)時(shí)代特色的先進(jìn)班級。(四)教學(xué)：聚焦課堂，增效提質(zhì)繼續(xù)貫徹“夯實(shí)基礎(chǔ)、循序漸進(jìn)、滾動提高，把握要求、精講多練、提高效率”的教學(xué)思路，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，努力提高教學(xué)效率，確保學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)?！敖虒W(xué)六認(rèn)真”基本要求，推動教學(xué)工作精細(xì)化管理。組織廣大教師重溫“省奔中教學(xué)六認(rèn)真”基本要求，并將“教學(xué)六認(rèn)真”的要求扎實(shí)落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐。、教研組的建設(shè)，規(guī)范學(xué)科部、教研組活動，積極營造濃厚的教研氛圍，確保教研活動規(guī)范化、正?；?。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《江蘇省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》、《高考考試說明》等，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)的有效性。，積極探索高效的教學(xué)模式。繼續(xù)通過開展常態(tài)課、示范課活動，逐步形成“研究課”、“常態(tài)課”與“示范課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路，探索和實(shí)踐新課程、新理念。提倡和鼓勵各學(xué)科部(教研組)開設(shè)同課異構(gòu)研究課活動。常態(tài)課和示范課活動要進(jìn)一步提高要求，各學(xué)科部(教研組)要積極開展“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”和“精品示范課”活動。繼續(xù)探討規(guī)范減負(fù)、科學(xué)增效的有效途徑。、評課制度。本學(xué)期各學(xué)科部(教研組)要加強(qiáng)評課議課活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”和“精品示范課”活動，充分評議，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)理念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變、課堂效能提升、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。，為青年教師的快速成長搭建舞臺。組織開展第二十一屆“樹人杯”青年教師評優(yōu)課活動。加強(qiáng)校本研修，推進(jìn)學(xué)校校本課程建設(shè)。認(rèn)真組織好考試，及時(shí)對教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研。規(guī)范資料征訂程序。積極推進(jìn)校本資料的編制，鼓勵各教研組進(jìn)一步完善學(xué)案，自編資料。進(jìn)一步發(fā)揮圖書館、實(shí)驗(yàn)室等教輔部門的作用，為教育教學(xué)服務(wù)。做好教務(wù)處其它常規(guī)工作。(五)藝體：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，打造品牌堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，積極開展兩操、課外活動，豐富學(xué)生的課余生活。協(xié)同體育部、年級組、學(xué)生處狠抓學(xué)生大課間活動，使跑操和廣播體操再上新臺階，成為展示奔中學(xué)子風(fēng)采的一個窗口。規(guī)范體育課教學(xué)，組織做好課間操、眼保健操，確保體育課外活動的正常開展，舉辦好一年一度的級際籃球比賽。加強(qiáng)體育后備人才試點(diǎn)校的工作，提高我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(籃球)的運(yùn)動水平。規(guī)范音樂、美術(shù)等藝術(shù)課教學(xué)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。通過豐富多彩的藝體活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和健康意識，進(jìn)一步提高學(xué)生人文修養(yǎng)，強(qiáng)健學(xué)生體質(zhì)，錘煉學(xué)生意志，增強(qiáng)班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。組織形式多樣的社團(tuán)活動或興趣小組，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的個性特長，陶冶學(xué)生情操。各社團(tuán)和興趣小組要定期開展活動，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門組織的藝體比賽，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。(六)科研：教研結(jié)合，豐富內(nèi)涵聚焦課堂，研究教學(xué)。繼續(xù)加強(qiáng)新課程背景下現(xiàn)代教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，開展“建設(shè)新型課堂文化”主題讀書活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”和“精品示范課”活動，以“建設(shè)新型課堂文化”作為中心議題，舉辦學(xué)術(shù)沙龍系列研討活動。繼續(xù)加強(qiáng)兼職科研員隊(duì)伍建設(shè)。組織開展青年教師研究會活動，舉行“五四杯”青年教師教學(xué)案例評比活動。組織教師參加區(qū)級以上各類培訓(xùn)，并做好統(tǒng)計(jì)工作。積極開發(fā)和實(shí)施校本課程。通過與學(xué)生處以及相關(guān)老師的合作，自編或選編教材，重點(diǎn)開發(fā)兩門校本教材——《三立教育讀本》與《學(xué)習(xí)的智慧》。整合匯編正在實(shí)施的比較成熟而有一定實(shí)效的校本課程資源，到暑期結(jié)束前，爭取編出3本以上校本教材。組織負(fù)責(zé)校本課程教學(xué)的老師學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提高校本課程實(shí)施的有效性。加強(qiáng)課題研究管理、指導(dǎo)。以“基于學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)文化的重建”為主題，做好“”省級教科研課題的申報(bào)準(zhǔn)備工作。圍繞該課題，并以其為學(xué)校“”期間的主課題，組織兼職科研員結(jié)合本學(xué)科及個人興趣特長，組織申報(bào)子課題。以“課堂教學(xué)文化的重建”研究為契機(jī)，深入調(diào)查研究我校各學(xué)科課堂教學(xué)文化的現(xiàn)狀，分析其優(yōu)勢劣勢，提出解決問題的基本策略，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀。做好其他各級各類課題的申報(bào)工作。做好已申報(bào)課題的過程管理工作。加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提高工作效能。堅(jiān)持以《省奔中關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)行政干部工作作風(fēng)，密切聯(lián)系教職工的制度》為指導(dǎo)，切實(shí)做好教科研服務(wù)工作。加強(qiáng)學(xué)校教科研活動的宣傳總結(jié)工作。積極走進(jìn)課堂、走向?qū)嵺`，在實(shí)踐中感悟、體驗(yàn)和探索，帶頭進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，帶頭參加課題研究，帶頭撰寫教育教學(xué)論文。參與年級管理工作。做好市、區(qū)教研室和學(xué)校布置的其它工作。(七)后勤：服務(wù)中心，保障有力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)超前意識，提高服務(wù)水平堅(jiān)持每周一次的例會制度，學(xué)習(xí)政策法規(guī)和相關(guān)文件，提高工作執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)向心力和工作效率。通過例會檢查總結(jié)上周工作，協(xié)商部署本周工作，強(qiáng)化全體后勤工作人員的超前意識和奉獻(xiàn)精神，改進(jìn)工作、提高服務(wù)水平。加強(qiáng)考核，增強(qiáng)各項(xiàng)制度的執(zhí)行力根據(jù)績效工資的要求，調(diào)整崗位配置，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善后勤職工管理。明確分工、各負(fù)其責(zé)以提高整個處室的工作效率。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，如“重大物品采購制度”，“倉庫管理制度”、“設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)制度”、“正副主任帶班值班制度”等。扎實(shí)提高規(guī)章制度的執(zhí)行力，加強(qiáng)考核評比，期末對各個崗位進(jìn)行量化考核，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶。做好圖書館及其他學(xué)科專用教室的配置工作完善圖書館各項(xiàng)功能，增添圖書和相關(guān)設(shè)施設(shè)備，按新標(biāo)準(zhǔn)重新配置音美專用教室，為推進(jìn)新課程實(shí)施、開設(shè)校本課程、實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障。加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及校園綠化美化工作根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，配合校長室做好原煤干校區(qū)域的規(guī)劃與建設(shè)工作。繼續(xù)建設(shè)特色文化景點(diǎn)或主題教育景點(diǎn)，營造更好的育人環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)，鞏固“園林式單位”創(chuàng)建成果。加強(qiáng)食堂管理工作加強(qiáng)員工教育，進(jìn)一步落實(shí)《省奔中食堂員工管理獎懲條例》，以促進(jìn)員工思想素質(zhì)和技能的提高。進(jìn)一步強(qiáng)化食品原材料進(jìn)貨、加工操作及發(fā)售等過程的規(guī)范性，增強(qiáng)食品安全，不斷開發(fā)新品，以滿足廣大師生的要求。鍋爐等設(shè)施設(shè)備要按章運(yùn)行，做好日常維護(hù)，確保安全生產(chǎn)。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)加強(qiáng)對教學(xué)設(shè)備維護(hù)人員的教育培訓(xùn)工作，提高維護(hù)質(zhì)量和水平，做到有登記必有維修，必要時(shí)隨叫隨到，做到保障有力，竭盡全力為教學(xué)一線提供質(zhì)量可靠的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。進(jìn)一步規(guī)范完善師生宿舍管理嚴(yán)格按照《省奔中寄宿生管理規(guī)范》對寄宿學(xué)生進(jìn)行管理。做好教師宿舍安排、管理和服務(wù)工作。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的管理工作做好固定資產(chǎn)的常規(guī)統(tǒng)計(jì)工作，提高使用效率。資產(chǎn)管理要做到責(zé)任到人，維護(hù)及時(shí)，讓它更好的為教育教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)對學(xué)校倉庫的管理，及時(shí)清理廢棄物品，對每一物品要求進(jìn)出必有登記，防止國有資產(chǎn)的流失。做好水電管理和校園環(huán)境衛(wèi)生工作用水用電做到安全操作、保障有力，日常檢查做到及時(shí)有效、杜絕浪費(fèi)。校園巡視要日常化、制度化，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。校園環(huán)境衛(wèi)生包干區(qū)域，落實(shí)到班，責(zé)任到人，要天天有人查，日日有記錄，每周有評比，保證校園環(huán)境整潔優(yōu)美。(八)其他：凝聚人心，發(fā)展學(xué)校。加強(qiáng)工會工作，積極為教師排憂解難。強(qiáng)化工會民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過工會活動為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。繼續(xù)關(guān)心離退休教職工，使他們老有所樂，體會到學(xué)校大家庭的溫暖。繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)委工作，深化團(tuán)委工作和學(xué)校德育、教學(xué)工作的結(jié)合。一是完善團(tuán)委組織管理機(jī)制，開展團(tuán)員志愿者服務(wù)活動。二是深化養(yǎng)成教育及禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四項(xiàng)自評、互評、家長評活動。三是繼續(xù)進(jìn)行理想信念教育，規(guī)范“國旗下講話”活動，開展以愛國主義為主題的實(shí)踐教育活動。四是完成學(xué)生會組織重建工作，盡快開展學(xué)生會工作。五是加快學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作，使廣大學(xué)生個性得到張揚(yáng)。加強(qiáng)宣傳工作，形成良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用，加大正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度。通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊雜志等媒體及辦好?？?bào)和學(xué)校網(wǎng)站，發(fā)揮好櫥窗、展版作用，宣傳上級的各項(xiàng)政策，宣傳報(bào)道學(xué)校的教育教學(xué)工作和先進(jìn)典型，宣傳學(xué)校豐富多彩的活動，積極營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。新的學(xué)期，我們站在新的起點(diǎn)上，我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇，規(guī)范辦學(xué)，深化改革。在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，用我們的良心、責(zé)任、本領(lǐng)打造更高質(zhì)量、更具特色的省奔中，使省奔中呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動起來，課堂活起來，教師跑起來，學(xué)校特起來，質(zhì)量高起來”的美好景象!學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃篇六一、指導(dǎo)思想人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、工作要點(diǎn)：定時(shí)間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。三、工作措施⑴、家長委員會管理扎實(shí)有效。⑵、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間。⑶、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。⑷、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時(shí)，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。⑸、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。①、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?。②、按?jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。③、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。④、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn) ，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校板報(bào)上，并積極向各專刊推薦。⑹、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。②、本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。⑺、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。②、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。③、