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正文內(nèi)容

最新小學青年教師演講稿三分鐘青年教師的演講稿(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 13:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 閱歷春秋,苦苦耕耘,用我們的愛心、細心、熱心、關(guān)心,去換起學生的開心、家長的放心、祖國的振興!小學青年教師演講稿三分鐘 青年教師的演講稿篇四各位尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們:大家下午好!作為啟明中學的萌新,我深知“革命尚未成功,同志仍需努力!”自從踏入這個行業(yè),我深刻地感受到“山之高,林之密,樹之大,才之多,高手如云,遍布林海?!泵恳晃磺嗄杲處?,在成長過程中都會遭遇各種困境,回顧自己的成長歷程,我覺得既茫然又幸運。在教學期間,我遇到了對我諄諄教誨的師傅們,認識到這么多優(yōu)秀的教師,從他們身上我發(fā)現(xiàn)原來那小小的三尺講臺竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章。那是一種藝術(shù),是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲。我們不僅要扮演好自己的角色,更要將講臺下所有的主角們?nèi)奎c燃,我們?nèi)紵氖亲约旱募で椋麄儽虐l(fā)的是思想的火花。從我的第一位師父身上,我感受到了一個字——慧。他是維夏中學的曾恒平老師,現(xiàn)已退休,他是一位大氣而睿智的生物老師,也是我最難忘的一位恩師。是他手把手地教我如何當好一個合格的班主任,是他幫我爭取了一次又一次的歷練機會,讓我感受到了成功的喜悅,是他教會了我與家長的相處之道,也是他讓我體會到了為人師者的神圣。他一直跟我說教書就要抓住課堂,學生課堂上理解了課后就不需要花費太多的時間,因此每節(jié)課上課前他都會教我怎么上,哪里是重點,哪里需要舉例,哪里需要板書,印象最深刻的是講血液循環(huán)那一節(jié)內(nèi)容,心臟結(jié)構(gòu)圖,體循環(huán)肺循環(huán)我真的不知道怎么講,當時覺得太難了,也沒有白板可以輔助教學,全靠一張嘴,后來他就弄來兩個小黑板,將心臟結(jié)構(gòu)圖,體循環(huán)圖,肺循環(huán)圖畫在上面,用不同的顏色和箭頭表示流動的過程,使人一看就簡單明了,那時候就覺得這個老師真是太好太聰慧了。因此,在以后的教學生涯中,凡是遇到比較難講的知識點,我總是多思多想,采取各種手段盡量完善課堂,服務(wù)學生。從我的第二位師父身上,我感受到了一個字——穩(wěn)。她是一名縣級骨干教師,夫妻倆都是生物專業(yè)畢業(yè)且基本功扎實,在平江三中兢兢業(yè)業(yè)工作了十幾年,教學成績一直穩(wěn)居全縣前列,她的生物課堂雖不激情澎湃,但卻次次讓人忍不住拍案叫絕。每一位老師都希望自己能講一手精彩的課,為了掌握更好的課堂藝術(shù),我常常會搬著小板凳向她請教,認真記錄下她講的每一個字。他們也從不藏私,課程結(jié)構(gòu)如何設(shè)置,如何做課件,如何做學案,都教會了我,現(xiàn)在已經(jīng)成了我的寶貴財富。來到啟明中學,我感受到了一個字——愛。這里的工作環(huán)境是如此的和諧,因為一切都是更好地愛孩子,領(lǐng)導們?yōu)榱撕⒆觽兩钊胝n堂,隨堂聽課,班主任們?yōu)榱撕⒆觽冞^上了666的生活方式,像我們辦公室的彭老師,為了讓學生們學習有激情,采取了各種激勵措施,愛心點心、愛心午餐、甚至外出游玩,層出不窮。還有科任老師各種負責,而且是不求任何回報的,為了上好一堂公開課,可以一次次的試課,這一切都讓我嘆為觀止。家長們也不甘落后,像艾子超爸爸每個星期至少來學校一次,幫學生解決生活上或?qū)W習上的煩惱。教育家高震東有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。我覺得我們啟明的每一位老師都是神,因為他們心中有大愛。來到啟明中學已經(jīng)快兩年,大家不管在生活上還是工作上都對我特別照顧。學校也高度重視并且關(guān)注著青年教師的成長,為我們提供了一次又一次的學習機會。我可以肯定地說我成長了!我的成長源于孩子們太清澈的雙眼。我的成長源于我對教案、課件一次又一次修改。我的成長源于那讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過關(guān)課和公開課。我的成長源于學校提供的一次又一次的學習機會。我的成長源于周圍那太出色的同行們,是他們讓我明白,這不僅僅是一份工作,而是一份對人生的信仰和追求。小學青年教師演講稿三分鐘 青年教師的演講稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:大家上午好!今天,站在這個演講臺上,我心里忐忑不安。因為跟年輕教師相比,我沒有了那種初生牛犢不怕虎的勇氣。跟年長教師相比,我的教學經(jīng)驗還不夠富足,但是我又一想:那些比我弱的老師還在不斷努力,比我強的老師仍在盡心盡力,我又有什么理由說放棄呢!所以我依然鼓起勇氣來到這里參加比賽,我的演講假如有不到之處還請各位領(lǐng)導、老師指點迷津。我演講的題目是《精心耕耘 靜待花開》!十九年前,帶著青春的無限激情,滿懷著對教育事業(yè)的無限熱愛,我踏上了教育這片神圣的熱土,成為一名光榮的小學教師。在三尺講臺上我無私地奉獻著自己的青春,用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯成長。今天借著這個機會我想把我的教學生活小故事和大家一起分享。作為一名合格的教師,必須樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,為此,我不斷加強學習,時刻不忘及時充電。經(jīng)常參加各級教研活動,積極參與聽評課活動,深入研究教學方法,以飽滿的熱情走進新課程、踐行新課改,我的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平得到不斷提高。今天的我,雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”,可我并不氣餒,我依然在為自己的理想極力追求著。我自信我是一個富足的人,因為我有那么多的書等著我去讀,有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤,有那么多的信任和鼓勵等著我去努力!我很幸福,因為我有一幫實實在在的姐妹、一個非常溫馨和諧的大家庭——濮陽縣城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學。在這樣一個濃縮精華的團隊里我不斷的成長、成熟。并且學會了感恩、理解、包容。學校每次組織的探望老父母暖心活動,讓我懂得了孝順父母公婆勢在必行、親身體會到親情的可貴、生命的重要。我又很幸運每次所帶班級的孩子都很乖巧懂事、好學上進,他們能及時替老師所想所憂、特別是班干部他們就是我肢體的一部分,班級的凝聚力成就了我們的出色班
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