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正文內(nèi)容

最新學會合作生活作文開頭結(jié)尾優(yōu)秀(編輯修改稿)

2025-08-13 13:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個天才。即使他在做服務(wù)員時打碎了不下十個碟子,做售票員第二次出車就丟了錢夾,做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全送了回去。終于兒子去當兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈大笑之時,母親卻激動地放聲高喊,哦親愛的保羅!他們都走錯了,只有你走對了!《感情親疏影響對事物的認知》學會合作生活作文開頭結(jié)尾篇十九你讀過《三個和尚》嗎?我覺得這本書十分具有教育意義.《三個和尚》講的是:一個小和尚到寺廟里去,沒有別人依靠,就每天到山下挑水吃,日子過得也非常好;后來又來了一個和尚,他們便有些計較了,但還是兩人一起去抬水吃;最后,一個胖和尚來了,三個人更加計較自己的得失,你推我,我賴你,最后反倒落了個沒水吃的下場。我覺得他們只為自己著想,真是太自私了!后來,寺廟里起了大火,他們的家馬上就要消失了!這時,他們?nèi)齻€人都著急了,爭先恐后地救火,可是缸里并沒有水??!那時候,他們誰也沒有心思去想誰吃虧誰占便宜了,都爭著搶著的去挑水。由于大家齊心協(xié)力,十分合作,大火終于被撲滅了。他們在一起研究、探討,又想出了一個省力、省時又有質(zhì)量的辦法:用輪滑提水。從此以后,他們再也不會為喝不到清涼甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了!我覺得他們這樣做真好,齊心協(xié)力、共同努力畢竟才是最重要的呀!其實,生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就說學校的大掃除吧,你看,同學們?nèi)紕悠饋砹耍河械牟链皯?;有的排桌子;有的掃地;還有的擦黑板、倒垃圾……大家累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但每個人的臉上都充滿了笑容。效果出來了:窗戶被擦得一塵不染、桌子被排得整整齊齊、地被掃得干干凈凈……看,這就是合作的成果!通過讀《三個和尚》這本書,我明白了:要從小學會與他人合作!學會合作生活作文開頭結(jié)尾篇二十這個學期,《學會合作》這篇課文給我留下了深刻的印象。每每讀完這篇課文,我的心都久久不能平靜。這篇課文說了指揮家智慧樂師奏出完美和諧的樂曲,和外國教育家邀請中國小學生完成多人用彩球掏出瓶口的實驗。都是向大家反映了合作的重要性與合作的力量。這篇課文也使我明白了“獨腳難行,孤掌難鳴”的真實含義。如果樂師不與指揮合作,我們哪能聽到優(yōu)美的樂曲?如果孩子們沒有統(tǒng)一的目標、合作的精神,哪能使彩球全部逃出瓶口?由此可見,多人的力量凝聚在一起,是無比地強大,能讓成功觸手可及。所以,合作是一項生活與學習上必不可少的東西。正如《管子》中所說:“以眾人之力起事者,無不成也”。其實,許多偉人也是在合作中創(chuàng)造成就的。田漢是歌詞作家、小說家、詩人,聶耳是音樂家。他們是十分投緣的好友。剛見面認識后,他們就長談了一番,兩人都有相識恨晚的感覺。幾年后,他們決定開始合作,共同譜寫歌曲。第一首合作曲是《開礦歌》。兩位名人的首曲合作曲,深受百姓喜愛。他們合作的勁頭也越來越足。一共創(chuàng)作了37首樂曲。還有如今我們耳熟能詳?shù)膰琛读x勇軍進行曲》,是他們合作做巔峰的創(chuàng)作??梢?,歷代偉人都是在合作中取得成功,我們這些小學生更應(yīng)該學會合作,懂得合作呀6周易》中講到:二人同心,其利斷金。還有經(jīng)典紅歌《團結(jié)就是力量》的:“這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比比剛還強……”都是在說合作市生活中不可缺少的,合作擁有巨大的力量。我們生活中葉處處需要合作:在與朋友玩耍時,自己不小心受傷了,伙伴會齊心協(xié)力幫你去找大人;在學校下課時,做題遇到難題,同學們會群策群力,集思廣益地解決它;在家里與兄弟姐妹睡醒覺后,被子太大不好疊,大家會團結(jié)一致把被子折整齊……在生活中還有許多事等著我們?nèi)ズ献鳎吘固焓共蝗绲乩?,地利不如人合。只有我們共同合作協(xié)力共進,才能取得更大的成功!學會合作生活作文開頭結(jié)尾篇二十一1.《談“人”》的作文結(jié)尾由此看來,團結(jié)互助是十分重要的!盡管他說的話都是那么流暢,盡管說得字正腔圓,可總是圍繞一個觀點來敘述,講來講去,就好像是繞圈子;而我們小組則是你一言,我一語,互相團結(jié),在一個觀點中探索出了很多不同的意見。不僅災(zāi)區(qū)有“人”,世界各地都有“人”。七十多億的大家庭必須要互相扶持,互相依靠,團結(jié)協(xié)作。做到“人”要有恒心,創(chuàng)造一個美好社會!2.《團結(jié)協(xié)作接碩果》的作文結(jié)尾讓團結(jié)協(xié)作精神在明湖開花結(jié)果。大家都懂得“一根筷子容易折,十根筷子折不斷”的道理,工作中有了合作才會有成功,成功是協(xié)作的體現(xiàn),所以我們要學會協(xié)作,了解協(xié)作的重要性,讓協(xié)作隨我們一起走進明湖的未來,今天的熱電需要協(xié)作,美好的明天更需要協(xié)作,讓我們共同建設(shè)美好的熱電事業(yè)努力團結(jié)協(xié)作吧!可以肯定的說:團結(jié)就是力量,團結(jié)就能克服一切不可抗拒的艱難險阻,團結(jié)就是力量的博大精神在明湖又得到一次升華,在各個不同層面中不免有協(xié)作,我們大家需要團結(jié),以綻放更加奪目的光彩,而團結(jié)中不免有協(xié)作。3.《重要》的作文結(jié)尾如果不是合作,螞蟻可能在熊熊大火之后就全軍覆滅;如果不是合作,細小的水滴就可能讓浩瀚的海洋就此枯竭;如果不是合作,補天的隕石就可能讓蔚藍的天空四分五裂。社會需要團結(jié)協(xié)作的人才,更需要促進發(fā)展的全才。讓我們消除自己高傲的心理,樹立自己團結(jié)合作的意識,共同鑄造一個充滿活力,而又生生不息發(fā)展的中國偉大世界。4.《初中生活》的作文結(jié)尾在老師和同學們的共同努力下,我們班獲得了一個又一個成就,這一切,使我們每個人都十分自豪!友誼、協(xié)作、團結(jié)的精神,它們是無形的、透明的,表面上似乎看不到它們的存在,但是,它們卻深深植根于每個人的心中,如清泉一般清澈,映射出大千世界五彩斑斕的色彩!初中生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙,每個人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出我們五彩的年華,描繪出人生最美的風景畫!5.《協(xié)作之美》的作文結(jié)尾協(xié)作是一種團隊精神,是一種團結(jié)的象征。通過協(xié)作,即可以互通有無,又能最大限度的發(fā)揮自身優(yōu)勢,從而最終提高效率。一位企業(yè)家說:“沒有協(xié)作,就沒有現(xiàn)代化的工業(yè)。沒有現(xiàn)代化的工業(yè),就沒有現(xiàn)在巨大的財富。”我看這話一點都不夸張,它非常準確的說明了協(xié)作對于現(xiàn)代工業(yè)的重要性。其實,在我們的生活中,各行各業(yè)都存在著協(xié)作,都需要協(xié)作。讓我們好好協(xié)作吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好。6.《團結(jié)協(xié)作寫句子》的作文結(jié)尾”我們一看,這個句子寫得沒頭沒腦,不知所云,逗得我們哈哈大笑。 第5組可搞笑了,他們一組寫出了“秋天快到了,要等待下來,為什么?”我們最后得了93分”。我們組寫成的句子是“秋天非常冷啊,我穿著一件保暖的毛衣。只見4號趕快跑上去寫“的毛衣”。這個游戲是培養(yǎng)我們的現(xiàn)場應(yīng)變和團結(jié)協(xié)作的能力,還給我們帶來了很多的樂趣。7.《團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》的作文結(jié)尾同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!我的演講完了,謝謝大家!拔河也是需要團結(jié)的。只有團結(jié)協(xié)作朝一個方向拔才會贏。假如這一隊非常團結(jié),一齊朝自己這邊拔,而那一隊向后拔的有,向左拔的有,向右拔的有,有的甚至還往對方那邊拔。這樣的情況,誰會贏呢?事實證明當然是齊心協(xié)力向自己這邊拔的那隊勝利啦!這些都可以用一句古話來說——兄弟同心,其利斷金!我要告訴大家:團結(jié)就是力量,團結(jié)會讓我們在成長的路上暢通無阻!9.《團結(jié)友愛》的作文結(jié)尾協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!10.《母親》的作文結(jié)尾嚴密的組織性、紀律性、戰(zhàn)斗性、團結(jié)性,它具有堅強的毅力。我們覺得人類要向螞蟻學習。學習它們分工協(xié)作,團結(jié)一致的精神。一窩螞蟻是不打仗的。但幾百號人在一起總是吵吵鬧鬧“窩里斗”,有時還會大打出手。還有人甚至不如螞蟻。第五,關(guān)于螞蟻的知識與秘密還有很多我們沒有掌握。還應(yīng)該繼續(xù)觀察下去。希望老師以后多給我們一些觀察動物、事物、靜物的機會。查看全文11.《生存島一日有感》的作文結(jié)尾因為大家各行其道,各想其事,無法抱成一個團,擰成一股繩,一遇風浪和危險,便會樹倒猢猻散。一個缺乏信任,沒有愛的團隊,是無法團結(jié)協(xié)作,是沒有戰(zhàn)斗力的。一個團隊中只有相互信任,并且是一種真正的彼此信任,而非表面的一團和氣,大家才能和諧、和睦、友善地相處,才能夠相互關(guān)心、相互尊重,善待對方。在活動中我也深深體會到同伴鼓勵與幫助的作用,學會生存,最重要的是學會合作,學會分享,要學會‘先人后己’、‘己所不欲,勿施于人’、‘與人為善’的處事態(tài)度。查看全文12.《竟爭與合作》的作文結(jié)尾而把競爭與合作結(jié)合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,把雙方的長處最大限度地發(fā)揮出來,既提高自己也提高別人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。團結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,在積極競爭的同時,發(fā)揚光大團結(jié)協(xié)作精神。這樣,才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,越辦越好。13.《文具盒》的作文結(jié)尾請你們想一想,吵吵鬧鬧、互相爭斗能建設(shè)和諧社會嗎?你們應(yīng)該發(fā)揚“奧運”和“神七”的精神,相互信任,相互尊敬,團結(jié)協(xié)助建立一個和諧的家園才對呀!還有“神七”上太空,沒有各行各業(yè)的團結(jié)協(xié)作能成功嗎?如果都象你們這樣吵吵鬧鬧,互相爭斗還辦得好奧運會嗎?文具盒終于安靜了,文具們再也不吵了。他(她)們都在想著奧特曼所講的道理……。14.《竟爭與合作》的作文結(jié)尾而把競爭與合作結(jié)合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,把雙方的長處最大限度地發(fā)揮出來,既提高自己也提高別人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。團結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,在積極競爭的同時,發(fā)揚光大團結(jié)協(xié)作精神。這樣,才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,越辦越好。15.《集體中追尋個性》的作文結(jié)尾在集體中追尋個性。我們可以有自己的個性、主張、有自己的追求,但這必須與道德、規(guī)定、制度相符。答案是:no!然而這樣我們就可以摒棄先人的團結(jié)協(xié)作、注重集體的美好品德的嗎?因為我們經(jīng)濟發(fā)展了,生活水平提高了,我們有實力去追尋自己的個性,提高生活質(zhì)量。期待自己是夜空中最閃耀的那一顆星,在集體中追尋個性,并注重團結(jié)協(xié)作、注重集體。16.《學生主席競選演講稿》的作文結(jié)尾如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務(wù),并將與 風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們學生會應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會更加美好!謝謝!17.《軍訓心得體會》的作文結(jié)尾馬上就要開始表演了,在不知不覺中,軍訓也漸漸接近了尾聲,我希望我們班能拿到一個好成績??偟膩碚f,軍訓是一個能讓自己在艱苦中逐漸成長,逐漸磨練意志,逐漸變得堅強的一個過程。它使我的體能得到了增強,使我明白了團結(jié)協(xié)作的重要性,軍訓是一個非常艱苦的過程。五天的軍訓已經(jīng)過去,正如老師所說,剛開始不喜歡教官,因為他很嚴厲,但是時間一長逐漸了解教官才明白了教官的一番苦心,才開始懷念教官,的確是這樣。我忘不了教官的音容笑貌,忘不了與教官相處的時光,也忘不了教官一字一句的諄諄教導。我將會一直記得教官的。18.《團結(jié)協(xié)作有力量》的作文結(jié)尾“哎!怎么辦呢?”螞蟻心里打著算盤。有了!螞蟻呼朋喚友,用自己的觸角發(fā)出信號,沒多久,一大波“螞蟻軍”如大閱兵那樣整齊劃一地邁著步子走向大青蟲?!拔浵佨姟眰兗娂妶?zhí)行“任務(wù)”,一些強壯的螞蟻負責從下面托住大青蟲;略為瘦小的,負責推與拉;懶洋洋的“小懶蟲”們高興快樂地喊著,坐在大青蟲身上享受美味的“佳肴”,整個場面好不熱鬧。終于,螞蟻用自己的力量把大青蟲運回了巢穴。那些螞蟻從未搬過這么重的東西,很是快樂,激動無比的心情油然而生。多么微不足道的螞蟻啊,它們身體渺小如沙,很容易被踩死,但它們聚集起來,是不容小覷的。所以,這使我們明白了一個道理:團結(jié)就是不可征服的力量,我們要團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力。19.《有趣的軍訓》的作文結(jié)尾第二回,裁判一聲令下,大家開始前行。一開始,七個人總是難以抬腳一致,眼看時間一分一秒溜走,我們還在原地打轉(zhuǎn)。不久,大家找到了齊心協(xié)力的感覺,聽口號,按照節(jié)奏一起行動。我們團隊的速度越來越快,離終點越來越近。此時,一位同學在打到“右腳,一,二”的口號時愣了一下神,未及時抬腳,我一下重心不穩(wěn),摔了個“狗啃泥”,等同
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