最新小班歡慶元旦教案歡慶兒童節(jié)教案(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 13:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來讀讀詩(shī)歌，作為送給媽媽的第一份禮物？每個(gè)小朋友都愛自己的祖國(guó)，請(qǐng)你也讀一讀吧，把你的愛表現(xiàn)出來。人人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，快快告訴你的同桌，通過朗讀你知道了什么呢？那么會(huì)學(xué)習(xí)的小朋友也一定有自己的問題要問，對(duì)嗎？讓我們帶著自己的問題去發(fā)現(xiàn)和探究吧。這首詩(shī)歌寫了哪些景物呢？請(qǐng)聽老師來讀課文，劃出有關(guān)的詞語(yǔ)。（教師根據(jù)學(xué)生回答板書：田野、楓林、藍(lán)天、大海）（1）、（貼圖畫）師語(yǔ)：金黃的果實(shí)，火紅的楓林，潔白的鴿子，陣陣的海濤，你們說美不美呢？那么怎樣才能讀出這種美呢？試著讀給你的同桌聽，好嗎？（2）、指名讀。（3）、完成練習(xí)。（）的果實(shí)（）的旗幟（）的鴿子（）的樂曲（4）、齊讀第一句。還有誰(shuí)也在慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日？（1）根據(jù)學(xué)生回答，板書：孩子（2）、你想怎樣讀第二句話呢？（3）、師范讀句子，生跟讀。（4）、認(rèn)為老師讀的好的，模仿老師的語(yǔ)氣再讀；認(rèn)為自己也讀的好的，教一教你的同桌。在小組里讀讀你喜歡的詩(shī)句，并說一說你為什么喜歡它。三、指導(dǎo)背誦。看著板書說一說課文都寫了什么？請(qǐng)你試著背一背。你愿意把這首詩(shī)背給同伴聽嗎？（組內(nèi)背誦，評(píng)最佳背誦者。）齊背。四、發(fā)散思維，想象做畫。你還愿意讓誰(shuí)加入這歡慶的行列呢？能仿照課文中的句子說一說嗎？祖國(guó)媽媽的孩子會(huì)用什么方式進(jìn)行歡慶活動(dòng)呢？
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