【文章內(nèi)容簡介】 汲取各地事故教訓(xùn)，找問題、找原因、找對(duì)策。——專家分析主要原因：泄漏原油進(jìn)入市政排水暗渠。隱患排查整治不徹底。應(yīng)急處置不力“原油泄漏到爆炸8個(gè)多小時(shí)，期間從企業(yè)到政府有關(guān)部門對(duì)事故風(fēng)險(xiǎn)研判失誤，沒有及時(shí)采取封路警戒措施，也沒有及時(shí)通知疏散周邊群眾”。規(guī)劃建設(shè)存在混亂。今年8月2日農(nóng)歷七夕節(jié)上午7：37，江蘇蘇州昆山市中榮金屬制品有限公司車間發(fā)生粉塵爆炸，造成75人死亡，185人受傷。事故調(diào)查組給出的結(jié)論中，描述了中榮公司主要存在五大問題：一、企業(yè)廠房沒有按二類危險(xiǎn)品場所進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，違規(guī)雙層設(shè)計(jì)建設(shè)生產(chǎn)車間，且建筑間距不夠。二、生產(chǎn)工藝路線過緊過密，20xx平方米車間內(nèi)布置了29條生產(chǎn)線、300多個(gè)工位。三、除塵設(shè)備沒有按規(guī)定為每個(gè)崗位設(shè)計(jì)獨(dú)立的吸塵裝置，除塵能力不足。四、車間內(nèi)所有電器設(shè)備沒有按防爆要求配置。五、安全生產(chǎn)制度和措施不完善、不落實(shí)，沒有按規(guī)定每班按時(shí)清理管道積塵，造成粉塵聚集超標(biāo)。沒有對(duì)工人進(jìn)行安全培訓(xùn)，沒有按規(guī)定配備阻燃、防靜電勞保用品。違反勞動(dòng)法規(guī)，超時(shí)組織作業(yè)。6月30日晚7時(shí)，x開發(fā)區(qū)一條石油管線發(fā)生爆裂并著火。而據(jù)統(tǒng)計(jì)，這已是20xx年以來所屬企業(yè)發(fā)生的第6起較大事故。20xx年儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油庫輸油管道爆炸。20xx年6月發(fā)生爆炸火災(zāi)……近年來，輸油管道安全事故頻發(fā)。在全國多地開展輸油輸氣管道安全檢查的背景下，輸油管緣何成了“火藥桶”?一聲巨響，再次震醒人們對(duì)輸油燃?xì)獍踩年P(guān)注。事故往往就在于對(duì)安全生產(chǎn)沒有引起足夠的重視，對(duì)隱患排查治理不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)，對(duì)重大隱患沒有進(jìn)行徹底排查和整改。因此，我們要呼喚全社會(huì)高度重視燃?xì)獍踩Y(jié)合案例深入細(xì)致推動(dòng)工作。安全第一，警鐘常鳴，細(xì)化優(yōu)化，綜合防范。安全主題的演講稿200字 安全主題的演講稿篇篇四現(xiàn)代人的“文明”“紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)慢走，法規(guī)要牢記?！碑?dāng)我們還是一個(gè)小孩的時(shí)候，便可將交通法規(guī)倒背如流?？墒菫楹萎?dāng)我們長大了卻反而將其拋諸腦后？“文明人”卻在闖紅燈，交通事故頻頻發(fā)生，也許我們真的應(yīng)該反思一下?？纯词欠駥?duì)得起“文明人”三個(gè)字，現(xiàn)在我就從三個(gè)方面來和大家探討一下。一、紅燈的警示有一種病叫紅綠色盲，意思是這個(gè)人分不清紅與綠，所以若闖了紅燈，雖是法不容，卻也情由可原。但路上，那么多闖紅燈的人都是紅綠色盲嗎？我想不盡然吧！紅燈下，騎摩托車的人、開汽車的人都飛也似的沖過。他們不顧后果地向前沖著，可前方等待他們的是什么？無疑就是毀滅，這難道就是我們所求的嗎？二、人行道與車道有人說：“每個(gè)人都有一條自己要走的路”。所以，人走人路，車行車道。但是若兩者交換了，那又會(huì)是一種怎樣的情景呢？很明顯，必定又是一次次血淋淋的教訓(xùn)。在我們身邊也時(shí)常會(huì)發(fā)生這種事情，比如說，有人橫穿馬路，被車撞了，比如說有人走在高架橋上，卻與迎面而來的車子撞，有車子開上了行人道，人就飄飄然的飛了出去，結(jié)果，撞傷了多少多少人，這一幕幕的慘劇使見者心驚，聞?wù)吣戭?。而一切的起因都是我們不遵守交通法?guī)，這難道就是“文明人”該做的？安全主題的演講稿200字 安全主題的演講稿篇篇五《珍愛生命安全出行》寫這個(gè)話題，我知道我在拾人牙慧，古往今來，傳下來的在這方面的文章真是浩如煙海，這個(gè)主題的表現(xiàn)故事也很多，許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳。我有比別人更深刻、更高明的見解嗎?那顯然是不明智的，也是不自量力的。因此，在這個(gè)問題上無論說什么、做什么，也是難脫離前人的窠臼，也都是老調(diào)重彈。然而，即使冒天下之大不敬，我還是想大喊:人啊，我們一定要珍惜生命！我最近讀了兩篇報(bào)道，都是關(guān)于自己作孽，漠視生命，導(dǎo)致的交通事故和悲慘的死亡。一是酒后駕車釀成大禍，駕駛員潘某與朋友聚餐，其自恃量大，連干數(shù)杯。出門上車，還覺得沒什么事。誰知道喝酒后效大，不一會(huì)兒，便頭暈?zāi)垦?，手腳不靈光。他正要開車回家，突然他的車在立交橋上失去控制，越過欄桿，掉到橋下。另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長外出辦事，途中正在學(xué)習(xí)駕駛，沒有拿到駕駛證的廠長一定要讓司機(jī)坐在副駕駛上，自己開車過癮。結(jié)果是在沒有隔離帶的道路上，與對(duì)面的車相撞，廠長被撞死，司機(jī)負(fù)重傷。逝者已久生淚已干可痛也夫！人生最大的不幸是分離。一個(gè)歡蹦亂跳的大活人瞬間就會(huì)跨越高山的陰陽界限，怎么能叫人不難過呢！然而，痛苦是痛苦的，兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得。想想看，世界上有各種形式的死亡，但它們可以歸結(jié)為兩種:一種是被動(dòng)死亡，如患絕癥，如殺人等。另一種是主動(dòng)死亡，如自殺，如上所述某廠長兩人。二人都是置生命于兒戲，懷僥幸心理，逞一時(shí)之勇，圖片刻之歡，而終至命喪黃泉。生命是寶貴的。所以我們應(yīng)該珍惜生命，正如電影《泰坦尼克號(hào)》的主人公所說:過好每一天。需要說明的是，珍愛生命不是隱忍茍活，不是貪生怕死，不是疑神疑鬼，而是心懷坦蕩，保持健康心理，愉快的去學(xué)習(xí)去生活。當(dāng)然，如果出現(xiàn)，生活和正義不能同時(shí)實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該做到像孟子所說的舍生取義。這似乎有點(diǎn)牽強(qiáng)，但并非無關(guān)緊要。這就要求我們?cè)诼眯袝r(shí)要遵紀(jì)守法，安全禮讓，不要讓生活受到不必要的事情的傷害，以避免因漠視生命而造成的人類悲劇。珍惜生命從安全出行開始！安全主題的演講稿200字 安全主題的演講稿篇篇六各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：大家好！又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己，就沒有什么解決不了的，讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全，很多時(shí)候，家長會(huì)過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。讓幼兒在生活中體會(huì)安全，平時(shí)在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)，我們知道危險(xiǎn)處處都在，只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。演講稿讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全，如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那么他也會(huì)自然形成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)?！笨偠灾?，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。安全主題的演講稿200字 安全主題的演講稿篇篇七尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！安全，我們常常接觸到得一個(gè)詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢？上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的`淚?。∧翘斓能嚨?，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢？為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢？但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢？我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢？”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多