【文章內(nèi)容簡介】 濱工業(yè)大學(xué)(威海)20xx年畢業(yè)晚會到這里就要結(jié)束了琢：讓我們輕聲說再見，一起唱響這首歌，朋友們合：再見!畢業(yè)晚會主持稿雙人篇七男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。女：親愛的同學(xué)們，大家：合：晚上好!男：我們帶著滿懷的希望。女：我們帶著美好的憧憬。男：我們帶著相聚的欣喜。女：我們帶著離別的寓意。男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠(yuǎn)行。合：現(xiàn)在我宣布工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會現(xiàn)在開始!男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：……女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請欣賞班的同學(xué)們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請!畢業(yè)晚會主持稿雙人篇八女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表男：親愛老師、同學(xué)們合：大家晚上好女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。女：“花落成實”我們收獲了夢想；男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是xx學(xué)院xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我是主持人xx，我是xx，我是xx，我是xx。a：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學(xué)校園，來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。b：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長c：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。d：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！a：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節(jié)，b：第一章 “回首相望，菁菁校園”。a：第二章 “插上翅膀，為夢遠(yuǎn)航”。b: 第三章 “相親相愛”。a：下面我宣布。xxxx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會合：現(xiàn)在開始！女：彰顯個性，我們精彩無限；男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠?。女：掌聲有請！女：感謝xx級同學(xué)的的精彩表演。男：掌聲有請！懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個節(jié)目，下面掌聲有請xx級同學(xué)帶來懷念歌曲串燒！女：謝謝xx級同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好？觀眾：好！男：那你們還想不想再聽一首？觀眾：想！男。沒啦！可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧！女：感謝xx級同學(xué)的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由xx和xx級同學(xué)為我們！男： 掌聲有請 ！女：謝謝xx級同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《 》。女：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在， 男：更流到了我們今天晚會的現(xiàn)場，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團為我們帶來的古典舞： 《清風(fēng)閑情》女：掌聲有請！女：謝謝藝術(shù)團帶領(lǐng)我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語》男:大家掌聲有請！女：再次感謝藝術(shù)團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。 男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆?。?掌聲有請藝術(shù)團為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》女：感謝藝術(shù)團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》女：大家掌聲有請！女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛！男: 四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩！女：，下面有請畢業(yè)班輔導(dǎo)員ｘｘｘ，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語男： 大家掌聲有請！女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。ｘｘｘ（主持人），不知道你有沒有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》男：當(dāng)然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請！女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕！男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。男：感謝藝術(shù)團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。畢業(yè)晚會主持稿雙人篇九（合）播放視頻《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長——變化——收獲）男：成長感恩 祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。女：（《感謝有你》音樂起）在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學(xué)男：在美好的日子里，有一種團結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華到青春飛揚，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚青春的旋律。男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂止）女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅強。男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進步，三年中，我們獲得了各種獎項。女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請出我們的第一個獎項：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請獲獎?wù)呱吓_（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）男：（獲獎?wù)呱吓_后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請xxx為他們宣讀頒獎詞（頒獎詞：（輕音樂走起）他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅強的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨特的個性，無限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華之崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!）（輕音樂停）女：有請xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎女：再次把掌聲送給獲獎的同學(xué)們，祝賀你們男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過。他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎！他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請獲獎?wù)呱吓_（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）男：（上臺后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）（輕音樂走起）有請xxx為他們宣讀頒獎詞（頒獎詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實現(xiàn)自我價值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光