20xx年大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿舞蹈畢業(yè)晚會(huì)主持稿(十三篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 01:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獻(xiàn)花) 孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：三、家長(zhǎng)代表講話：四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵。一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想。一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。四、幼兒代表發(fā)言在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。五、教師代表講話：老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要?；貋?lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲四年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。四年后的今天， 我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!葡萄班：《開(kāi)門紅》小學(xué)的課堂是豐富多彩的，小學(xué)的生活是絢麗多姿的。瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi)，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》晶晶班：《英語(yǔ)串燒》英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的， 英語(yǔ)的世界是有趣的，我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》貝貝班：《茉莉花》茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》葡萄班：《小馬放飛》廣袤的草原，一群快樂(lè)的小馬。她們向往快樂(lè)，她們追求自由。她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線?？?，一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》晶晶班：歌唱表演《努力》告別了快樂(lè)的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽，無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。貝貝班：《小小男子漢》頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了，他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》葡萄班：《英語(yǔ)串燒》快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，精彩的節(jié)目演繹著一群幸?？鞓?lè)的寶貝。讓我們一起和著音樂(lè)，合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。今天，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。晶晶班：《千字文》四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》 葡萄班：《好漢歌》一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》1 晶晶班：《金孔雀》一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。**、 貝貝班：《歡慶腰鼓》大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊
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