20xx年畢淑敏散文讀后感(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 13:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，太不人道。記得還有一篇文章里，一位女紅軍為了養(yǎng)育自己的孩子天天每餐喝鴿子湯，288天，數(shù)千只鴿子。有人說(shuō)，這是母親為自己孩子最無(wú)奈的選擇，可是，鴿子不是媽生的？他們不會(huì)哭泣，但不會(huì)心痛嗎！人類，不對(duì)，是我們，總把自己抬得太高了，我們把自己放在了地球食物鏈的最頂層，認(rèn)為我們主宰一切。我們錯(cuò)了！甘肅又發(fā)生了泥石流，當(dāng)報(bào)紙說(shuō)這又是一個(gè)“自然的懲罰”，但我不這樣認(rèn)為，這是我們給自己的懲罰，依然是最溫順的，他們總是逆來(lái)順受，他們想保護(hù)人類，但人類正一點(diǎn)一點(diǎn)破壞著自己最自然的保護(hù)。這一刻，我想自然懺悔！畢淑敏散文讀后感篇六在這個(gè)假期里，我讀了許多的書(shū)。他們?nèi)缣焐系男切?，海邊的貝殼那么多，那么亮。但今天我就要挑選一顆最亮的星星來(lái)給大家分享，那就是《畢淑敏散文精選》。這是畢淑敏的一本散文集，里面匯集了她的眾多散文精品。我經(jīng)過(guò)再三挑選，最終挑選了一篇《被老師讀作文的時(shí)候》。因?yàn)槲矣X(jué)得這篇文章寫的很有趣而且寫出了作者五味雜陳的心情。這篇文章主要講了作者小時(shí)候，文筆很好，她會(huì)把自己所想象的內(nèi)容寫到作文里去。班主任通常會(huì)給“5+”的分?jǐn)?shù)，而且會(huì)把作者的作文當(dāng)成范文來(lái)念。就是因?yàn)檫@樣的原因，讓同學(xué)們對(duì)作者有了一定的偏見(jiàn)。每當(dāng)老師在課堂上念作者的作文時(shí)，同學(xué)們就會(huì)說(shuō)：“老師又用時(shí)傳祥掏糞的勺子挎（夸）畢淑敏啦！”同學(xué)們成了孤立作者的統(tǒng)一戰(zhàn)線。為了和同學(xué)們和好，于是，“我”不再寫好作文，但讓老師不滿意了，教育了“我”好長(zhǎng)一段時(shí)間?！拔摇币粋€(gè)小小的請(qǐng)求讓“我”和同學(xué)們重歸于好，也讓“我”明白了一個(gè)道理：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我想，這也是一種更積極的生活態(tài)度。是呀，畢淑敏說(shuō)的很對(duì)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！在人生道路上，沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的，不免會(huì)有些坎坷和挫折。只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和心愿，總有一天，你一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！畢淑敏散文讀后感篇七題記——“我想從北圖的正門走進(jìn)去”。畢淑敏不僅是一位著名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛(ài)的母親。在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛(ài)與她對(duì)兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。在那時(shí)，北京圖書(shū)館是最大的圖書(shū)館，哪里有各種各樣不同種類的圖書(shū)，但那里卻有規(guī)定：只對(duì)成年人開(kāi)放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛(ài)看書(shū)，對(duì)文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，滿足孩子向博覽全書(shū)的愿望。本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書(shū)的過(guò)程。其中詳寫的是進(jìn)入的過(guò)程。在過(guò)程中，運(yùn)用了心理描寫和生動(dòng)的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了母子二人害怕被識(shí)破的心情，但兒子也急切想去看書(shū)的復(fù)雜心情。在好不容易進(jìn)去后，兒子恨不得把全館的書(shū)都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開(kāi)。所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對(duì)讀書(shū)的渴望，甚至把博覽全書(shū)為理想。的確，在我們少年時(shí)代的是官(時(shí)光)是很寶貴的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬(wàn)象的。在青春時(shí)，何不去拓展自己的領(lǐng)域，為夢(mèng)想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：“長(zhǎng)大一定要光明正大的從正門走進(jìn)北圖，因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!”讀了畢淑敏的散文，感慨頗深。她的散文是澄清的，健康的，布滿活力的。她的素材全部取于平凡人的糊口，并沒(méi)有太多華麗的詞藻潤(rùn)飾，也沒(méi)有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把最普通的布衣糊口，便成了如孔雀開(kāi)屏一樣的輝煌的糊口美景。她總能捉住人在糊口中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭，她總能洞穿人的心理，寫出人人心中有，筆下無(wú)的畫(huà)面，令人布滿遙想與佩服。讀完以后，感到自己的文學(xué)境界也加深了良多，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作有了更深的熟悉的理解.記得讀過(guò)畢老師《混入北圖》，這篇文章把畢淑敏的母愛(ài)與她對(duì)兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致，實(shí)在畢淑敏不僅是一位聞名的作家，她同樣是一位慈愛(ài)而又可愛(ài)的母親。在那時(shí)，北京藏書(shū)樓是最大的藏書(shū)樓，哪里有各種各樣不同種類的圖書(shū)，但那里卻有劃定：只對(duì)成年人開(kāi)放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛(ài)看書(shū)，對(duì)文學(xué)布滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，知足孩子向博覽全書(shū)的愿望。本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書(shū)的過(guò)程。其中詳寫的是進(jìn)入的過(guò)程。在過(guò)程中，運(yùn)用了心理描寫和生動(dòng)的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了母子二人害怕被
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