【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 者的促銷。如特價(jià)、折扣、優(yōu)惠券等?？伸`活的掌握，產(chǎn)品上架的首月內(nèi)優(yōu)惠多少，或者買一瓶產(chǎn)品可得一張第二天生效的用餐優(yōu)惠券等。：在產(chǎn)品以外根據(jù)購(gòu)買數(shù)量或金額，贈(zèng)本產(chǎn)品或贈(zèng)其它產(chǎn)品或服務(wù)的促銷方式。如買二送一、加量不加價(jià)、買產(chǎn)品增開(kāi)瓶器、買產(chǎn)品贈(zèng)專用紅酒杯等。：以確定性的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)消費(fèi)者消費(fèi)熱情的促銷方式，如開(kāi)箱有獎(jiǎng)、刮刮卡、集中抽獎(jiǎng)等。可為每瓶銷售出的產(chǎn)品都編一個(gè)序號(hào)，掛個(gè)牌子；在每天的統(tǒng)一時(shí)間集中對(duì)今天售出的產(chǎn)品進(jìn)行抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分設(shè)一二三等；（如本產(chǎn)品一瓶、就餐折扣卡、代金券、果籃、開(kāi)瓶器、打火機(jī)、酒杯、購(gòu)物袋等）。公關(guān)活動(dòng)：可推出各種文藝演出，機(jī)智游戲，有獎(jiǎng)問(wèn)答等，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者了解產(chǎn)品的積極性。并針對(duì)一些特殊節(jié)日，可進(jìn)行主題節(jié)目。如11月14日，是世界糖尿病日，可專門(mén)做紅酒對(duì)糖尿病人的保健作用的專題。文藝演出主要以唱歌、舞蹈、器樂(lè)演奏、模特紅酒展示為主；可根據(jù)周一至周日，循環(huán)進(jìn)行，保證消費(fèi)者的新鮮感。舞臺(tái)上鋪訂制地毯，舞臺(tái)后方做產(chǎn)品背板，讓消費(fèi)者在看演出的同時(shí)，自然能夠看到我們產(chǎn)品的標(biāo)示。機(jī)智游戲、有獎(jiǎng)問(wèn)答等都由主持人帶領(lǐng)大家互動(dòng)，以促進(jìn)大家了解產(chǎn)品，刺激消費(fèi)。本月節(jié)目安排，每周一：文藝演出，包括歌曲兩首（歌手1名），舞蹈兩支（舞者3名），器樂(lè)演奏一曲（演奏者1名），模特產(chǎn)品展示兩次（模特4名）；每周二：猜謎活動(dòng)，由主持人對(duì)臺(tái)下所有消費(fèi)者朗讀準(zhǔn)備的謎語(yǔ)，猜到答案的送紀(jì)念品一份；根據(jù)難度不同得到的紀(jì)念品不一；每周三：我愛(ài)記歌詞，由主持人在臺(tái)上唱出上句歌詞，能夠準(zhǔn)確唱出下句者，可得到紀(jì)念品一份；每周四：文藝演出，同周一；每周五：11月11號(hào)，四根棍，最大的節(jié)日。在入口處張貼宣傳海報(bào)，并由門(mén)口促銷人員告訴大家，今天我們的消費(fèi)者如果是單身的，可報(bào)名參加今晚的活動(dòng)；活動(dòng)名稱叫“誰(shuí)是你心中最可愛(ài)的美女/帥哥”；規(guī)則（以男生版舉例），背對(duì)觀眾站立；，告訴大家，在座有單身的朋友請(qǐng)暫時(shí)起立，通過(guò)回答提出的一連串二選一的問(wèn)題，選出其心目中最可愛(ài)的人；，待其回答問(wèn)題后，不符合條件的人坐下；“？”，；“你心目中最可愛(ài)的女生是長(zhǎng)頭發(fā)還是短頭發(fā)？”若回答長(zhǎng)頭發(fā)，那么短頭發(fā)的女生就可以坐下；“你心目中最可愛(ài)的女生是單眼皮還是雙眼皮？”若回答雙眼皮，那么單眼皮的女生就可以坐下；“你心目中最可愛(ài)的女生是穿深色衣服還是淺色衣服？”若回答淺色衣服，那么穿深色衣服的女生就可以坐下；，主持人結(jié)束提問(wèn)，請(qǐng)選手轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，欣賞自己心中的完美女人。，與選手并肩站立，給與祝福，并發(fā)放紀(jì)念品，如雙方有意，可自留聯(lián)系方式。此活動(dòng)將繼續(xù)沿用，在每周五進(jìn)行?？商崆皥?bào)名，也可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。每周六：紅酒知識(shí)問(wèn)答，由主持人向大家介紹有關(guān)紅酒的知識(shí)，并提前告訴大家，要仔細(xì)聽(tīng)，一會(huì)提問(wèn)，答上來(lái)的有獎(jiǎng)品。如像大家介紹怎樣識(shí)別紅酒，怎樣的紅酒才是好的，外觀該怎樣，口感該怎樣；講解完后請(qǐng)消費(fèi)者品嘗，并講述一下自己的嘗后感；讓消費(fèi)者開(kāi)口說(shuō)產(chǎn)品怎么樣，并有獎(jiǎng)品。每周天：文藝演出，同周一。主要報(bào)價(jià)預(yù)算如下：廣告宣傳：合計(jì)15780pop宣傳海報(bào)：10張，共500；立式海報(bào)架：6個(gè)，200；爆炸貼：5本，50；地毯：30/平，演出舞臺(tái)尺寸為5m*3m，15平，450；防滑墊：6個(gè)，30/個(gè)，180；dm單、宣傳手冊(cè)：5000份，1500；手提袋：，5000個(gè)，2500廣告機(jī)，一臺(tái)，800；產(chǎn)品宣傳片，錄制，后期制作，配音等，1000；促銷人員服裝，150/人，4人，600；餐桌酒水牌，10/個(gè)，50個(gè)，500；開(kāi)瓶器，5/個(gè)，500個(gè)，2500；高腳杯，5/個(gè)，500個(gè)，2500；打火機(jī)，5/個(gè)，500個(gè)，2500；產(chǎn)品酒會(huì)：合計(jì)4540；請(qǐng)?zhí)海?00張，共40；慶典用品：氣球拱門(mén)、紅地毯、音響、冷光焰火等，1500；簽到板：100；舞臺(tái)背板：300；來(lái)賓名牌：1/個(gè)，100個(gè)，100；抽獎(jiǎng)箱：50；演職人員：主持人，600；禮儀，100/人，6人，600；舞蹈，150/人，3人，450；模特，200/人，2人，400；器樂(lè)演奏，400.公關(guān)活動(dòng)：長(zhǎng)期駐店人員，共24500促銷員：20xx/人/月，共4人，6000；主持人：3000/月，共1人；歌手：20xx/月；模特：1500/人/月，共4人；舞蹈：1500/人/月，共3人；器樂(lè)：3000/人/月，共1人。品牌運(yùn)營(yíng)推廣方案篇四為了更好地推廣普通話，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化措施，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)整改，在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展形式多樣的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過(guò)校園廣播、?板報(bào)、宣傳欄、開(kāi)展各種形式多樣的活動(dòng)，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高全校師生對(duì)推廣普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺(jué)性，提高學(xué)生說(shuō)規(guī)范話和寫(xiě)規(guī)范字的能力。成立以校長(zhǎng)李念民為組長(zhǎng)的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和普通話骨干教師組成，下設(shè)由學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室，專人負(fù)責(zé)，健全工作機(jī)構(gòu)，計(jì)劃安排要到位。學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)普通話工作的督導(dǎo)檢查制度。結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理，教務(wù)處開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng)，檢查教師普通話使用情況。各教研組開(kāi)展示范課、評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課等活動(dòng)，檢查普通話使用情況。教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用，強(qiáng)化母語(yǔ)教育，強(qiáng)化用字規(guī)范性，使語(yǔ)文教師成為學(xué)校“推普”工作的排頭兵。班主任和任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查，使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣，同時(shí)，要加大課堂滲透的力度。工作中，要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度，在校規(guī)和教學(xué)管理與評(píng)估方面都要有明確的規(guī)定，并把普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤，加大分值，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說(shuō)普通話、說(shuō)好普通話”的熱情，選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語(yǔ)教師，做到課時(shí)落實(shí)。成立專門(mén)的普通話督查小組，定期對(duì)校園內(nèi)說(shuō)普通話情況進(jìn)行督查，定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查；對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。工作中，認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語(yǔ)言文字檔案資料，如：上級(jí)推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動(dòng)照片、教師基本功比賽原始記錄等等，各種檔案資料要齊全，分類整理，存放查找方便，管理妥善。學(xué)校建立長(zhǎng)效的“普通話口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境，在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，如“說(shuō)好普通話，朋友遍天下”、“說(shuō)普通話，做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個(gè)宣傳陣地上，都要有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識(shí)；校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真自覺(jué)的講普通話，從而形成一種語(yǔ)言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿論，創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍，對(duì)處處講普通話的師生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣，初步建立起 “人人都想講，人人想講好”的氛圍。教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話；語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練；學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問(wèn)題。在普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作中，要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話，無(wú)論在開(kāi)會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話，并向老師們提了三個(gè)“為師”，以播音員為師，以同事為師，以學(xué)生為師，注意對(duì)比，注意糾正，自覺(jué)提高；要求學(xué)生還要把普通話帶回家，讓自己的父母也要講普通話，使普通話逐步推向社會(huì)。記、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)是否都寫(xiě)的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字，并消除掉。營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的，用規(guī)范字的氛圍。要充分利用一切可利用的時(shí)間，定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如演讀書(shū)報(bào)比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽等。要積極參加各級(jí)組織的普通話競(jìng)賽和寫(xiě)規(guī)范字等各種活動(dòng)。學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展了教師普通話培訓(xùn)，定期舉辦普通話專題講座培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試中成績(jī)不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測(cè)試員的作用。對(duì)未取得普通話合格證書(shū)的教師，及時(shí)與測(cè)試部門(mén)聯(lián)系，安排好培訓(xùn)和測(cè)試工作。品牌運(yùn)營(yíng)推廣方案篇五第一部分：推廣內(nèi)容介紹一．推廣目的（一） 。（二） 鞏固銷量，提高產(chǎn)品的指明購(gòu)買率。二．推廣策略（一） 借七