20xx年畢業(yè)生就業(yè)協議書在哪里獲取畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 12:58 本頁面
【文章內容簡介】 實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。第四條 《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業(yè)協議成立。第六條 本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。第七條 本協議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。用人單位 用人單位名稱:_________ 主管部門:______________通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________聯系人及電話:_________ 單位性質:______________檔案:_________________接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼：_____________詳細地址:_____________畢業(yè)生 姓名:_________________ 性別:__________________民族:_________________ 出生年月:______________學院:_________________ 專業(yè):__________________政治面貌:_____________ 學位類別:______________學歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________生源地:_______________ 婚姻狀況:______________聯系方式:_____________第一條 畢業(yè)生工作的地點：____________________第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：__________________第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________用人單位每月支付的勞動報酬是：________________畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：____________畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。其他約定：_________________________________________________畢業(yè)生意見：___________用人單位意見：_______________簽字：_________________ 簽字：______________________________年_____月_____日 _________年_______月_______日用人單位主管部門意見：_______簽字、蓋章：__________________________年_______月_______日畢業(yè)生就業(yè)協議書在哪里獲取 畢業(yè)生就業(yè)協議書是三方協議嗎篇五三方的作用在于：確定畢業(yè)工作去向，確定畢業(yè)后檔案去向、確定畢業(yè)后戶口去向三項都能解決，才是完整的三方協議，否則無效。如果畢業(yè)生所簽的單位這三條中有一條不滿足，其實所簽的三方是沒意義的因為任何一條不滿足，這個畢業(yè)生最終還是要改派回原籍的絕對不會存在學生和北京的單位正式簽了三方，戶口檔案被打回湖北原籍的情況?？墒呛芏鄦挝欢疾幻靼走@一點，把三方當成“預備勞動合同”來約束畢業(yè)生，覺得我這單位要你了，你就得給我簽三方，對于三方的實際用途一知半解，所以亂簽三方。還有個因素是：學校片面地追求就業(yè)率，追求三方簽約率，所以學生一找到工作就讓他們簽三方，而現在全國畢業(yè)生很多都心儀到上海、北京等直轄市工作，而這些城市的落戶、存檔是有嚴格限制的，
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