20xx年畢業(yè)策劃幼兒園方案十畢業(yè)策劃幼兒園方案(通用10篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 12:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。在燦爛陽光下家長來賓的接待、引導(dǎo)。邀請書的制定、發(fā)放。體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。畢業(yè)證書。車輛的停放、秩序維護(hù)。場地的整理。舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。畫展布置：展板的制作幼兒在園的生活ppt制作、展示：教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：活動當(dāng)天展板的維護(hù)：活動時間：xx?；顒拥攸c：小學(xué)體育館?；顒尤藛T：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。節(jié)目流程表及人員安排。(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌。(2)節(jié)目排練時間：4月23日6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。(3)演出幼兒安排：(4)催場：。(5)拉幕：。(6)上下場指引：(7)音響：(8)攝像： 拍照： 。(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：xx。(10)節(jié)目具體流程和人員安排。序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注教師開場舞：《爵士舞》園長致辭話筒一只大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒大班歌伴舞：在燦爛陽光下扣式話筒一只領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只小班舞蹈：有愛就有天堂大班成語：亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具中班舞蹈：我可喜歡你大班歌伴舞：荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言1大班詩朗誦：畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階1大合唱：畢業(yè)歌三只立式話筒1頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量備注：活動當(dāng)天班級看護(hù)安排：演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。各班可以邀請12名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝?；顒咏Y(jié)束后請家長先回教室等待。準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。工作內(nèi)容完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。節(jié)目排練節(jié)目初審第一次彩排(道具到位，不包括服裝)第二次彩排(服裝、道具到位)家長邀請書制作完成統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書各節(jié)目走場、練習(xí)全體幼兒會場踩點第三次彩排(道具到位，不包括服裝)完成場地布置及畫展布置工作活動準(zhǔn)備(場地的維護(hù))家長座位的擺放幼兒換服裝、化妝到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)簽到處準(zhǔn)備正式演出場地、展板的整理各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)畢業(yè)策劃幼兒園方案十篇五各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。給幼兒化妝，穿好演出服裝。邀請畢業(yè)生的39。家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。六月二十九日讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。四、活動過程：(一)主持人致辭。(二)園長致辭。(三)家長代表()發(fā)言。(四)小朋友代表xx發(fā)言。(五)教師代表xx講話(六)游戲和才藝表演表演(1)集體唱《畢業(yè)歌》(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)(5)識字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)要求：選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。 “智力大沖浪”智力題搶答各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定
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