【文章內(nèi)容簡介】 地會心一笑。這位先生的旁邊，有一個胖胖的穿著迷彩服的小弟弟，他雙手放在腿上，認真地看著比賽。一位年輕的媽媽，抱著一個還沒睡熟的小嬰兒，也在全神貫注地看著比賽，不時地露出微笑。一個戴著紅帽子的小男孩，彎著腰，雙手交叉夾在腿間，看得可緊張了。一個小男孩光顧著看比賽，脖子伸得老長，把后面大姐姐的視線都擋住了，她只好站了起來。一對兄弟，哥哥拉著弟弟，也在看著這場比賽。只有一只小白狗，趴在地上閉目養(yǎng)神，休息呢。太陽下山了，球員們才依依不舍地離開了草地……校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇十四東邊草地上，伙伴們正舉辦著一場激烈的足球賽。球場西邊是一棟廢棄的教學樓，邊上是一段又粗又長的木頭。木頭上還坐著幾位觀眾。其中，一個戴黑帽子的大叔最是引入注目，他正對著球場一動不動地坐著，看著球場上的動靜時不時地歡呼一兩聲球場上，守門員伸長了脖子，全神注視著球。自己的隊友——身著紅色衣服的中鋒回球傳給了后衛(wèi)，以退為進。只見后衛(wèi)一個大腳挑高了球，直插敵方陣地，右邊鋒機靈地插了上去?？上П粚Ψ降倪呬h把球搶了過去，傳給了隊友。然后回頭看了看，好像在說：“我可不是吃素的！”顯然，右邊鋒有點沮喪。很快，他返回了戰(zhàn)局，斷下一球，與中鋒完美的配合著，中鋒左突右閃，靈活得如同泥鰍，連過幾人。觀眾們屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。不出所料，一腳“大力抽射”進了一個球。場下觀眾連連歡呼：“好！好！好！”第二次開球沒幾分鐘后，紅衣小子做了一個假動作輕松過了敵方后衛(wèi)，正準備射門，只見對方守門員已做好防備。只能傳給了隊友對方守門員也把注意力轉(zhuǎn)向了他的隊友。說時遲那時快，隊友當即回球給了他，只見，他“魚躍龍門”般得飛起，一個完美的倒勾，球向?qū)Ψ角蜷T飛去。時間仿佛凝固了，觀眾席上的觀眾靜得像被固定住了一樣。守門員直奔球一躍而去，只見他用了一招“降龍十八掌”擋住了球。這時，寂靜的球場響起了雷鳴般的掌聲，久久不息……不知不覺間時光在快樂中飛逝，晚霞悄悄然撒滿了天空，映照著場上天真而燦爛的笑臉。校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇十五今天，是我進入足球隊的第三周，教練告訴我們要踢一場比賽，我好激動啊！首先，我們先分配位置，分配好了，就開始踢了，我是黃隊的，我和守門員在后面看著前鋒拼命的踢球，我只能在后面呆呆的站著，沒事做，球也輪不到我踢，為什么輪不到我踢呢？哈哈哈！因為我剛進足球隊不久，不怎么會踢，我們的前鋒實力太強了，我只踢了一腳，比賽就結(jié)束了，最后，我們隊以11:1的成績勝了藍隊。通過了這幾周的訓練和比賽，我了解到足球運動過程需要進行各種加速跑、急停、跳躍、變向跑等。這些都能使我們的身體得到適宜的運動刺激，促進力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。還有非常多的好處：一、有利于調(diào)節(jié)我們的精神狀態(tài)，培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質(zhì)。我們學生每天有著繁重的學習任務(wù)，學習壓力比較大，如果在課余時間參加足球運動，既可以轉(zhuǎn)移注意力，又能提高學習的興奮點。二、有利于我們團隊精神的養(yǎng)成，足球比賽需要發(fā)揮團隊的最大能量與對手對抗,要獲勝必須依靠集體的力量。三、有利于培養(yǎng)良好的`禮儀禮貌，構(gòu)建和諧校園，在足球比賽及各項足球活動中，學生學會了要尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾；還有一個最重要的是，自從參加了足球隊，我變的更愛吃飯了。人也長高了，身體變的更結(jié)實了，媽媽可高興了。校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇十六現(xiàn)在回憶起以前的生活，竟是如此的感覺，它讓我學會了珍惜當下的校園生活。過去的日子飽含快樂，當下的日子充滿生機——回到老地方想起當初經(jīng)典三班同學們在一起踢球的日子，還真叫人懷念呢！以前我們在英才的時候，學校體育設(shè)施不完善，只有一塊不足300平方的簡易籃球場，但正是那小小的場地，見證并保留了我們經(jīng)三班同學那時小小的、純真的快樂。我們以前的體育老師是個胖胖的女老師，給人的印象是奇葩且風趣！正是在這樣一個老師的帶領(lǐng)下，讓我們接觸了校園足球并愛上了它。因為設(shè)施的不完善，體育老師想出了一個方法，讓人作障礙桿，訓練我們運球。她把我們班的同學按照人數(shù)分成幾豎列，一列大約5—7人，每兩個人中間間隔約2米，先由最后一個同學開始踢，繞著前面的“桿”做“s”形運動，這個過程中不能碰到“桿”，手不能碰球，每組的每個人都要踢過一次。隨著老師的一聲哨響，只見咱班某一男生矯健的身影一馬當先，結(jié)果因為第一腳用力過猛，球都滾到“外婆家”去了！立刻遭來一陣哄笑……每個人都期盼著快點輪到自己，但真正到自己的時候，腳下方向不定的球倒讓人一個頭兩個大了！隨著時間的推移，老師已將獲勝一組給選了出來，輸了的隊伍總會有一個聲音：“要不是xx太慢了，肯定是我們贏！”然后總會有一個人在旁邊附和道：“就是的！”然后大家的愿望都很默契——下次一定要贏。老師跟我們說過，踢足球的時候不能太用力，等下飛到天上去了，再就是要用足的內(nèi)側(cè)踢，時刻注意腳下球的動向。其實，當年的球就只是腳下的球，滾了就滾了，再“撿”回來就是，因為是練習。而如今腳邊的“球”卻沒那么瀟灑了，決定勝負的時刻到了，這一球絕不能馬虎，踢偏了就再也沒有機會了。青春不長，旨在拼搏。這一場不尋常的足球賽也讓我明白了，做獨特的自己是沒錯，但也要分場合和情況。當你在做大家都在做或都贊同做的事的時候，身后總會有許多的人支持你。還有的就是團結(jié)性的問題：多參加足球比賽可以使學生學會遵守規(guī)則和吃苦耐勞的精神，并培養(yǎng)了他們團結(jié)協(xié)作的能力，正因為足球有許多綜合性的好處，所以被譽為“世界第一運動”的美稱。如今，我懷念的不只是過去的校園生活，更是當初經(jīng)三班同學在一起玩耍的日子，沒有打架斗毆，更無師生代溝，那時我們的快樂都是能擠出陽光的——因為，那時的我們只是我們，不會因世俗而戴上一張連自己都認不出的面具。那樣不快樂。曾經(jīng)小小的快樂在心中發(fā)芽，校園足球在我們的校園生活中也萌出了幸福的芽。校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇十七三年級的足球賽像海邊最美的耀眼的一枚貝殼，總是讓人禁不住誘惑去仔細地端詳，它的紋路總是那么清晰……那天，天氣晴朗。比賽前，我方隊員一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。只見周子熙一會兒圍著賽場跑了三圈，然后又轉(zhuǎn)動著腦袋，搖晃著身子，還擺了擺手。而最搞笑的要數(shù)於澤群了。他先是躺在椅子上，然后又在地上滾了又滾，到了臨近比賽時，他還打了個哈欠，老師再三提醒，他才打起精神，迎接比賽。比賽在裁判的哨聲中開始了，原本熱鬧的賽場頓時變成了一個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場。我方的守門員把球傳給我，我屏住了呼吸，眼光不停觀察著四周，腳下不斷地帶著球，躲過了一個又一個的人，可前方卻突然都布滿了對方球員?！凹佑?！加油！”啦啦隊的歡呼讓我不禁緊張起來，以前那個沉著冷靜的我去哪兒了？“快把球遞給我?！备鹛浙懠钡妹婕t耳赤。我愣了一下，然后把所有力量都集中在右腳上，使勁地把球給踢了過去?？捎捎谖也粔蜢`敏，在球踢出去了以后，一陣“風”就“嗖”的一聲從我面前“飛”了過去，搶了球，原來是對方球員。球被搶掉，我非常著急。這時，我們班的高手周子熙也追了出去?？墒侨送庥腥?，天外有天，對手拐彎拐彎再拐彎，搞得周子熙迷失了方向，趁我們絲毫沒有防備，他便一個大腳射門，球在空中劃出了一道弧線，沖進了球門。守門員張鵬眼睛盯著球，撲向了球。可球好似有意和他作對，在他的手邊滑過。“球進啦！”對方的球員們不禁歡呼起來，觀眾們都為他們祝賀。雖這次我們輸了，但是這次比賽讓我們意識到了自己的不足和團結(jié)的力量。校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇十八今年寒假期間，我和金山小學的隊友，隨五名教練前往昆明石林參加了為期8天的昆明“奮進杯”全國小學生足球邀請賽，我們排除萬難，一路從小組賽踢到半決賽，再到?jīng)Q賽，整整7場比賽，一場比一場激烈，一場比一場險惡，最終奪得了全國亞軍。到達石林的第二天，我們就開始了小組得第一場比賽，今年我們運氣很好，被分在一個實力相對弱的小組，每場都輕松以十分以上的大比分取勝，第一場13：0，第二場10：1，第三場13：1。第四場的對手比較強，是我們?nèi)ツ隂Q賽中擊敗的隊伍———東站小學。比賽開始了，我立刻意識到了東站和那些弱隊不能相比，我心里暗暗想要認真對待，過了5分鐘，東站開始強攻了，他們的前鋒突破了我們的后防線，單刀面對我們的“門神”賀楷洛，他一個推射，賀楷洛朝球一撲，沒撲到，眼看球就要進了……還好，球撞到門柱彈了回來，賀楷洛及時把球抱住，我被嚇了一身冷汗，之后比賽還算順利，最后我們以4：1拿下了比賽，順利殺入了四強。接下來的半決賽，我們的對手是強勁的攀枝花。上半場，他們的守門員很強，我找不到進球的機會，所以也努力不讓他們進球，半場結(jié)束，比分仍是0：0，在中場休息時，教練告訴我們要加強防守，所以原本的3后衛(wèi)變成了4后衛(wèi)，1后腰變成了2后腰，3前鋒變成了1前鋒。戰(zhàn)術(shù)這么一調(diào)整，果然下半場，對方攻不過來了，我們的進攻機會也多了，在一次進攻中，兩個對方后衛(wèi)來夾擊我，可我在他們出腳之前恰到好處從他們之間把球傳給了秦昊寧，他單刀面對守門員，右腳一推，球打到門柱內(nèi)側(cè)，球變線了，打亂守門員得節(jié)奏，球進了！那一刻，我的內(nèi)心無比激動，沖上去擁抱他，教練員也興奮的沖到場上來跟我們緊緊的擁抱。之后，我們開始了“拖延戰(zhàn)”，只要有球到了我們的半場，就一腳踢出去，不讓對方又任何機會進球，終于比賽結(jié)束了，我們勝利了，我們艱難闖進了決賽。最后一天，我們遭遇了近年來正式比賽中得最強對手———作為中超貴州人和俱樂部梯隊的貴陽實驗二小，比賽中我們雖然拼盡了全力，但最終由于實力差距敗給了對方，拿下今年的亞軍獎杯。比賽結(jié)束后，我們都掉下了傷心的眼淚，但教練們不斷的安慰鼓勵我們，讓我們明白場上一分鐘，場下十年功，明白了我們和別人之間的差距，也從別人身上學到了很多東西，懂得了只有不斷努力訓練才能獲得成功，希望明年我們能夠再度捧走冠軍杯。校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇十九校園足球賽即將開始，我躍躍欲試。老師把我們帶到操場，我們足球隊的成員抓起自己的紅色足球衣穿到身上，懷著激動的心情等待一場比賽即將開始。比賽開始，我和隊員們迫不及待地上了“戰(zhàn)場”。太陽熱辣辣地照在草坪上，做完熱身運動，裁判員喊：“第一場比賽開始?！蔽液完爢T站到各自的位置，當隊員把球傳到我這邊，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ教哌^去?？墒巧圆涣羯?，我竟然把腳崴了，隊員們立刻停止比賽，圍過來關(guān)心地問：“沒事吧？你沒事吧？”我堅強地說：“沒事兒，快去搶球?！眲傉f完，對方的隊員們已經(jīng)搶到球，“砰”地一聲踢向我們的球門，贏了一分。我有點內(nèi)疚，因為這是我的原因造成的。這時，裁判員喊說：“第一場比賽結(jié)束，藍隊勝出。”更讓我沒想到的是，我們的隊員不僅沒埋怨我，還圍過來用力把我扶起來，攙扶著我，讓我休息一會。不容我多想，裁判