【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1848年的一天，英國(guó)發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒。在發(fā)明家的身旁，一位先生左手拿著一大張郵票，右手在身上翻著什么?？礃幼樱窃谡也绵]票的小刀。那位先生摸遍身上所有的口袋，也沒有找到小刀，只好向阿切爾求助：“先生，您帶小刀了嗎?”阿切爾搖搖頭，說：“對(duì)不起，我也沒帶。”那個(gè)人想了想，從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針，在每枚郵票的連接處都刺上小孔，郵票很容易地被撕開了，而且撕得很整齊。阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。他想：要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，那該多好啊!阿切爾開始了研究工作。很快，郵票打孔機(jī)造出來了。用它打過孔的整張郵票，使用的時(shí)候非常方便。英國(guó)郵政部門立即采用了這種機(jī)器。直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)。?使用起來有什么不便?(2分)_____________________________________，一個(gè)是發(fā)明家阿切爾，你喜歡誰(shuí)?為什么?(4分)_____________________________________。(3分)_____________________________________，我們明白了一個(gè)什么道理?(4分)_____________________________________七、習(xí)作。(30分)同學(xué)們，在生活中，你們有什么發(fā)現(xiàn)呢?請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了……”為題，寫一寫你在生活中的發(fā)現(xiàn)吧!_______________________________________________________________________________________________________________四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷作文 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷部編版篇五小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷期中考試離我們?cè)絹碓浇?。同學(xué)們一定想在期中考試中獲得好成績(jī)吧!下面四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷為大家提供，希望大家多練習(xí)。一、積累運(yùn)用(46分)看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)huīf249。lǒngzh224。och224。nl224。nf232。ngx236。jūnynh233。nj236。y225。ngy236。x236。ngg233。ch243。ngdi233。lěngk249。比較組詞：(9分)沸（ ）臘（ ）愉（ ）侍（ ）厲（ ）佛（ ）借（ ）偷（ ）待（ ）歷（ ）kōn潰 ）sh233。（ ）h225。o（ ）m（ ）空折號(hào)模kn潰 ）zh233。（ ）h224。o（ ）m243。（ ）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(4分)寫近義詞平坦（ ）稀罕（ ）發(fā)現(xiàn)（ ）依舊（ ）寫反義詞特別（ ）緊張（ ）龐大（ ）分散（ ）浩浩蕩蕩(aabb)、。無邊無際(abac)、。毛茸茸(abb)、。把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)從容不（ ）隨（ ）而安應(yīng)接不（ ）膽小如（ ）（ ）費(fèi)心機(jī)（ ）促不安一絲不（ ）耀（ ）揚(yáng)威指出下列句子用了什么修辭方法。(4分)(1)浪潮越來越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（ ）(2)黃老師帶病堅(jiān)持上課，怎么能不讓我們感動(dòng)呢?（ ）(3)蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。（ ）(4)白公雞走起路來慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。（ ）選詞填空。(4分)陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)⑴學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)已經(jīng)好幾年了。⑵我們要()努力，爭(zhēng)取更大成績(jī)。鎮(zhèn)靜沉靜安靜幽靜⑴夜深了，繁華熱鬧的都市隨著最后一批人的消失顯得異常的()。⑵傍晚，李良玉來到()的林間小路上散步。按課文原文填空。(6分)(1)橫看成嶺側(cè)成峰。(2)山重水復(fù)疑無路。(3)七月展奇葩，八月滿枝黃。(4)霧鎖山頭山鎖霧。(5)小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)（ ）。一根（ ），一個(gè)（ ），都是它的好玩具，（ ）個(gè)沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少個(gè)（ ），但是跌倒了（ ），再跑再跌。(6)爬山虎的腳（ ）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（ ）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（ ）一把，使它（ ）在墻上。按課文內(nèi)容填空。(5分)(1)“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚?！背鲎赃@首詩(shī)。作者是（ ）朝的（ ）。句中的“臘酒”和“豚”的意思分別是：、。(2)本學(xué)期所學(xué)的課文中，許多風(fēng)景名勝給我們留下了深刻的印象，如：壯觀的錢塘江大潮，號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原的世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷（ ）等。還有很多有趣的動(dòng)物，如（ ）的白鵝，（ ）的貓等。(3)昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!這句話節(jié)選自（ ）寫的《鳥的天堂》，加引號(hào)的鳥的天堂是指（ ）。二、閱讀天地(24分)(一)課內(nèi)閱讀(8分=2+5+1)鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈。，三眼一板，一絲不茍。(1)這篇文章的作者是（ ），表達(dá)了（ ）的思想感情。(2)文中的“三眼一板”，三眼指的是（ ）、（ ）、（ ），一板指的是（ ）。(3)用“一絲不茍”造個(gè)句子：。(二)課外閱讀：(16分=4+2+2+8)竹子春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始發(fā)芽。春季，是竹子生長(zhǎng)的旺期，可這時(shí)候，常常因?yàn)橥寥辣容^干燥(z224。o)，水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長(zhǎng)一、二尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(lu243。)筐，能制成扁擔(dān)、竹杠(括n)、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污(wū)去塵。甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄穑?fǔ)爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。聯(lián)系上下文，理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)?！捌仆炼觥敝讣饧獾闹窆S?！澳瑹o言”指竹子成材后。用“”畫出竹子長(zhǎng)得快的語(yǔ)句。第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“”畫出來。本文主要贊揚(yáng)了竹子的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子一樣的，因?yàn)槿?、作文?30分)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了《白鵝》《貓》《母雞》后，我們都感受到了作者筆下一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物形象。你也一定有自己喜歡的動(dòng)物吧?那就來寫一寫吧。要求：題目自定。動(dòng)物的特點(diǎn)要寫具體。注意表達(dá)看書的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字以上。這就是為大家準(zhǔn)備四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷，希望對(duì)大家有用!四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷作文 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷部編版篇六一、積累展示。（44分），寫詞語(yǔ)。（16分）b243。 w249。x236。n 括f232。n x236。jūn ynqīn xi233。x249。n ch236。hu225。i y237。f225。 m249。（4分）奔騰 沸騰（1）只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（ ）起來。（2）霎時(shí)，潮頭（ ）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來。觀賞 欣賞（3）媽媽站在花壇邊，（ ）著盛開的牡丹。（4）我們到音樂廳（ ）音樂。（6分）（1）那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。（縮句）_____________________________________（2）一個(gè)母親必定一位英雄。（修改病句）_____________________________________（3）小鳥站在樹枝上叫。（改為擬人句）_____________________________________。（18分）（1）綠水本無憂________________青山原不老________________（2）五月石榴________，六月________滿池塘。（3）“_______________