【文章內(nèi)容簡介】 初三音體美特長生參加全縣考試。組織初三學(xué)生參加攸縣教育局體育達(dá)標(biāo)考試。六月份：教務(wù)處、教科室完成好對新老師的考評工作。教務(wù)處匯總好老師們各類教育教學(xué)數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計。學(xué)生處統(tǒng)計好年級組、班主任教育教學(xué)管理（含音像）資料組織初二、初三學(xué)生參加生地會考、中考。新老師招聘。初三學(xué)生組織活動。初一、二學(xué)生組織期末復(fù)習(xí)，班主任寫好學(xué)生評語。七月份：初三中考成績揭曉，指導(dǎo)學(xué)生填寫高中志愿。舉行初三學(xué)生畢業(yè)典禮和班級茶話會。組織初一、二年級學(xué)生參加期末考試。舉行初一、二休學(xué)典禮，組織文明離校。安排好師生暑假學(xué)習(xí)任務(wù)。新老師招聘到位。學(xué)部進(jìn)行各級人員崗前培訓(xùn)。部署新學(xué)年工作。八月份：新初一學(xué)生軍訓(xùn)與入學(xué)教育安排同步進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行老師培訓(xùn)。學(xué)部準(zhǔn)備初二、初三學(xué)生的插班考試。老師提前備課，做好上課的準(zhǔn)備工作。初中工作計劃行事歷 初中工作計劃總體思路篇六根據(jù)xx縣教育局學(xué)校工作思路以及學(xué)校（二三）發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，考慮本學(xué)期時間短的特點，堅持有為實用經(jīng)濟(jì)原則，制定本計劃。發(fā)揮省市教育科研先進(jìn)集體的榮譽(yù)效應(yīng)，瞄準(zhǔn)教育科研為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為師生成長加油的`科室功能。提倡教師要出成績，更要出成果。重視過程管理，重視后續(xù)研究，重視與各科室的聯(lián)系。堅持問題導(dǎo)向，扎實開展各級課題研究，為下半年課題結(jié)題做好理論與實踐的準(zhǔn)備。開展省級合唱課題后續(xù)研究。開展教研骨干培訓(xùn)，申報市縣精品課題2個以上。舉行學(xué)校論文大賽。各類論文比賽有比較好的成績，數(shù)量質(zhì)量都有所上升，做好督導(dǎo)工作。20xx年教研室課題申報在4個以上。為了落實省市縣三級課題，更科學(xué)更有針對性的進(jìn)行科研實踐，在三月份開展課題開題論證會。加強(qiáng)課題中期檢查，積極申報精品課題，確保每個課題用行動去研究。鼓勵教師潛下心來做教育，靜下心來寫論文，定期了解課題研究進(jìn)程。以科研實踐推動科研型教師培養(yǎng)，市級以上課題教師到金華暑期課題培訓(xùn)。積極利用學(xué)校網(wǎng)站平臺，為教師提供科研信息。3月份舉行教師校級論文大賽，為四五月份教師參加教科研教研室論文比賽做好準(zhǔn)備。積極鼓勵教師申報20xx年教研室系列課題。精心謀劃合唱課題，爭取參加浙江省評比。積極宣傳教育科研的重要性。出臺校級教育科研先進(jìn)個人評比細(xì)則?？偰繕?biāo)：為學(xué)校師生教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航，為學(xué)校優(yōu)秀心理輔導(dǎo)室升級評估打好基礎(chǔ)。利用心理輔導(dǎo)自主手冊，做好班級心理健康教育。整改金華市優(yōu)秀心理輔導(dǎo)室，提高輔導(dǎo)水平。組建心理健康輔導(dǎo)團(tuán)。開展心理輔導(dǎo)各類活動。重視中考生心理動態(tài)，積極干預(yù)。組織教師參加金華市心理健康三項評比。班級設(shè)立心理委員并開展工作。初中工作計劃行事歷 初中工作計劃總體思路篇七我校教學(xué)工作始終以教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導(dǎo)以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細(xì)化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)繼續(xù)圍繞“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)開展工作鞏固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果加快實施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展不斷創(chuàng)新工作思路調(diào)整工作方法強(qiáng)化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。貫徹實施《新市鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理。確?！敖虒W(xué)開放日”、“六個一工程”、“教師優(yōu)質(zhì)課賽課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動扎實開展并收到實效。保證實驗課開出率達(dá)到百分百。實行對學(xué)生無縫隙管理。做好近專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作。加強(qiáng)畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學(xué)科開足課時不出現(xiàn)課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校我鎮(zhèn)的`實際進(jìn)一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計劃開展好課堂教學(xué)活動。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理落實常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。修訂和完善《新市鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每月進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制。備課。個人備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。學(xué)期初和期中進(jìn)行兩次集體備課。制定集體備課計劃有時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負(fù)責(zé)人。上課。優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革改進(jìn)教學(xué)方法加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點分化難點完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照學(xué)生的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力。堅決實行執(zhí)案教學(xué)。作業(yè)布置與批改。強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。學(xué)科任課教師要做到堂堂清、日日清、周周清做好當(dāng)堂訓(xùn)練、日訓(xùn)練和單元訓(xùn)練。教師布置作業(yè)時要因人而異分層要求分層評價。學(xué)科任課教師每單元要自命出高質(zhì)量的基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練題。批改要形式多樣面批比例要占三分之一以上。每周的“三清”材料要及時整理保存。課外輔導(dǎo)與活動。成立特長生學(xué)習(xí)小組制定特長生培訓(xùn)計劃。在教師的指導(dǎo)下開展活動使特長生得到培養(yǎng)。成立興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)等課外活動組織定期開展活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣發(fā)展學(xué)生的特長張揚學(xué)生的個性豐富學(xué)生的生活使學(xué)生全面發(fā)展。制定學(xué)校和專任教師“培優(yōu)補(bǔ)差”計劃建立學(xué)困生成長檔案。建立任課教師包保學(xué)困生制度實施學(xué)困生的考核驗收和提高獎勵機(jī)制。學(xué)業(yè)成績考核考察。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求對學(xué)生進(jìn)行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。做好期中期末片聯(lián)考工作及時分析總結(jié)客觀查擺問題不斷改進(jìn)工作。在學(xué)生中開展課前預(yù)習(xí)活動建立“預(yù)習(xí)問題本”。精心組織4月份的“教學(xué)開放日”活動學(xué)科全、質(zhì)量高。開展好“六個一工程”確保課時安排制定計劃同時加強(qiáng)筆記質(zhì)量。積極參加局里組織的研討活動。積極組織教師參加“十佳教師”評選活動。繼續(xù)開展40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。開展教學(xué)課件制作競賽活動。開展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評選活動。繼續(xù)實施“綠色證書”教育制定計劃并開展一次主題教研活動有方案、主題、內(nèi)容、過程、總結(jié)。切實將法制教育課程納入教學(xué)計劃每兩周安排一課時法律專門課。繼續(xù)開展“小問題大研究”課堂教學(xué)實踐研究校內(nèi)舉行教研課，做到定期、定人、定主題。開展“校長談?wù)n改教師說課改”活動學(xué)期舉行兩次業(yè)務(wù)校長聽課報告會。校長聽課50節(jié)評課10節(jié)業(yè)務(wù)校長聽課70節(jié)評課20節(jié)主任聽課80節(jié)評課30節(jié)。完善“新老三室”使用制度保證實驗課開出率。制定“新老三室”使用計劃編制“實驗安排表”確定時間、負(fù)責(zé)人保證每節(jié)實驗課都按計劃準(zhǔn)時開出。完善《防控學(xué)生流失包保責(zé)任制》嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)。有針對性的家訪、宣傳、動員工作。集體實踐活動每月1次有規(guī)范的實踐記錄和總結(jié)。做好學(xué)籍管理工作。處理好臨時性教學(xué)活動。初中工作計劃行事歷 初中工作計劃總體思路篇八堅持以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神，踐行“三嚴(yán)三實”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，結(jié)合學(xué)校黨建和年度目標(biāo)考核和工作實際，推進(jìn)學(xué)校黨員隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一個人民滿意、家長放心、社會認(rèn)可全區(qū)一流的品牌學(xué)校。：圍繞一個中心，突出三個重點，實現(xiàn)一個目標(biāo)。一個中心：做學(xué)生喜歡的教師，辦人民滿意的學(xué)校。三個重點：黨員隊伍建設(shè)、管理隊伍建設(shè)、青年隊伍建設(shè)。一個目標(biāo)：努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力實現(xiàn)xx管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量全區(qū)一流的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步提升xx這一品牌的內(nèi)涵。：(一)加強(qiáng)思想政治工作：要通過樹立、宣傳、學(xué)習(xí)師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)和素質(zhì)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。：立足本崗，思想先進(jìn)，在思想政治方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，成為全校教職工的表率。：通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高工作實效。(二)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，繼續(xù)開展踐行“三嚴(yán)三實”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》活動，開展黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動，在教師中開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德教育活動，推進(jìn)支部黨建工作。首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要有書卷氣”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除政治理論和政策法規(guī)外，根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書活動實施方案》的要求，每學(xué)年，每名黨員都要認(rèn)真讀46本書，不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認(rèn)知水平和管理能力，把我校干部隊伍建成學(xué)習(xí)型隊伍。其次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆四中、五中全會精神，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發(fā)展學(xué)校文化的踐行者和引領(lǐng)者。首先，要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續(xù)堅持以下幾種制度：堅持每雙周三的教職工的學(xué)習(xí)例會制度、教代會制度、黨務(wù)公開制度、校務(wù)公開制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細(xì)化管理，加強(qiáng)引導(dǎo)，努力創(chuàng)造適合師生成長的環(huán)境，同時找到為他們服務(wù)的根本點和切入點，讓師生在細(xì)微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。，積極開展黨員電化教育，提高黨員教育實效，堅持支部書記、校長、支委成員帶頭