【文章內(nèi)容簡介】 ，在競爭激烈的社會(huì)環(huán)境下尋找到一份與專業(yè)相符的暑期時(shí)間工作十分不容易，一般單位不接受暑期工。所以，在短時(shí)期內(nèi)不能對(duì)工作單位，工作性質(zhì)提太多要求。我認(rèn)為只要是自身可以完成必能從中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的就是一次好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。畢竟我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)不多，應(yīng)該認(rèn)真把握每一次，不要挑三揀四。2 專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度作為一個(gè)助教也要有一定的專業(yè)素養(yǎng)和良好的工作態(tài)度。初學(xué)繪畫書法的小朋友是抱著極大地興趣放棄暑期娛樂來學(xué)習(xí)的，所以對(duì)他們負(fù)責(zé)是最基本的要求。必須掌握并熟練運(yùn)用繪畫技巧，對(duì)待小朋友要和藹可親。3良好的交往能力作為一名助教需要具備良好的人際交往能力。在面對(duì)同學(xué)們的提問和不解要能細(xì)心講解，保持班級(jí)紀(jì)律的穩(wěn)定，處理好同學(xué)之間的關(guān)系。在與同事前輩的相處之中，虛心學(xué)習(xí)求教，對(duì)人真誠友好，善于溝通增進(jìn)彼此之間的友好關(guān)系。5 對(duì)自身的新了解在實(shí)習(xí)的一段時(shí)間內(nèi)，我體驗(yàn)了很多，也學(xué)習(xí)了很多。這個(gè)的過程讓我對(duì)自身有了更新的了解。作為一名老師不僅是要有專業(yè)的知識(shí)還要有極強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，在教學(xué)的過程中不是單方面的授課，而是要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性達(dá)到雙方互動(dòng)的效果。而為此需要付出很多，這就體現(xiàn)了一個(gè)人的多種能力，所以冰凍三尺非一日之寒，想要做好要一步步學(xué)習(xí)，現(xiàn)有堅(jiān)實(shí)的理論基石才能靈活的付諸于時(shí)間。同時(shí)，要保持自信的心態(tài)，雖然我自己還是學(xué)生，但在工作中作為助教，就要克服膽怯，對(duì)自己有足夠的信心，相信自己可以。雖然自己的專業(yè)知識(shí)不是很全面，但是絕對(duì)能勝任現(xiàn)有的工作，只有在工作中相信自己最棒最好才能對(duì)學(xué)生交流自如從容應(yīng)對(duì)，也給學(xué)生以信心。后記：轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是即將大三的學(xué)生，在匆匆的大學(xué)生活中，我們應(yīng)該抓緊每一次機(jī) 會(huì)，把握每一次社會(huì)實(shí)踐提供提升自己。我們都知道大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)的過渡階段，但如何實(shí)現(xiàn)還是靠個(gè)人，學(xué)校為我們提供了社會(huì)實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì)就應(yīng)該牢牢把握?，F(xiàn)在的競爭如此激烈，不是每一個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作，如何從茫茫人海中脫穎而出，除了專業(yè)成績之后外，還有能力的體驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐是我們走出課堂，讓我們到社會(huì)這個(gè)大課堂里去歷練。每一次的歷練都有新的體會(huì)新的感受。我慶幸我還是一名在校生，我還有不斷學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，只有把真本領(lǐng)學(xué)好才能在社會(huì)里有發(fā)展的地方。親觸社會(huì)，才了解社會(huì)的不易；親觸社會(huì)，才能將理論用于實(shí)踐；親觸社會(huì)，才能使自己真正有用于社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐之間的不足，充分實(shí)現(xiàn)了其自身的意義。一分耕耘，一分收獲，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我在思想上得到了更多的啟發(fā)與思考，在我的經(jīng)歷中多了一份生活的體驗(yàn)。我相信這無論是在今后的學(xué)習(xí)或工作中，都是一筆巨大的財(cái)富。暑假實(shí)踐活動(dòng)篇六大學(xué)暑假即將結(jié)束，這個(gè)假期充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了更好的利用這段時(shí)間，我選擇了參加各種各樣的活動(dòng)實(shí)踐，讓自己不斷錘煉、成長。首先，我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這種活動(dòng)中，我們可以真實(shí)地接觸到社會(huì)和生活中的許多問題。比如，在我們?yōu)楣鹿牙先怂腿ノ繂柶返臅r(shí)候，我們看到他們生活的困難，也看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的信任，這讓我們更珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。而在為那些援助小學(xué)生的計(jì)劃中，我們不僅能夠幫助他們解決某些問題，還可以為他們籌款、捐物資，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和成長，這讓我們更加懂得了什么叫做“感恩”。在這樣的活動(dòng)中，我們不僅切身感受了社會(huì)和生活，還收獲了太多。其次，我參加了親子活動(dòng)。這種活動(dòng)中，我們可以更好地與家庭成員交流，增進(jìn)彼此之間的感情。每一個(gè)活動(dòng)中，我們都會(huì)有一些互動(dòng)游戲，像背誦古詩、學(xué)習(xí)做家務(wù)等等。這讓我們對(duì)家庭生活的更好地理解，也更加深入地感受到家庭的重要性。同時(shí)，這種活動(dòng)也讓我們更加注重孝順父母、關(guān)愛家庭，更重要的是，讓我們更加明白家庭的意義所在。最后，我參加了課程實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期，我們都要完成各種各樣的課程任務(wù)，不同的課程帶給了我們截然不同的體驗(yàn)和感受。在實(shí)踐中，我們從理論到實(shí)踐，慢慢地總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，從而更深刻地理解和認(rèn)識(shí)到所學(xué)課程的重要性。比如，在我所學(xué)習(xí)的管理學(xué)中，我通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)，不僅更加了解了管理理論與實(shí)踐，還培養(yǎng)了人際交往、組織協(xié)調(diào)等技能，這樣一來，我準(zhǔn)備進(jìn)入職場后，也會(huì)更加從容和順利?？傊髮W(xué)暑假活動(dòng)實(shí)踐中，我獲得了很多成長和提升。通過各種各樣的活動(dòng)，我不僅提升了自己的知識(shí)水平和技能，還學(xué)會(huì)了更深入的思考和更好地與他人交流合作。這將為我未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，給我?guī)頍o限的能量與動(dòng)力。暑假實(shí)踐活動(dòng)篇七此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部，支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”，由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系，到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實(shí)踐奉獻(xiàn)，感受西部的親切呼喚，貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者，呼吁社會(huì)關(guān)注西部，關(guān)注西部的希望!一、活動(dòng)主題“傳遞社會(huì)關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”本著奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)祖國，鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí)，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等)，開闊他們的視野，增長他們的見識(shí)。二、活動(dòng)目的促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過程當(dāng)中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長才干，在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育，進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹夢(mèng)，同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。三、活動(dòng)對(duì)象：四川省__市__鄉(xiāng)__小學(xué)四、活動(dòng)準(zhǔn)備確定支隊(duì)人員組成和分工，與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。與活動(dòng)單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括：接待單位的詳細(xì)資料，對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議，暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。制定本組的“組規(guī)”，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。做好住宿等日常生活的安排。各組員根據(jù)各自的支教課程，認(rèn)真做好資料搜集和備課工作?；顒?dòng)過程當(dāng)中要注意的事項(xiàng)：a實(shí)踐過程當(dāng)中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難。五、活動(dòng)時(shí)間20__年年8月5日20日15天(不包括交通耗時(shí))六、活動(dòng)安排對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識(shí)，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時(shí)體