20xx年最新實(shí)用元宵節(jié)慶?；顒?dòng)方案元宵節(jié)慶典活動(dòng)六篇(精選)(編輯修改稿)
2025-08-13 11:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)20xx年2月14日（農(nóng)歷正月十四），下午14：00至16：00周圩村委會(huì)六、活動(dòng)對(duì)象周圩村委會(huì)婦女、兒童七、活動(dòng)流程：（一）簽到（二）趣味游戲游戲規(guī)則：花燈制作聲聲報(bào)福（扎氣球）：社工事先在氣球內(nèi)放好“兌獎(jiǎng)券”，參與者扎破氣球后，持兌獎(jiǎng)券在活動(dòng)結(jié)束后兌換紀(jì)念品。紅火燈謎猜猜看：將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語(yǔ)1條，猜對(duì)可獲得燈謎紙對(duì)應(yīng)兌獎(jiǎng)券1張，已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下，不再重猜。合影八、注意事項(xiàng)注意場(chǎng)地位置布置。注意活動(dòng)秩序。最新實(shí)用元宵節(jié)慶?；顒?dòng)方案 元宵節(jié)慶典活動(dòng)篇四一、活動(dòng)背景：為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。二、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化；通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在；培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；三、活動(dòng)內(nèi)容：了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗。學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。動(dòng)手制作元宵小報(bào)。動(dòng)手學(xué)做元宵，孝敬長(zhǎng)輩。四、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。第一階段：了解“元宵節(jié)”讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比；班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。最新實(shí)用元宵節(jié)慶祝活動(dòng)方案 元宵節(jié)慶典活動(dòng)篇五為豐富群眾文化生活，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在春節(jié)期間形成全市群眾文化活動(dòng)高潮，市委、市政府定于20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五）舉行社火進(jìn)城表演活動(dòng)。為確保社火進(jìn)城活動(dòng)圓滿成功，特制定以下實(shí)施方案：一、活動(dòng)時(shí)間20xx年2月x日（農(nóng)歷正月十五）上午7：30報(bào)到，9時(shí)開(kāi)始表演。二、表演形式排鼓、獅子、腰鼓、嗩吶、高蹺
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