20xx年暑假班開學第一課教案設計優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-08-13 11:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 紙、油畫棒，幼兒用書第一冊第2—3頁或掛圖《賀新年》。五)組織幼兒進行有關春節(jié)的生活經(jīng)驗講述。請幼兒向同伴展示、介紹自己帶來的照片，互相講一講自己和家人是怎樣過春節(jié)的。出示掛圖或閱讀幼兒用書第一冊第2—3頁，了解新年里德活動。(1)提問：人們在過新年的時候都做什么事情?(2)啟發(fā)幼兒說一說做這些事情的時候，人們的心情是怎樣的(高興、開心、喜洋洋)。畫畫(1)啟發(fā)幼兒討論什么顏色最能體現(xiàn)過年的氣氛，什么樣的色彩給人高興、開心的感覺(紅色、鮮艷的色彩)。(2)幼兒自由選擇合適的顏色和形式畫出新年里的開心事。布置作品展，引導幼兒相互欣賞、交流。(1)幼兒將自己的作品展示在作品墻上。(2)向同伴介紹自己為什么要用這樣的色彩與形式來表現(xiàn)新年里的開心事。(3)請幼兒說說哪些畫給人快樂、熱鬧的感覺。暑假開學第一課教案3活動目標： 能掌握詩歌的內(nèi)容，會用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情。 對做大班小朋友有份自豪感?；顒訙蕚洌号錁返脑姼枥收b磁帶、錄音機活動過程： 創(chuàng)設情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀，碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問他：“你是哪個班的?”他自豪地對我說：‘我是大班小朋友!’我夸他真能干，他說‘這些是我應該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽嗎?” 老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。 引導幼兒掌握詩歌內(nèi)容(1) 詩歌的名字叫什么?(2) 詩歌里小朋友說了些什么?做了些什么? 幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍，學習新詞“夸獎” 分句練習。老師一句，幼兒一句，也可反過來。 將幼兒朗誦的進行錄音，并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。一、教育教學目標鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結(jié)友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。二、教學準備保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟悉周圍的環(huán)境。毽子三、活動過程(一)入園活動熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。(二)談話活動讓幼兒談談自己的新變化，新感覺，知道自己又長大了一歲。啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。(三)如廁在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。(四)戶外活動師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。(五)室內(nèi)活動說說自己的新發(fā)現(xiàn)：(1)教室里有哪些安全隱患?(2)廁所有哪些安全隱患?(3)戶外有哪些安
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