最新三年級道德與法治教學計劃下冊三年級道德與法治教學計劃第一學期(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 11:25 本頁面
【文章內容簡介】 行。、了解他人，知道取長補短；能用理解、尊重的眼光看待他人，學會和他人誠實合作、交流，樹立集體觀念、合作意識和團隊精神。，感受自己家的溫暖、家鄉(xiāng)的美麗，學會和左鄰右舍和諧相處、互助互愛，知道家鄉(xiāng)的建設靠大家，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。，體會規(guī)則的重要性，養(yǎng)成愛護公共設施的良好習慣，爭做文明小公民。，懂得現(xiàn)代交通和通信在我們生活中的重要作用，學會合理選擇出行的方式和正確運用現(xiàn)代通信手段。 我和我的同伴第一課 我是獨特的 2課時第二課 不一樣的你我他 1課時第三課 我很誠實 2課時第四課 同學相伴 1課時第五課 我的家在這里 1課時第六課 我家的好鄰居 2課時第七課 請到我的家鄉(xiāng)來 2課時 我們的公共生活第八課 大家的“朋友” 2課時第九課 生活離不開規(guī)則 1課時第十課 愛心的傳遞者 2課時 多樣的交通和通信第十一課 四通八達的交通 2課時第十二課 慧眼看交通 2課時第十三課 萬里一線牽 2課時機動 2課時三年級道德與法治教學計劃下冊 三年級道德與法治教學計劃第一學期篇三以學校生活、家庭生活、社區(qū)生活為基礎，讓學生通過對生活的感受獲得對家庭、學校、社區(qū)的初步認識，樹立最基本的社會公德意識。以學生的生活經驗為基礎，促進學生對社會的關注和對人的關注。教材中沒有理性的說教，而是對兒童生活的真實呈現(xiàn)。都是從兒童生活中一些平常的現(xiàn)象切入，引起兒童對生活的思考和關注。培養(yǎng)對學生道德判斷能力，面對生活中的各種現(xiàn)象，該學什么不該學什么。三年級上冊教材，以單元編排的方式，每個單元反應生活的一個側面，突出一個鮮明的教育主題，這一教育主題表達了編者明確的設計意圖和課程標準中要求完成的教學內容。單元主題下設課文主題，每個課文題均來一個引導學生學習，研討的話題，下面又生成了多個小話題。每課的內容力求打破學科界限。將各學科的內容綜合起來，體現(xiàn)綜合課程的特點。每個單元所涵蓋的課文內容表現(xiàn)為一組完整的經驗和有意義的學習活動。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現(xiàn)單元主題所要達到的教育目標。三年級上冊共安排了四個單元主題。即：“快樂學習”、“我們的學校”、“安全護我成長”、“家是最溫暖的地方”。這四個主題
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