【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。，提升教學(xué)水平。俗話說(shuō)得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，將別人好的經(jīng)驗(yàn)，合理地運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。同時(shí)，要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏，成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師，使自己成為學(xué)生佩服的教師，使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。，樹(shù)立良好形象。一個(gè)黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民。育人為本，傳承文明。為人師表，廉潔公正。愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新。為國(guó)家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹(shù)立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，生活上以下限為尺度，不爭(zhēng)名于朝，不爭(zhēng)利于市，不為名所累，不為利所困，老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人，有益于社會(huì)的人。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅，我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立了一座無(wú)言的豐碑。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天，每一刻，每一件事情，每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到天天有進(jìn)步，時(shí)時(shí)有提高，時(shí)刻聽(tīng)從黨、學(xué)校的召喚，做好一名“人民教師”。教師演講稿題目十字篇七在我的身邊有這樣一位美麗的老師，她50幾歲了，沒(méi)有婀娜多姿的外表，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她是我身邊最美的老師。愛(ài)心傳遞出了美這個(gè)字。余老師用她的責(zé)任心和愛(ài)心塑造了美這個(gè)字?????“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個(gè)老師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績(jī)這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛(ài)心和責(zé)任心。愛(ài)心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不容易量化和評(píng)估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的，也是做好教育工作的前提。其實(shí)，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛(ài)心。其實(shí)在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。同為老師，我該向余老師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來(lái)無(wú)限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利，默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會(huì)，為他人做點(diǎn)有益的事，這才活的更有價(jià)值。偉大的人民教育家陶行知先生說(shuō)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，余老師用行動(dòng)詮釋了此話的內(nèi)涵。我決心以她為榜樣，從小的方面講：提高專(zhuān)業(yè)執(zhí)教水平的同時(shí)，做讓家長(zhǎng)信服的好老師，領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志，學(xué)生喜歡的好朋友。大的方面講：自覺(jué)肩負(fù)起培養(yǎng)和造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任，奮發(fā)有為，開(kāi)拓進(jìn)取，做人民滿意的教師。教師演講稿題目十字篇八各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：大家下午好。在這個(gè)特殊的日子里，能有機(jī)會(huì)作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言，我感到很榮幸。面對(duì)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樵诠ぷ髦形也](méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的各位黨員愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻(xiàn)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為一名教師，我先后擔(dān)任過(guò)任課教師、班主任，村校長(zhǎng)等，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，工作20xx年當(dāng)中，有歡笑，也有苦累，20xx年來(lái)，我用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心所向。忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。在座的各位，我們都是黨員教師，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，對(duì)于學(xué)生以身作則、傾囊相授，對(duì)于工作積極主動(dòng)，認(rèn)真干練，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，時(shí)刻牢記自已是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。成績(jī)和榮譽(yù)只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對(duì)我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽(yù)，而要把它看成是新的要求、新的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過(guò)去的路是怎樣走過(guò)來(lái)的，我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進(jìn)性不應(yīng)該只是顯示在組織名稱(chēng)上，更應(yīng)該展現(xiàn)在我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的行動(dòng)中，工作上。今后，我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我們整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!教師演講稿題目十字篇九如果有人問(wèn)我心中的最美老師是怎么樣的，那我就會(huì)說(shuō)：她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色直發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，她就是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師是一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的老師。如果有人不敢舉手發(fā)言或考試考得不好，她會(huì)鼓勵(lì)別人。如果有人牙掉了，她會(huì)關(guān)心別人。我就是其中的一個(gè)。以前，我不敢舉手發(fā)言。有一次，我鼓起勇氣舉了一次手，李老師立刻叫了我，我回答正確了，老師立刻說(shuō)：“回答得很好，以后還要繼續(xù)哦!”我看著老師期望的眼神，心想：原來(lái)舉手發(fā)言這么簡(jiǎn)單呀，以后我還要繼續(xù)發(fā)言。逐漸地我舉手次數(shù)越來(lái)越多，越來(lái)越多，只要我會(huì)的，我都會(huì)高高地舉起手來(lái)。還有一次，我期末考試考得不好，才考了八十幾分，而且大部分都錯(cuò)在閱讀理解上。李老師看了我的試卷后，立刻跟我媽媽說(shuō)：“你兒子這次考試不太理想，題目主要是錯(cuò)在閱讀理解上，希望他在寒假能多看書(shū)，下學(xué)期在閱讀理解方面能更進(jìn)一步?！庇谑呛倮镂易鲩喿x理解，看課外書(shū)，新的學(xué)期我的閱讀理解水平真的提高了很多。我從心底里感謝李老師對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。李老師對(duì)我們生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。有一次上語(yǔ)文課，我的牙被我不小心給弄掉了，滿嘴是血，心里害怕極了，李老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，人都是會(huì)換牙的，先去衛(wèi)生間漱個(gè)口，很快就會(huì)沒(méi)事的.。”我看著老師關(guān)切的眼神，一顆心頓時(shí)放下來(lái)了，就繼續(xù)專(zhuān)心地聽(tīng)課了。后來(lái)那顆牙很快就長(zhǎng)出來(lái)了。這就是我心中的最美老師——李老師，因?yàn)樗P(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。教師演講稿題目十字篇十敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好!這些年來(lái)，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù)，在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(zhǎng)，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁。老師就像我們的母親，呵護(hù)我們，不讓我們受過(guò)傷害。老師就像我們的父親，我們做錯(cuò)了事，就要接受?chē)?yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜，不管是冷還是熱，我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的。可我錯(cuò)了，一件事讓我知道了為什么。在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的!”謝謝大家，我演講完了!教師演講稿題目十字篇十一親愛(ài)的同學(xué)們: