【文章內(nèi)容簡介】 段的研討主題是：自主識字方法有效性的探究。今天，我們首先觀摩了兩節(jié)課，下面的時間是評課議課，總結(jié)提升階段。這一階段主要安排了四個議程：第一項：由今天的兩位執(zhí)教教師談一談圍繞研討主題設(shè)計這堂課的意圖及本節(jié)課執(zhí)教之后的感受。第二項：互動評課，評課的順序是粥店辦事處、天平辦事處、岳峰小學(xué)、實驗中學(xué)、大河學(xué)校和英中小學(xué)部。第三項：由岳峰小學(xué)和粥店辦事處匯報前期研討情況。第四項：請訾主任點評。下面進行第一項議程：首先請岳峰小學(xué)楊杰老師匯報本節(jié)課的設(shè)計意圖及課后執(zhí)教感受。下面請岱岳實驗小學(xué)王文超老師就本節(jié)課的設(shè)計思路及反思與大家交流。下面進行第二項議程：請各單位按順序進行評課，兩點要求：一是結(jié)合研討的主題及課例進行點評。二是本節(jié)課值得借鑒之處及建議。下面進行第三項議程：請岳峰小學(xué)孫其紅老師對前期研討情況進行匯報。下面請粥店辦事處馬國棟校長匯報前期研討情況。本著解決教學(xué)中突出問題和實際問題的目的，片區(qū)教研活動由原來的以學(xué)校為主的“小校本”互動交流很精彩，專家引領(lǐng)最關(guān)鍵，下面有請教研室訾主任對本次片區(qū)教研進行點評、指導(dǎo)，大家歡迎!教研活動主持人臺詞 教研活動主持結(jié)尾臺詞篇十尊敬的各位老師：大家上午好!今天是我們中心城區(qū)發(fā)展片區(qū)第三次片區(qū)教研活動，本次教研活動的主題是“兒歌教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用”，這一主題是經(jīng)過各單位征集問題、片區(qū)教研工作小組審核研究確定的。今天，我們利用片區(qū)教研這個平臺，目的是通過片區(qū)會課、觀課議課的形式解決教學(xué)中的突出問題，提升課堂教學(xué)效益，促進片區(qū)內(nèi)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。經(jīng)過各單位征集問題，片區(qū)教研工作小組研究，語文學(xué)科第一階段的研討主題是：自主識字方法有效性的探究。今天，我們首先觀摩了兩節(jié)課，下面的時間是評課議課，總結(jié)提升階段。 這一階段主要安排了四個議程：第一項：由今天的兩位執(zhí)教教師談一談圍繞研討主題設(shè)計這堂課的意圖及本節(jié)課執(zhí)教之后的感受。第二項：互動評課，評課的順序是粥店辦事處、天平辦事處、岳峰小學(xué)、實驗中學(xué)、大河學(xué)校和英中小學(xué)部。下面進行第一項議程：首先請?zhí)炱街炝崃崂蠋焻R報本節(jié)課的設(shè)計意圖及課后執(zhí)教感受。下面請岱岳實驗小學(xué)王琮老師就本節(jié)課的設(shè)計思路及反思與大家交流。下面進行第二項議程：請各單位按順序進行評課教研活動主持人臺詞 教研活動主持結(jié)尾臺詞篇十一尊敬的張老師、梁老師，各位同仁：大家上午好！春光三月，細(xì)柳微斜。今天，我們懷揣著對語文教學(xué)的殷殷期待，相約在這春意盎然的季節(jié)里，又一次迎來了名師工作室的教學(xué)研討活動。我們名師工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進的一個足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周和萬xx老師為我們奉獻(xiàn)的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備，付出了艱辛的勞動。下面，我們就上午的兩堂課進行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學(xué)語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑；說出您的觀點；介紹您的寶貴經(jīng)驗；真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。老師真誠而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側(cè)面對本節(jié)課進行了分析評價，這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值?！罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因為永遠(yuǎn)有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長。老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關(guān)系，大家的評課先暫告一段落。感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結(jié)。感謝梁老師、張老師的精彩點評；兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴，具體生動，啟示深刻。時間過的真快，我們今天的活動即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實踐的腳步永不停駐。路漫漫，我們必須從現(xiàn)在就走起來，雖遠(yuǎn)且行，且行且珍惜，相信我們一路會看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與，祝大家回程愉快，注意安全。教研活動主持人臺詞 教研活動主持結(jié)尾臺詞篇十二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!在這“水痕收，山骨瘦，秋色連波，波上寒煙翠”的季節(jié)里，我們興仁小學(xué)在此進行了本年度第一次的“154”高效課堂聯(lián)片教研實驗研討課活動。首先，請允許我代表興仁小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有：(逐一介紹)歡迎各位的到來!幾年來，為了加快我縣教改的步伐，加強全縣教師專業(yè)水平的整體提升，實現(xiàn)整體教學(xué)水平的均衡發(fā)展，明水縣教育局一直積極組織和指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動，為校際間搭建交流合作的平臺。我們非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們城鄉(xiāng)兄弟學(xué)校創(chuàng)造這樣互相學(xué)習(xí)的機會，下面，讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自內(nèi)心的感動送給他們。(鼓掌)同時，在以城鄉(xiāng)手拉手的聯(lián)片教研活動中，我們興仁小學(xué)衷心地感謝兄弟學(xué)校樹人小學(xué)、永久小學(xué)、明水縣第二小學(xué)在活動開展的過程中給予我們的支持與幫助!尤其是明水縣第二小學(xué)，在教學(xué)的研究與創(chuàng)新中，在共同的學(xué)習(xí)與交流中，充分發(fā)揮他們的教育教學(xué)智慧，展示他們多年來課改的經(jīng)驗和做法以及對小學(xué)課改的真知灼見，為我校教學(xué)改革的進一步深化樹立了航標(biāo)，為此，我代表興仁小學(xué)全體教師為他們的到來再次表示感謝!本次活動共有四個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：由于時間關(guān)系，我們進行分散聽課，語文和數(shù)學(xué)的教學(xué)分別在 年 班和 年 班兩個教室。英語教學(xué)在二樓西側(cè)會議室。本次活動參加人員按照活動安排表進行分散聽課。各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓進入現(xiàn)場后，首先由我校上課的三位老師(執(zhí)教數(shù)學(xué)的趙艷麗老師。執(zhí)教語文的姜秀云老師和執(zhí)教英語的荊敏老師)說一說個人的備課思路，時間不超過5分鐘，所以要精簡。課后，我們再集中回到 ，由三位執(zhí)教老師談?wù)務(wù)n后的感悟或反思。 然后，由我校的語文教研員吳翠蓮老師、教導(dǎo)主任陳萬峰老師、英語教研員王兆良老師分別對三位老師的課進行精彩的點評。第二環(huán)節(jié)：由我校王校長對本次教研活動進行簡要的總結(jié)。第三環(huán)節(jié)：有請各位局領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓對我校本次研討活動提出寶貴意見。 第四環(huán)節(jié)：有請局領(lǐng)導(dǎo) 對本次活動進行重要講話。下面，進入第一環(huán)節(jié)，進行課堂教學(xué)展示，請各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，按照活動安排表進入研討現(xiàn)場，進行聽課。各位、請!歡迎大家回到本現(xiàn)場。下面，首先由執(zhí)教語文的姜秀云老師談?wù)務(wù)n后的感悟或反思。請吳翠蓮老師對本節(jié)課做點評。接下來，由執(zhí)教數(shù)學(xué)的趙艷麗老師談一談?wù)n后感悟。請陳萬峰主任對本節(jié)課做點評。最后，由執(zhí)教英語的荊敏老師談一談?wù)n后感悟或反思。請王兆良老師對本節(jié)課做出點評。經(jīng)過生動的課，深刻的思，精彩的評，下面就由我校的王校長對本次研討活動進行總結(jié)。大家的辛苦你不說，我知道，一定很累，但由于我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學(xué)中一定會存在著許多的不足。相信在座的各位一定會有不同看法和見解，不同的認(rèn)識和收獲，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)老師暢所欲言，把你們的看法、見解等說出來，以便于我們共同提高，共同進步。接下來懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對我校本次的研討活動提提寶貴意見。(可謂此處無聲勝有聲……呵呵)謝謝各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們提出中肯的評價和合理的建議，我們將謹(jǐn)記于 心，并落實在今后的教學(xué)實踐中，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎局領(lǐng)導(dǎo)做重要講話。感謝局領(lǐng)導(dǎo) 對我們本次教研活動的肯定與指定。為我們今后的工作指 明了方向。本次活動之后，我們將謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的各位同仁對我們提出的中肯評價與合理的建議。今后， 我校各位老師也將博采眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，力爭使我校的活動課堂變得更加絢麗多彩!以回報各位領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校對我校研討活動的幫助與支持。本次教研活動到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與全體同仁的光臨!現(xiàn)在有請 到 ，同時祝其他老師回程愉快。教研活動主持人臺詞 教研活動主持結(jié)尾臺詞篇十三各位在做的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好?。ㄊ紫日埲菰S我在這里緩解一下我那緊張的情緒，今天，在這么大的一場教研活動中，我第一次以課程部副主任的身份站在這里，內(nèi)心除了緊張之外，興奮之情也溢于言表。如若在主持的過程中有不當(dāng)之處，還請各位老師們和領(lǐng)導(dǎo)們給予指正，謝謝！）本著求實、創(chuàng)新的思想理念，為進一步提升每一位教師的教學(xué)水平，助推課堂教學(xué)改革，我們再此相聚一堂，共同來研討課堂教學(xué)。我和在座的老師一樣期待此次的研討，因為每一次思想的碰撞都會有新的收獲。古人詩云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。正是伴隨著動聽的《澎湖灣》，趙蕓老師帶領(lǐng)著孩子們用溫馨的音符滋潤了我們的心。今天，這位渾身上下充滿藝術(shù)細(xì)胞的音樂老師經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備，通過年級組的磨課，為我們帶來了這樣一場與原唱不太一樣的音樂盛宴。那么，讓我們用熱烈的掌聲，對她的辛勤付出表示誠摯地感謝！為了更好的總結(jié)這次教研活動并指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)，我們再此舉行說課、評課活動。讓我們借此機會暢所欲言、各抒己見，毫無保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。教研活動主持人臺詞 教研活動主持結(jié)尾臺詞篇十四各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好!很高興在這個寒意漸濃的月份里，我們相聚在這里，共同探討片區(qū)教研活動。在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對幾位老師的辛苦付出表示感謝。(王校講話)為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行評課、議課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己觀課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。接下來的活動分為三個程序：、反思。：聽了幾位老師的課后反思，在座各位一定有自己的想法和感受。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言!常說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。在座各位都是教育教學(xué)方面的行家高手，在教育戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗了幾十年的老兵。希望各位能就自己的觀課談?wù)劯惺?為我們的研究為每一個人的成長提出寶貴的意見和建議。(評課)先自由評，再點名主評教師評議。小結(jié)：剛才，大家各抒己見，針對這幾節(jié)課的設(shè)計談了很多。今天借這個難得的機會，我們請在座的領(lǐng)導(dǎo)進修學(xué)校為我們進行現(xiàn)場指導(dǎo)。(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)