20xx年數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案一年級(jí)(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 10:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案小學(xué) 數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案一年級(jí)篇四自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。通過(guò)講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎？你怎么知道的？（板書(shū)：數(shù)學(xué)）大家認(rèn)識(shí)我嗎？怎樣歡迎？“湯”有幾筆，你怎么數(shù)出來(lái)的？你了解湯老師什么？（根據(jù)學(xué)生的回答有針對(duì)性的互動(dòng)）知道怎么聯(lián)系我嗎？背一背：（誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)怎么快速的記住老師的電話）如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來(lái)向大家介紹本書(shū)的內(nèi)容，你能行嗎？試一試吧。問(wèn)題1：上課前要做哪些準(zhǔn)備？怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)本？課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。（安排檢查組長(zhǎng)）書(shū)本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫(xiě)。作業(yè)用同一種顏色的筆。問(wèn)題2：課堂上注意哪些紀(jì)律？在教師辦公室注意哪些紀(jì)律？坐姿端正不做小動(dòng)作（慎言慎行）積極發(fā)言，聲音響亮，表達(dá)完整。老師講話時(shí)看老師，老師寫(xiě)字時(shí)看黑板。預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”，得到允許后方可進(jìn)入。在教師辦公室不得隨意講話，排隊(duì)三人以上時(shí)，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn)。做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫(xiě)，在家不會(huì)寫(xiě)可以問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也不會(huì)的注明原因可不寫(xiě)，在?？梢詥?wèn)老師。課間不得寫(xiě)作業(yè)（訂正除外）問(wèn)題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么？注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容；按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。每格寫(xiě)一行，做完一題空一行。訂正要重新寫(xiě)，不得在原題上改；在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。答題用鋼筆，字跡工整，爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。班級(jí)姓名按照要求寫(xiě)在指定地方。連線要用直尺，畫(huà)圖要用鉛筆和直尺。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長(zhǎng)，有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng)。每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫(xiě)上完成情況。按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。在每次寫(xiě)作業(yè)之前，先在第一行寫(xiě)上第幾次，在第二行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾，從第三行開(kāi)始再寫(xiě)作業(yè)。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，字跡工整，爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。每格寫(xiě)一行，做完一題空一行。有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。只用一種顏色的筆寫(xiě)作業(yè)。凡是請(qǐng)假的同學(xué)，來(lái)校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道你為何不要？小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！崩先藛?wèn)：“你要釣竿做什么？”小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！蹦銈冋f(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明？重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。下面湯老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法：保持一種良好的心態(tài)：當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí)，不要退縮不要抱怨，相信自己會(huì)漸漸好起來(lái)的。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí)，如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不
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