【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教室將更換以教師節(jié)為主題的板報(bào)(系、校區(qū)負(fù)責(zé))；(4)廣播室定期播放教師節(jié)的內(nèi)容。(團(tuán)委學(xué)校管理處)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)(1)閱覽室的場(chǎng)地布置(包括會(huì)徽、桌椅擺放、音響、水果等。)(9月10日上午)(工會(huì)、高校辦公室、學(xué)校管理處負(fù)責(zé))(2)會(huì)議議程和籌備工作(1)領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(醫(yī)院負(fù)責(zé))；②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)校管理處負(fù)責(zé))；③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人力資源處提供證書和表彰文件)；4 .模范教師和學(xué)生代表發(fā)言(工會(huì)和團(tuán)委負(fù)責(zé))；⑤文藝節(jié)目(師生)(分管工會(huì)、團(tuán)委)；⑥參加人員：局領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層領(lǐng)導(dǎo)、被表彰的教職工、各部門教師、學(xué)生代表；(9月1日amp。 mdashamp。 mdash9月10日)(負(fù)責(zé)學(xué)校管理辦公室、團(tuán)委、各部門、各校區(qū))(1)組織專題班會(huì)和教師座談會(huì)；(2)(每班)向老師贈(zèng)送賀卡、祝賀或節(jié)日禮物；(3)組織人物畫展，慶祝教師節(jié)；(4)組織志愿者，結(jié)合值班學(xué)生，清理家宅環(huán)境衛(wèi)生；退休教職員工的家庭服務(wù)；(5)其他慶?；顒?dòng)可由各部門(學(xué)區(qū))組織。(工會(huì)負(fù)責(zé))(包括退休老師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)和醫(yī)院辦公室負(fù)責(zé))教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇八秋日師語(yǔ)感恩回報(bào)通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng)，分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng)，使用各個(gè)擊破的策略，對(duì)不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢(shì)，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái)，最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣，增加客流量和銷售額的目的。濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋9月上旬（9月5日—12日）風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣場(chǎng)內(nèi)9月1日開始整體宣傳造勢(shì)，具體宣傳方式：（1）制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。（2）通過(guò)dm單（憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡）進(jìn)行戶外宣傳。（3）《濰坊晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳（4）887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳（5）商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳（6）廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日（7）企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡；購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份（雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品，上面印有老師，您辛苦了等字樣）教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份（雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品）；餐飲區(qū)推出祝福老師特別餐，專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇九感念師恩一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為科大師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。通過(guò)簡(jiǎn)單方式以及相應(yīng)的宣傳活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，拉近師生心靈的距離。同時(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造一種尊師重教的氛圍。：.a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工，制作成我們需要的“花瓶”。b、將傳部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者協(xié)會(huì)”，也可寫上簡(jiǎn)單的祝福。：9月10號(hào)第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚)，將準(zhǔn)備好的鮮花，放在主樓有課的各個(gè)教室。，金色祝福：小足球場(chǎng)旁：有宣傳部制作一張海報(bào)，主題為“金色九月，感念師恩”。制作一個(gè)寫祝福用的展板()：安排第二節(jié)沒課的同學(xué)，抬桌椅，布置活動(dòng)場(chǎng)地。邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)寫下他們對(duì)老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳，同時(shí)，這也是一個(gè)向更多同學(xué)展示我們社團(tuán)的機(jī)會(huì))：，便利貼，桌(2張)，椅子(3把)鮮花：以市場(chǎng)價(jià)為準(zhǔn)，盡量控制在40元左右。便利貼：20元教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十20xx年的`教師節(jié)主題是：立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望。教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。教師節(jié)文化對(duì)師德建設(shè)具有一種潛移默化的而又巨大的影響力。它以文化手段傳遞人們的精神追求和價(jià)值取向、溝通教師的思想情感、規(guī)范教師的行為,使他們?cè)跐撘颇惺艿窖崭腥?。自覺認(rèn)同教師節(jié)文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的價(jià)值觀,體味到人民教師的職業(yè)光榮感和社會(huì)歷史責(zé)任感。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景。舉行“師愛滿園、共筑夢(mèng)想”教師節(jié)表彰會(huì)。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報(bào)，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視，加大對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)教師工作熱情，培養(yǎng)教師高尚情操，弘揚(yáng)社會(huì)正能量?！皭巯到逃?、情暖xx”尊師重教宣傳活動(dòng)。前段時(shí)間，《xx教育》、xx黨政門戶網(wǎng)對(duì)“xx最可愛鄉(xiāng)村教師”進(jìn)行了專題報(bào)道，社會(huì)反響熱烈，收到良好效果。在教師節(jié)前后，市教育局還將在《今日xx》開辟“教育名師”專欄，聚焦名師風(fēng)采，刊載20xx年獲得省市各類先進(jìn)、新晉省特級(jí)教師和xx市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪，展現(xiàn)先進(jìn)典型和名優(yōu)骨干教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的新舉措、新成效。各學(xué)校要堅(jiān)持正面導(dǎo)向，加大對(duì)將本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道力度，營(yíng)造尊師重教的良好輿論氛圍?！爸獛熐椤⒔鈳煈n、送關(guān)懷”走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動(dòng)，召開教師代表座談會(huì)，在政治、思想和生活上關(guān)心教師，了解教師的生活狀況，傾聽一線教師的工作困惑和意見建議，幫助教師解決實(shí)際困難，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖?！皩W(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng)。組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展宣講活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，肩負(fù)起立