感恩節(jié)親子手工教案大班(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 10:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是不夠的，教育效益也不一定高，所以結(jié)合好的節(jié)日來進(jìn)行，教育效益就大大提高了。而作為教師本身，要充分考慮利用的方式方法，以達(dá)到最佳效果，同時(shí)通過每一次的活動(dòng)，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平！感恩節(jié)親子手工教案大班篇三學(xué)會(huì)感恩在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理，知道感恩是一種美德。讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛心的愿望。發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力?；顒?dòng)重點(diǎn)：讓幼兒深切地感知情意，從而產(chǎn)生感恩的心理?；顒?dòng)難點(diǎn)：讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》（一）感知活動(dòng)：多媒體展現(xiàn)，讓幼兒感受幼兒園的美。說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的？原來是您————門衛(wèi)叔叔。播放門衛(wèi)叔叔工作情景，了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。（二）體驗(yàn)活動(dòng)：現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)叔叔說些什么？讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。用行動(dòng)表達(dá)愛意，自選小禮物把它放到愛心板上，并對(duì)叔叔說一句感謝的話。播放《感恩的心》音樂，用肢體表達(dá)愛心。（三）活動(dòng)延伸：幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔，還要感謝誰？為什么？教學(xué)反思：幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感，并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛，在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng)。活動(dòng)中幼兒通過觀看錄像，了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德，活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)，讓溫馨的話語貫穿整個(gè)活動(dòng)。感恩節(jié)親子手工教案大班篇四通過參觀幼兒園裝修施工現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒了解工人叔叔辛苦的勞動(dòng)為我們帶來更美麗的環(huán)境，體會(huì)工人叔叔的辛苦。通過給工人叔叔送水喝，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。１、提前向幼兒說明活動(dòng)意圖，交代注意事項(xiàng)（安全、活動(dòng)環(huán)
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