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正文內(nèi)容

20xx年教師思想政治工作計劃高二思想政治教師工作計劃(優(yōu)質(zhì)8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、融合到教育改革發(fā)展的方方面面。在各黨支部開展“黨員增素質(zhì),支部增活力,崗位當先鋒”活動。(二)繼續(xù)推進各支部效能建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變各支部職能,教育黨員干部立足崗位,努力在勤政廉潔高效方面做出表率。努力建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的黨支部。(三)努力為群眾辦實事、辦好事。各部門和各支部廣大黨員干部要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把為民辦好事、辦實事作為實踐“三個代表”的實際行動,切實解決和處理好職工工作、生活中遇到的各種困難和問題。通過活動,關(guān)心群眾,服務(wù)群眾,切實為群眾解決實際困難和問題,使黨員受到教育,群眾得到實惠。五、積極推進黨風廉政建設(shè)責任制(一)積極推進黨風廉政建設(shè)責任制落實。黨委配合紀委抓好黨風廉政建設(shè)責任制的落實,認真履行組織協(xié)調(diào)職能,加強與各方面的聯(lián)系與溝通,及時解決工作中的矛盾和問題。(二)切實加強反腐倡廉思想教育,推進廉政文化進機關(guān)活動。以“八榮八恥”教育為核心,優(yōu)化機關(guān)廉政環(huán)境。要認真組織黨員干部、教師認真學習貫徹中央兩個《條例》和《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系實施綱要》,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并重、注重預防。(三)運用先進典型開展立黨為公、執(zhí)政為民的教育,運用反面典型和身邊案件廣泛開展警示教育活動。切實增強黨員干部辦實事、辦好事的責任感和緊迫感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。(四)繼續(xù)加強“兩個務(wù)必”教育,牢固樹立長期艱苦奮斗、埋頭苦干思想,倡導求真務(wù)實、勤儉辦事風氣,堅決反對鋪張浪費、奢靡之風。全系黨員要自覺為全體干部職工做出表率。六、強化黨政聯(lián)系會制度,完善民主、科學的決策機制(一)建立健全黨政聯(lián)系會制度。黨政班子要建立健全黨政聯(lián)系會制度,改革和完善議事規(guī)則和決策機制,規(guī)范決策行為和程序,切實做到依法決策、科學決策、民主決策。(二)黨委要及時討論、研究行政提交的學院重大改革方案、重要工作安排和大額經(jīng)費支出等重大問題和人事安排,并形成決議。(三)黨委書記要經(jīng)常與行政溝通情況,支持其行政工作并對業(yè)務(wù)工作提出意見和建議;要參加行政辦公會,參與決策。七、(一)進一步強化黨組織的功能。按照十八大報告“黨要站在時代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè)”的要求,進一步強化黨建工作責任制,切實履行教育、管理、協(xié)助、監(jiān)督等職責,進一步實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學化;重視在工作第一線和優(yōu)秀青年知識分子、業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員,把各級各類崗位中的先進分子及時吸收到黨的隊伍中來。(二)總結(jié)表彰黨建先進集體和先進個人。各黨委在建黨節(jié)將召開表彰大會,表彰先進黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。各支部要認真組織好先進典型的推選工作,及時總結(jié)推廣具有時代特點的先進典型。(三)深化思想政治建設(shè)。思想政治教育要與業(yè)務(wù)知識的學習緊密結(jié)合,不斷增強教育的針對性和實效性。要把支部建設(shè)成“學習型黨支部”,促使廣大黨員干部樹立“終身學、學終身”的思想,努力提高全體人員的思想政治素質(zhì)和實際工作能力。(四)繼續(xù)發(fā)揮好圍繞中心、協(xié)調(diào)各方的作用。各支部要緊緊圍繞黨委的中心工作,努力探索黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點,采取多種形式與方法活躍工作氣氛,做到中心工作在哪里,黨的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用就延伸到哪里,有效地增強黨的凝聚力和號召力。八、加強對群團組織的領(lǐng)導(一)繼續(xù)支持工會依照法律的章程獨立自主地開展工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。繼續(xù)組織開展創(chuàng)建文明單位等活動,營造健康文明的風氣。(二)進一步加強系文化陣地和隊伍建設(shè),大力開展有益身心的文體活動,豐富職工業(yè)余文化生活。加強精神文明建設(shè)要體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會這一要求,調(diào)動一切積極因素進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面,充分體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。(三)發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用。黨支部要定期召開專題會議,研究、指導工會、教代會、團委工作。擴大基層民主,認真落實并完善政務(wù)公開和系務(wù)公開制度,保證教職工依法行使選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。支持群團組織各自按照章程獨立自主地開展工作。系黨支部要切實加強對共青團組織的領(lǐng)導,要充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用,加強對學生進行黨的基本知識的教育,重視在優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員。教師思想政治工作計劃篇六下面是小編您為大家整理的“高一思想政治教師工作計劃”。歡迎大家閱讀,僅為大家提供參考。希望對您有所幫助。一、指導思想以黨的xx大精神為指針,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,遵循教育教學規(guī)律,圍繞提高教學質(zhì)量這一中心工作,突出“讓教學變得更有智慧,使學習變得更有意義”的主題,以“高效課堂工程”為突破口,創(chuàng)新教研工作方式,增強服務(wù)意識,強化過程性指導,營造良好氛圍,促進教師的專業(yè)成長,提升課程實施水平,提高學科教研、教學的質(zhì)量。二、主要任務(wù)本學期學科教研的主要任務(wù)是圍繞提高教學質(zhì)量這一中心工作,促進課堂教學改革的深入和教學質(zhì)量的提高。,規(guī)范教學行為我縣曾經(jīng)推行的“講練工程”“3015工程”“135復習模式”在全省乃至全國都有著廣泛的影響。當前,要結(jié)合新課程改革的要求和學科教育教學的實際,在推進“高效課堂”過程中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅持與時俱進。落實和完善教學手段現(xiàn)代化、信息化背景下的教學常規(guī)要求,努力形成符合教育教學規(guī)律和學科特點的學科教學指導意見和課堂教學模式。以“教學設(shè)計”為核心,以“教案”“學案”“導學案”的編寫和使用為突破口,促進備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等教學行為的規(guī)范化。學習、借鑒和實踐“做、學、教”教學模式,調(diào)動學生自主學習的積極性,努力提高課堂教學質(zhì)量和效益,讓教師教得更有智慧,使學生學得更有意義。,推進校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研進一步完善學校和區(qū)域集體備課機制,促進集體備課常態(tài)化。通過集體備課引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念,提高教學設(shè)計能力。繼續(xù)探索集體備課的有效形式,努力提高集體備課的有效性,促進集體備課成果在課堂教學中的落實,引導課堂教學研究不斷走向深入。促進以校為本的教研制度的建立健全,以課程實施過程中所面對的各種具體問題為對象,加強實踐基礎(chǔ)上的理論研究和理論指導下的實踐性研究,促進教學中實際問題的解決。充分發(fā)揮學科基地和學科中心組的輻射、指導作用,由縣教研室統(tǒng)一組織23次各年級的集體備課活動,加強集體備課經(jīng)驗交流。努力推進政治學科教學教研的信息化,積極開展網(wǎng)絡(luò)互動教研工作。廣泛宣傳和利用省教研室“教學新時空”網(wǎng)絡(luò)平臺、市教研室學科教研網(wǎng)站和我縣高中政治qq群,豐富學科教學資源,提高利用效率。提高教學教研的即時性、高效性、便利性、互動性,做到分工協(xié)作,資源共享。努力打造具有學科特色的精品網(wǎng)絡(luò)教研陣地,促進教師的教學交流和反思,促進學生的自主學習。,提高學科教學的針對性組織思想政治課教師認真學習黨和國家在現(xiàn)階段的重大方針政策,引導教師關(guān)注社會發(fā)展的實際,準確把握時代發(fā)展的脈搏,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。一、基本情況第一,三個代表重要思想為指導,講述與公民經(jīng)濟生活密切相關(guān)的社會主義市場經(jīng)濟基本知識,黨和國家全面建設(shè)小康社會的大政方針政策及其在深化改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的重大理論成果和建設(shè)成就,肩負著幫助學生提高參與經(jīng)濟活動的能力,在黨的政策指導下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,逐步樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻的志向,基本概念,基本觀點原理及與黨的路線,方針,政策及改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐緊密聯(lián)系的基本知識點較多。與法律,哲學,政治學緊密聯(lián)系的知識點也很多。第二、學生基礎(chǔ)薄弱,學生上高中后,既不重視,也不喜歡,甚至害怕這門課,學科基礎(chǔ)知識薄弱。第三、,學業(yè)水平測試政治不合格,學生拿不到畢業(yè)證的話,這門學科可能被沖擊,面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。二、主要措施(一)把培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣作為教學的基本立足點:知之者不如好之者,好之者不如樂之者.高一是高中的起始階段,如果我們在教學中不及時消除學生對思想政治課的偏見,引導他們形成正確的學科觀和學習觀,產(chǎn)生比較濃厚的學習興趣,不僅不能完成教學任務(wù),而且會妨礙青年學生形成科學的世界觀,人生觀和價值觀,高一政治教師,必須樹立強烈的責任心和使命感,不斷增強競爭意識和創(chuàng)新精神,努力排除各種障礙,積極探索培養(yǎng)學生學習思想政治的濃厚興趣的有效途徑。1,因勢利導,消除學生對思想政治課的偏見,引導學生樹立正確的學科觀2,創(chuàng)造直觀,形象,生動,活潑,輕松,愉快的教學氛圍4,結(jié)合社會熱點重點焦點問題,當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)成就,學生生活,巧設(shè)疑問,引發(fā)爭辯。,必須教學生學會運用馬克思主義經(jīng)濟學,鄧小平理論和三個代表重要思想的基本立場,觀點,原理和方法,觀察,思考,分析,解釋現(xiàn)實生活中各種經(jīng)濟現(xiàn)象,并以此指導,規(guī)范個人的經(jīng)濟行為,形成正確的世界觀,人生觀和價值觀.授之以魚,不如授之以漁.因此,我們在教學中,必須深入研究幫助學生認識和掌握客觀經(jīng)濟規(guī)律和社會規(guī)律的有效途徑,教學生學會辨析事理,認識規(guī)律,科學分析解決問題的方法,使學生學而有用,學而有得,深深認識到思想政治是一門智慧課.認識事物間的相互聯(lián)系
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