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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園思想政治工作計劃思想政治工作計劃(模板11篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 08:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 主動調(diào)適自己的情緒,主動關(guān)心愛護他人,實現(xiàn)心理的自我保健。實施幫困助學(xué)工程。建立幫困助學(xué)工作體系。認真落實中央和省有關(guān)文件精神,在落實國家助學(xué)貸款的同時,提倡學(xué)生勤工助學(xué),結(jié)合學(xué)生處盡量多提供勤工助學(xué)崗位。認真貫徹落實國家助學(xué)獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金政策,切實幫助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成學(xué)業(yè),建立起困難資助與自助自強相結(jié)合的工作機制和多層次、多渠道的助學(xué)模式。實施文明和諧校園工程。深入開展以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的道德建設(shè)。以“八榮八恥”為具體要求,在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的道德教育和實踐活動,特別要結(jié)合我系實際,緊扣時代發(fā)展,每學(xué)期開展主題鮮明的社會主義榮辱觀教育,把社會主義榮辱觀的要求貫穿到學(xué)習(xí)、工作和生活中去,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊做起,從點滴做起,使踐行社會主義榮辱觀成為自覺行動。不斷提高文明校園創(chuàng)建水平。以構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo),在全系范圍內(nèi)不斷深化“創(chuàng)建‘四型’(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型)集體、爭做‘五好’(學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、業(yè)績好、形象好)教工和‘三好’(思想好、學(xué)習(xí)好、身體好)學(xué)生”活動,促進文明水平逐步提升。經(jīng)常有針對性地開展法制教育和安全教育,建設(shè)和諧平安校園。四、全面加強班主任隊伍建設(shè)。認真做好提高班主任素質(zhì)工作。班主任是我系管理隊伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者,應(yīng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。我系要求班主任要遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,認真履行職責(zé)和工作要求,創(chuàng)造性地開展思想政治教育及管理和服務(wù)工作。經(jīng)過不懈努力,爭取建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴、作風(fēng)正,以專為主、專兼結(jié)合,趨向?qū)I(yè)化與職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍。完善班主任培養(yǎng)機制。我系將在學(xué)生處的指導(dǎo)下逐步建立起統(tǒng)一指導(dǎo)、系內(nèi)互動、形式多樣的培訓(xùn)體系。實行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,鼓勵班主任繼續(xù)提高學(xué)歷層次,截止到今年年底,我系6名班主任將全部獲得本科學(xué)歷,力求使班主任的知識、能力結(jié)構(gòu)實現(xiàn)博中有專、專中有長,使班主任成為思想政治教育方面的專門人才。充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢。加強黨支部的先進性建設(shè)。按照黨的先進性建設(shè)和黨建工作責(zé)任制的要求,進一步建立健全黨支部工作的各項制度,保證黨支部在政治思想、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會活動等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。認真實施黨支部工作目標(biāo)管理,積極探索和研究大學(xué)生思想政治教育的新思路、新途徑,不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓實黨員日常教育和管理。根據(jù)先進性要求和黨員的思想實際,每年制定切實可行的黨員學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)計劃,組織開展主題鮮明、生動活潑、形式多樣的黨員教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生中的先鋒模范作用。加業(yè)余黨校團校學(xué)習(xí)、社會實踐、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會等活動,不斷提高團干部的綜合素質(zhì)。堅持以思想建設(shè)為核心,以主題活動為載體,全面活躍基層團組織,促進基層團組織煥發(fā)新的活力。強化團的職能建設(shè)。強化團組織的教育職能,通過開展生動有效的思想政治教育活動,幫助學(xué)生不斷提高政治理論素質(zhì)和思想道德素質(zhì),增強法律意識和誠信意識。突出團組織的服務(wù)職能,堅持把服務(wù)學(xué)生作為團的工作的出發(fā)點和落腳點,積極幫助學(xué)生解決和處理好學(xué)習(xí)、生活中遇到的具體問題。認真做好推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象工作,使“推優(yōu)”成為在大學(xué)生中發(fā)展黨員的主渠道,使優(yōu)秀團員成為學(xué)生黨員的主要來源。學(xué)校工作計劃中還將此項工作列為重點,為了更好的開展學(xué)校思想政治工作,更加堅實思想政治工作的基礎(chǔ),在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以思想政治教育為主導(dǎo),以日常管理為基礎(chǔ),狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),努力營造良好的育人氛圍,為構(gòu)建和諧校園奠定堅實基礎(chǔ)。具體思想政治工作計劃是這樣的:一、加強對學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作委員會指導(dǎo)下,我系要進一步樹立大局意識,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),理順關(guān)系,緊密配合,學(xué)生管理、招生就業(yè)、團支部等各個口子,既要各負其責(zé),又要主動協(xié)調(diào)、相互配合,堅持學(xué)生工作例會制度,加強對學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級走訪,掌握第一手材料,深入了解系學(xué)工工作和輔導(dǎo)員情況,實施正確指導(dǎo)監(jiān)督。按照目標(biāo)管理的總體要求,轉(zhuǎn)變機關(guān)職能,實施管理。完善自我激勵、自我約束的機制,進一步強化學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實,確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學(xué)生工作的積極性。學(xué)生工作要形成整體合力。學(xué)生工作涉及方方面面,必須動員全系的力量,共同參與,共同做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作。鼓勵廣大教師在知識傳授過程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育。設(shè)立“系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生班級聯(lián)系制度”,要密切加強與輔導(dǎo)員的聯(lián)系,主動匯報學(xué)生工作情況,共同關(guān)心學(xué)生工作,上下貫通,密切配合,形成推動學(xué)生工作的強大合力。二、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),逐步實現(xiàn)規(guī)范管理。輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊伍和黨政管理干部隊伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。支持、鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展,開展科學(xué)研究,承擔(dān)大學(xué)生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)的工作,并合理確定其工作量。細化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求,完善考核制度,健全考核體系??己私Y(jié)果要與職務(wù)聘任、獎懲、晉級等掛鉤。三、加強學(xué)生教育管理,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生教育管理堅持“正面教育,積極引導(dǎo),嚴格要求,熱情關(guān)心,主動服務(wù),激勵成才”的原則,把“育人為本,德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過程。推進學(xué)生日常教育管理工作。加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍。通過樹立典型,表彰先進,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。制定出輔導(dǎo)員考核、學(xué)生晨練、晚自習(xí)、宿舍管理、值班制度等相關(guān)規(guī)定。加強二級管理,明確。崗位職責(zé)。健全目標(biāo)責(zé)任制調(diào)動管理人員的積極性、主動性保證各個管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運轉(zhuǎn)。堅持科學(xué)管理、依法管理和民主管理。加強學(xué)生骨干培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用,樹立學(xué)生骨干典型,調(diào)動學(xué)生骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性,帶動全體學(xué)生實現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。新生教育:重點抓好新生入學(xué)教育,幫助他們明確自己的奮斗目標(biāo),引導(dǎo)他們朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向努力。將大學(xué)生思想政治教育、國防教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓學(xué)生早、晚自習(xí)、雙休日自習(xí)、圖書館自習(xí)和計算機房內(nèi)的自主學(xué)習(xí)。結(jié)合業(yè)務(wù)課教學(xué),建立學(xué)生課外、科技訓(xùn)練項目,自主實驗課題。分類管理、分類指導(dǎo),有抓手、有任務(wù)、有目標(biāo)。從基礎(chǔ)做起,從制度入手,使學(xué)習(xí)風(fēng)氣有根本性的改變。嚴格考試紀(jì)律,加強對學(xué)生的誠信教育和考風(fēng)、考紀(jì)教育,改革和完善考試辦法,下大力遏制考試作弊現(xiàn)象。嚴格學(xué)生住宿管理,認真落實按班級住宿的要求。嚴格禁止學(xué)生自行在校外租房居住。深入調(diào)查研究和分析學(xué)生思想狀況和學(xué)生關(guān)心的熱點問題。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),加強入學(xué)教育、校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、誠信教育、畢業(yè)生教育、日常行為教育,開展經(jīng)常性的調(diào)研活動,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),切實解決學(xué)生的實際困難,不斷增強思想政治工作和德育工作的針對性和實效性。四、加強和改進大學(xué)生心理健康教育工作。積極引導(dǎo)大學(xué)生保持健康向上的心理狀態(tài),把心理健康教育融入到思想政治教育之中,開展深入細致的思想教育活動,要使心理健康教育貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際。為學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),幫助學(xué)生排解心理困擾、提高心理素質(zhì),優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力,促進學(xué)生健康全面發(fā)展。采取措施,幫助大學(xué)生緩解來自經(jīng)濟、就業(yè)、學(xué)習(xí)和生活等方面的壓力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。通過個別咨詢、團體咨詢、電話咨詢、班級輔導(dǎo)等多種形式,要深入基層為大學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。特別要做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙建立和完善大學(xué)生心理問題高危人群預(yù)警和干預(yù)機制,要特別注意防止因嚴重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生,做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防、有效干預(yù)。做好09級新生的心理普查工作,建立心理檔案,健全心理問題篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化機制,做到心理問題早期發(fā)現(xiàn)、及時干預(yù)和有效控制。五、加強黨建帶團建,發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的先鋒模范作用。切實做好學(xué)生黨員發(fā)展與教育工作。要按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極穩(wěn)妥地吸收學(xué)生新黨員。通過不斷完善學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)制度、發(fā)展公示制度、入黨宣誓制度等,爭取基本實現(xiàn)“低年級有黨員,高年級有黨支部”的目標(biāo)。加強對學(xué)生新黨員教育,保證新黨員的質(zhì)量和數(shù)量。要嚴格學(xué)生黨員的教育管理。堅持黨員學(xué)習(xí)制度、黨員民主生活會制度、民主評議黨員制度,每學(xué)年進行一次學(xué)生黨員評議。要把學(xué)生黨員經(jīng)常性教育與保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制結(jié)合起來,健全學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)生和服務(wù)學(xué)生機制,規(guī)范黨員行為,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。六、加強就業(yè)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。就業(yè)指導(dǎo)全程化,把就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)生成長成才的全過程,指導(dǎo)各班開展就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。建立健全就業(yè)工作指導(dǎo)體系,上好就業(yè)指導(dǎo)課,開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。對畢業(yè)生開展跟蹤調(diào)查,及時收集、分析畢業(yè)生信息反饋,推進專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)模式的改革。通過組織校園招聘會、和企業(yè)開展聯(lián)誼活動等方式向企業(yè)推介我系畢業(yè)生,努力提高就業(yè)的層次與質(zhì)量??傮w教學(xué)目標(biāo)。高一思想政治課教學(xué)活動,根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。教學(xué)的進度高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周,其中教學(xué)時間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計劃,分解細化教學(xué)進度為:9月份完成教學(xué)計劃1—3課。10月份完成積極哦啊小計劃4—6課。期中考試完成后,11月份完成7—8課。12月份完成9—11課。元月份復(fù)習(xí)進行期終考試。教學(xué)設(shè)想及措施。高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細節(jié),每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作,對重點難點、易混點講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習(xí)的理論解決時政問題。其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施:備好每堂課。備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。積極參加教研活動,參加互聽課活動。教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補自己不足的最有效的方法,只有堅持才能修正自己。積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強,所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達到學(xué)以致用的目的。采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。“授之以魚不如授之以漁”,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動學(xué)生,走進學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。因材施教,分類指導(dǎo)。對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學(xué)生,要分析成因,透析“病理”,這樣才能“對癥下藥”,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效??傊?,作為課任老師,只有加強師德師風(fēng)建設(shè),加強理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,走進學(xué)生心靈,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。目前,我院大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的。但是我們也必須看到,在對外開放不斷擴大,社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展,西方文化的大量引入,以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的大背景下,一些學(xué)生還程度不同地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、法制意識不強、團結(jié)協(xié)作精神較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對當(dāng)前思想政治工作的新形勢和新要求,我們的思想政治教育工作還有很多地方不相適應(yīng)。我們對目前大學(xué)生思想政治教育的重要性、規(guī)律性、特殊性的認識還遠遠不夠,思想政治教育的深入性、針對性、實效性還比較欠缺,以學(xué)生為本、教書育人、為人師表的理念在全院教職員工中的氛圍還不夠濃,管理工作、服務(wù)工作
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