【文章內容簡介】 學習的意識，自我加壓，利用業(yè)余時間對相關內容學習，并認真做了學習筆記；第二項問題正在整改中，在學習政治理論的基礎上，對上級文件、講話的精髓進行深入的領會和剖析，克服“面子工程”；第三項問題正在逐步實施，支部的各項工作都力爭做到規(guī)范有序，各項工作中的形式主義現(xiàn)象日益減少；第四項問題做到了立行立改，發(fā)現(xiàn)支部員工中存在問題和不足及時進行批評提醒，對自身存在的問題也能正確面對不回避；第五項問題正利用業(yè)余時間對《準則》、《條例》等內容進行重新的學習和理解，力爭做到能夠熟知相關內容，并能夠熟練應用。第六項問題錘煉黨性是一項長期的過程，正在利用學習、接受教育、反思、自悟等形式，不斷提升自己的黨性覺悟，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。（三）檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。工作中能夠以黨員標準嚴格要求自己，認真完成支部的各項工作任務，為黨員過政治生日、重溫入黨誓詞，引導他們不忘初心、牢記使命；組織員工進行了療休養(yǎng)、健康體檢，關愛職工的身心健康；開展合理化建議月和職工代表提案征集工作，維護職工參與企業(yè)民主管理的權益；經(jīng)常性地與職工談心交流，及時把控職工思想動態(tài)；組織職工參加各類文體活動，活躍職工的文化生活。支部雖然開展了一系列的活動，但通過認真的反思，在服務群眾的過程中自身還存在一定的問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面，一是黨員的先鋒作用發(fā)揮上還不充分，特別是在示范引領方面還需進一步努力；二是深入職工談心交流不夠經(jīng)常，有些時候不能及時地了解職工的困難和不足，服務職工的意識有待加強；三是支部學習和文體活動開展的形式比較單一，缺乏創(chuàng)新性，還需進一步探索和努力。重點圍繞以下五個方面深刻剖析：（一）思想方面。由于長期從事黨務工作，好多工作形成了固定的格式和框架，從而也禁錮了自己的思想和思維，在支部工作創(chuàng)新等方面就顯得薄弱了一些，隨著年齡的增長，有時還會有惰性思想和安于現(xiàn)象的思想浮現(xiàn)，導致在學習時沉不下來，靜不下心。（二）政治方面。雖然一直堅信自己有堅定的政治立場，但在對上級精神的學習領會和貫徹落實方面還不是很到位，由于不能及時、正確了解和把握黨的方針政策，導致黨性修養(yǎng)也不同程度地有所松懈。（三）作風方面。由于部室年輕人比較多，業(yè)務工作也比較繁忙，因此黨務工作中有時要求標準不高、檢查考核不嚴、差不多就行、能自己干的就不麻煩同志們等老好人現(xiàn)象。（四）能力方面。一直以來都認為自己工作能力和工作態(tài)度比較好，因此放松了繼續(xù)學習的積極主動性，在支部工作中有時候滿足于已有的知識和經(jīng)驗，差不多就行的思想，導致工作標準和工作能力都不同程度地有所下降。（五）廉政方面。雖然每次會議都會對員工進行廉政提醒，但有時說的多了會有麻痹的現(xiàn)象，因此支部個別黨員偶爾還存在僥幸現(xiàn)象，沒有真正從思想上高度重視起來，放松了對自己的警示和對不良行為的戒備，下步工作中仍需繼續(xù)優(yōu)化廉政教育形式、強化教育力度。（一）不忘初心記使命，黨性原則不能丟。加大對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神的學習，帶頭遵守黨規(guī)黨紀，牢記黨員的責任和義務，以“四講四有”黨員標準嚴格要求自己，不折不扣地踐行“入黨誓詞”，進一步增強“四個意識”，提升自我能力和水平。（二）強化責任勇?lián)?，履職盡責為職工。牢記支部書記第一責任的職責，工作中力爭做到履職盡責，實干擔當，要經(jīng)常與職工談心談話，及時把控職工思想動態(tài)，反映職工合理訴求，幫助職工解決實際問題和困難。（三）開拓創(chuàng)新出思路，支部工作添重彩。廣泛征求職工的意見和建議，群策群力，不斷創(chuàng)新支部活動載體和工作思路，活躍職工文化生活，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從而帶動支部黨員履職擔當，在工作中干出追求、干出情懷、干出責任、干出正氣，為公司發(fā)展獻計獻策。（四）廉政建設重頭戲，齊心協(xié)力保平安。認真落實黨風廉政建設責任制，持續(xù)開展“1311”專項活動，結合支部實際情況開展廉政提醒、典型案例學習、簽訂黨風廉政建設責任書和廉潔隱患排查等工作，以身作則，引導支部全體員工筑牢廉潔風險防線，確保支部不發(fā)生任何違規(guī)違紀現(xiàn)象。不當之處，敬請各位批評指正。支部書記剖析材料篇四按照局黨委和巢城教辦黨委的相關文件精神要求，通過系統(tǒng)的理論學習，真正觸及了我的思想，觸動了靈魂，提高了認識，并透過學習指導實際工作，努力做到“兩促進、兩不誤”。對照黨章、對照廉政準則、對照改善作風要求、對照群眾期盼、對照黃大年等先進典型，透過群眾提、上級點、互相幫和捫心“六問”的自查，認真查擺自己在“四風”方面的問題，深刻剖析存在問題的根源，切實制定改善的措施，進一步明確了今后努力的方向?，F(xiàn)將有關狀況對照檢查如下：政治紀律是我黨全部紀律的基石，是最重要、最根本、最關鍵的紀律，是黨的各級組織和全體黨員務必遵守的行為準則。作為一名有多年黨齡的黨員，自入黨以來始終能自覺主動、嚴肅認真、不折不扣地遵守和維護黨的政治紀律。自覺強化理論武裝，始終做到政治立場堅定。能主動深入學習黨的十九大精神和中央的一系列方針政策，堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。在社會意識日益多元多樣多變的狀況下，注重增強政治敏銳性和政治鑒別力，能始終以馬克思主義的立場、觀點、方法觀察和處理問題，正確看待我國當前發(fā)展中遇到的矛盾和困難，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，在大是大非面前能始終持續(xù)堅定的政治信仰、政治方向和政治立場。自覺執(zhí)行政策紀律，始終做到政令暢通。注重增強黨性觀念，增強黨的意識和大局意識、宗旨意識。在政治、思想、行動上始終同中央和省委持續(xù)高度一致，自覺維護中央和省委權威，堅決貫徹執(zhí)行中央的方針政策和省委的決策部署，對中央和省委、局黨委的各項決策、政策和規(guī)定，能正確處理保證政令暢通、令行禁止與立足實際創(chuàng)造性開展工作的關系，自覺服務于全局大局。自覺強化組織觀念，維護黨的形象。自覺學習貫徹黨章，堅持按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事。自覺反對政治上的自由主義，自覺把言行置于黨紀的約束和規(guī)范之中，做到對各種政治謠言不聽、不信、不傳播，對各種有政治問題的書刊、音像制品和電子出版物不觀看、不收藏、不傳播，從自身做起，主動維護黨的形象。但是，在這次教育實踐活動中，我透過認真學習和對照檢查，也找出了自身存在的問題：一是政治學習不很系統(tǒng)，在實際工作中正確運用的也不夠充分。二是認為自己“根紅苗正”，父親是共產(chǎn)黨員，是黨組織把我從一個學生培養(yǎng)成為人民教師，既與黨存在著天然的聯(lián)系和感情基礎，又感覺自己政治紀律上一向堅定，絕不會與黨離心離德。這實際上是自滿心理的表現(xiàn)，是在政治紀律方面有所放松的表現(xiàn)。三是在平時的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強，平時管理中對同志們提工作要求多，提政治紀律要求少。中央八項規(guī)定出臺后，我高度重視，認真學習，做好學習筆記，堅持身體力行，對照規(guī)定和意見要求，逐條逐項查找不足，結合工作實際以增強宗旨意識、改善調查研究、厲行勤儉節(jié)約等為重點，切實將中央八項規(guī)定和省委省政府意見落實到工作和生活各個方面、各個細節(jié)，不斷改善工作作風。但是，與中央八項規(guī)定、轉變作風的要求還有很大差距。一是認識上還需要進一步深化。要堅決克服“一陣風”和“闖關”的誤區(qū)，扎扎實實搞好教育實踐活動，下定決心、毫不動搖地解決“四風”問題。二是行動上還需要進一步強化。無論是工作還是生活，言必行、行必果，行動上必須落在實處、執(zhí)行到位。三是措施上還需要進一步細化。如何結合教育教學工作的實際，制定詳細完善的具體措施。四是制度上還需要進一步固化。作風的轉變是一個長期的過程，還需要我們以改革的思路和辦法做好制度建設規(guī)劃，透過抓制度落實固化作風轉變的成果，真正建立起長效機制。透過對黨的群眾路線的相關資料及各級領導重要講話的學習，切實按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求剖析自己。經(jīng)過認真梳理，“四風”方面主要存在以下問題：(一)形式主義方面。存在對學習黨的基本理論不系統(tǒng)、不深刻。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面、系統(tǒng)，有時只注重與工作有關的資料，缺少創(chuàng)造性工作。(二)官僚主義方面。存在到一線課堂調研少，幫忙基層解決實際問題不夠。(三)享樂主義方面。存在艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神不夠。如出差乘車、住宿超標現(xiàn)象。從儉入奢易，從奢入儉難。但是，“儉則約，約則百善俱興。侈則肆，肆則百惡具縱。”工作有時滿足于安于現(xiàn)狀、按部就班。有“三多三少”的狀況：被動理解任務比較多，主動開展工作比較少。思考辦好眼前事、急事多，通盤思考、長遠打算少。