【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年級(jí)政史備課組建設(shè)，確保今年中考取得優(yōu)異成績(jī)。全體教師積極參加教育教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂教學(xué)，做到學(xué)以致用。能按計(jì)劃定時(shí)間，有內(nèi)容，開(kāi)展教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章，商討、分析教材，備課中能體現(xiàn)課改理念。本學(xué)期教研組活動(dòng)每周開(kāi)展一次，加強(qiáng)集體備課，本學(xué)期各備課組認(rèn)真鉆研教材，明確教材中各章、節(jié)的教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)常分析教學(xué)情況，特別是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流、研究。教學(xué)離不開(kāi)教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。本學(xué)期要在”研”字上下苦功,積極鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生。要認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂課，積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動(dòng)，要通過(guò)各種形式的教研活動(dòng)進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)能力。進(jìn)一步提高教師個(gè)人專業(yè)知識(shí)水平。要對(duì)三個(gè)年級(jí)的教材全部熟悉，只有這樣才能整體把握知識(shí)間的聯(lián)系和總的框架結(jié)構(gòu)，思想品德和歷史與社會(huì)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》我們組內(nèi)已經(jīng)人手一份，要把它看透，每一課的知識(shí)體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)中的哪一要求，教師上課前尤其要清楚，只有這樣你這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)才能得得有效的落實(shí)。xxx每周五上午三、四節(jié)課。政史教研組教研工作計(jì)劃篇六我們組共有專任教師10人，其中，政治科3人，歷史科3人，地理科4人。本組以中青年教師為主，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也都比較豐富。我們組雖然人數(shù)不多，但所跨學(xué)科多，工作任務(wù)重。各學(xué)科同頭課教師人數(shù)少，大多是一人任教一個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)科，集體備課難度大，對(duì)每位教師獨(dú)立完成教學(xué)的能力要求比較高，每位教師更需自我鉆研、獨(dú)挑重?fù)?dān)，同時(shí)必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡可能收集一切教學(xué)資源，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。堅(jiān)持正確的政治方向，遵紀(jì)守法，忠于職守，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵守學(xué)校規(guī)章制度，工作上服從學(xué)校安排，組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)互助。，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展，積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)，努力研究教學(xué)方法，通過(guò)整理教案、教學(xué)反思、試卷及試卷評(píng)析等資料，來(lái)提高自己的各項(xiàng)能力。，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生的發(fā)展。使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存。使學(xué)生既能全面，又能可持續(xù)的發(fā)展。各學(xué)科根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，積極有效地提升學(xué)生的課余學(xué)習(xí)興趣。,教學(xué)研究認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)建議，鉆研本學(xué)科教材，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)弱勢(shì)特點(diǎn)，以教材為本，鉆研教法，讓學(xué)生真正參與到我們的教學(xué)中來(lái)。這也更需要我們每一位教師多的在教學(xué)上下功夫，提升自己，才可以做到吸引學(xué)生。關(guān)注新聞熱點(diǎn)，特別是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長(zhǎng)發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國(guó)家、國(guó)際大事，豐富教學(xué)資源。積極參加有機(jī)會(huì)的一切教研活動(dòng)，廣泛開(kāi)展交流、合作與研討，拓寬視野，取長(zhǎng)補(bǔ)短，注重實(shí)效。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)研究。加強(qiáng)課題研究，積極參與學(xué)校課題研究，做到能教善研，以研促教。積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)體會(huì)和論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。(1)教研組、每個(gè)備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃，做到心里有數(shù)，才能完善工作，提高自己。(2)加強(qiáng)集備，精心備好每一節(jié)課。加強(qiáng)集體備課，抓好備課關(guān)。備課時(shí)力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過(guò)程、重難點(diǎn)等。各備課組要堅(jiān)持每周一次集體備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)案，以學(xué)定教，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo)，明確教學(xué)的三維目標(biāo)，吃透教材，精選習(xí)題，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn)，實(shí)施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，實(shí)施資源共享，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。并積極發(fā)揮各學(xué)科的德育功能，增強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，解決學(xué)生自己面臨的問(wèn)題，提升學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。(3)認(rèn)真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高45分鐘課堂效益。提倡多種教學(xué)模式，如“35+10”，原來(lái)我們學(xué)過(guò)的洋思，杜郎口等等吧，也建議從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學(xué)方法，通過(guò)教研例會(huì)我們大家一起分享學(xué)習(xí)。目前來(lái)講，我們的學(xué)生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要引導(dǎo)他們?cè)谡n堂上明確有課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，突出學(xué)生參與和體驗(yàn)。改變虛擬情境、抽象說(shuō)教的教育方式，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，參與實(shí)踐活動(dòng)，在真實(shí)的生活中學(xué)習(xí)與思考。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況我們?cè)诹?xí)題處理上，要精選習(xí)題，講好題，講思路，講方法，強(qiáng)化練習(xí)，甚至是重復(fù)講，重復(fù)教。(4)本學(xué)期本組教師要學(xué)會(huì)說(shuō)課，并形成較為規(guī)范的文字。認(rèn)真完成聽(tīng)課任務(wù)，聽(tīng)課筆記中，要認(rèn)真寫(xiě)出自己的感想和感悟。教研例會(huì)上對(duì)講課教師進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課，講課教師也要記好自己的講課內(nèi)容并進(jìn)行教學(xué)反思。重視教學(xué)情況的反饋與反思，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求每節(jié)課后均要寫(xiě)課后反思。注重反思教學(xué)行為，寫(xiě)好教學(xué)后記，形成文字，能整理出來(lái)最好，由本組集體保存。本學(xué)期要求，每人在自己的課被大家評(píng)析后都要有自己的教學(xué)反思。(5)認(rèn)真參與學(xué)校的教學(xué)競(jìng)賽，本組每位教師集體探究，共同教研思考、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段，提升課堂效果，展示教學(xué)特色，迅速提高教育教學(xué)水平。(6)注重對(duì)學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)抓作業(yè)來(lái)抓習(xí)慣、抓成績(jī)，注重作業(yè)的量及改正率，提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問(wèn)題。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的種類要多種多樣，以學(xué)科特點(diǎn)為主，本學(xué)科教師集體參與的原則，建議兩周開(kāi)展一次，教師輪流負(fù)責(zé)。確定本學(xué)期的活動(dòng)主題和每次活動(dòng)的主題，每次活動(dòng)由專一教師負(fù)責(zé)或者其他教師協(xié)同，形式多樣，但是一定要有活動(dòng)記錄，并妥善保存。具體細(xì)節(jié)內(nèi)容本學(xué)科備課組自行商定，下周教研例會(huì)交備課組的活動(dòng)安排計(jì)劃，教研例會(huì)以說(shuō)課、評(píng)課、社團(tuán)活動(dòng)情況匯總、新教法教育理念的學(xué)習(xí)為主。說(shuō)課，每?jī)芍馨才乓晃唤處熯M(jìn)行說(shuō)課，大家共同探討，爭(zhēng)取上出最高效優(yōu)質(zhì)的一節(jié)課。有記錄。評(píng)課，所說(shuō)的課本學(xué)科的教師一定要聽(tīng)，下一次教研例會(huì)本學(xué)科教師評(píng)析，要有記錄。社團(tuán)活動(dòng)情況匯總由活動(dòng)負(fù)責(zé)教師交記錄并向其他教師說(shuō)明活動(dòng)的基本情況。新的教法教育理念學(xué)習(xí)，由組長(zhǎng)安排本組教師輪流進(jìn)行主持，教師要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的具體材料、案例。說(shuō)課和學(xué)習(xí)教法教育理論在一起，評(píng)課和社團(tuán)活動(dòng)匯總在一起，每?jī)芍茌喴淮?。加?qiáng)對(duì)高考的研究，特別是政史地綜合卷的研討。更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)。深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。第6周：組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計(jì)劃，商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求。第7周：學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃。安排組內(nèi)公開(kāi)課具體要求及具體日程。安排本學(xué)期的說(shuō)課評(píng)課及社團(tuán)組建活動(dòng)安排等。主題討論：本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問(wèn)題及其對(duì)策。第8周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課，收看名校課堂實(shí)錄并評(píng)課。教研組安排學(xué)習(xí)教法教育理論。第9周：收看好的課堂實(shí)錄并評(píng)課，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄。第10周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課，學(xué)習(xí)教法教育理論。討論：什么樣的課是好課。第11周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄。收看名校的課堂實(shí)錄并評(píng)課。第12周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課，學(xué)習(xí)教法教育理論。第13周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄。交流各自的新課改經(jīng)驗(yàn)。第14周：期中考試。第15周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課，學(xué)習(xí)教法教育理論。期中考試質(zhì)量分析，研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。第16周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄。分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對(duì)策。第17周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課，收看名校課堂實(shí)錄并評(píng)課。學(xué)習(xí)教法教育理論。第18周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄。第19周：總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。政史教研組教研工作計(jì)劃篇七本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課