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正文內(nèi)容

幼兒園班級月工作計劃表9月份(十九篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 做好相關(guān)工作,主要根據(jù)孩子們的一個學(xué)習(xí)態(tài)度,孩子日常的行為規(guī)范加以糾正,讓孩子們知道正確面對自己缺點,這些都是一個培養(yǎng)過程,十月份工作我依然抱有很多信心,我相信自己能夠做好,讓孩子們在學(xué)習(xí)中快速的適應(yīng)下來品味到學(xué)習(xí)的樂趣,這是一定的,工作是一個漫長的過程學(xué)習(xí)更加是這樣,十月份讓我會繼續(xù)努力做好幼兒工作。幼兒園班級月工作計劃表9月份篇十一、生活常規(guī):穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活?;顒邮液臀缢易龊猛L(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。二、教育教學(xué)工作計劃:開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂教育幼兒愛護玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩。圍繞主題,重點指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。三、幼兒園家長工作計劃:穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。根據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。四、幼兒園安全工作計劃:做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生加強幼兒午睡的看護和巡視工作幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走幼兒園班級月工作計劃表9月份篇十一一、本月工作重點:做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水。預(yù)防腸道傳染疾病等。配合園部進行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。進行班級主題墻飾布置。填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。做好月度結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。二、本月開展以下主題:主題活動:《小朋友過節(jié)了》。主題目標:知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動:《冷和熱》主題目標:親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。主題活動:《我要升中班啦》主題目標:了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家長工作:帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛。送給孩子一件有意義的禮物。建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適。不要接觸過熱的東西,以免燙傷。指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。布置主題墻飾:涼快招術(shù)。做好月度結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。幼兒園班級月工作計劃表9月份篇十二一、本月工作重點:,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展?!傲弧斌w檢?!都议L園地欄》?!秾殞毘砷L手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題:主題目標:引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。主題目標:引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。三、家長工作:,并帶到幼兒園。,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。幼兒園班級月工作計劃表9月份篇十三在不知不覺之中,我們又迎來了新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。一、班級情況分析:現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃:二、教育教學(xué)工作:重點工作:本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:(一)全面的入學(xué)準備工作。具體包括:1:促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。3:培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實驗。4:培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。(二)對大班進行的專門的入學(xué)準備工作。具體包括:1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。2:注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。4:鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習(xí)慣等。常規(guī)工作:5:良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。7:繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。8:完善幼兒個人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué)。9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。家長工作:1:注重家園聯(lián)系,加強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。3:主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。4:鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。四、衛(wèi)生保健工作:1:為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。3:教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。五、班級人員的配合:1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。2:提高老師的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。幼兒園班級月工作計劃表9月份篇十四一、行政事務(wù)工作1. 做好教職工十二月份和一月份的工作考核。、師德考核和平時考核工作。、核實工作。(1月12日、13日)。二、教育教學(xué)、中心組織的各類活動(業(yè)務(wù)園長論壇、工作室研修、成長檔案交流評比等)。2. 各班(教師、家長)完成安全教育平臺上的相關(guān)教育和測試。,及時豐富《幼兒成長檔案》的內(nèi)容。4. 各班評選優(yōu)秀寶寶和進步寶寶。:“幼兒成長檔案”交流評比活動。(紙質(zhì)和ftp)。8. 各組檢查教師資料上傳情況,行政抽查。、整理公共區(qū)、班級物品,歸類存放,園部抽查。三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作。,對各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。、保健衛(wèi)生等資料,做好存檔工作。、身高
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