20xx年手工社團(tuán)活動計(jì)劃舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 10:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生自身的修養(yǎng)，努力提高學(xué)生的交往能力，糾正學(xué)生已養(yǎng)成的不文明的習(xí)慣，讓學(xué)生成長為懂禮貌、講禮儀的文明的中學(xué)生。主要是通過開展豐富多彩、形式多樣的活動對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。如學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識、開展禮儀知識競賽、禮儀訓(xùn)練等?；顒訒r(shí)，學(xué)生有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料，同時(shí)觀看相應(yīng)的視頻材料，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。學(xué)習(xí)個(gè)人禮儀學(xué)習(xí)課堂禮儀學(xué)習(xí)交往禮儀學(xué)習(xí)待客禮儀學(xué)習(xí)集會禮儀就餐禮儀、就寢禮儀手工社團(tuán)活動計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動計(jì)劃篇三喜歡聽故事和講故事是孩子的天性。聽故事、講故事既可以豐富兒童的知識，又可以發(fā)展他們的語言，提高口語交際能力。輔導(dǎo)教師：陳東興課程性質(zhì)或類型：講故事教學(xué)材料：各類適合學(xué)生閱讀的書籍學(xué)習(xí)時(shí)限：每周2節(jié)課適合對象：二年級兒童1．通過講故事來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣 ，使閱讀成為學(xué)習(xí)生活不可缺少的一部分。2. 指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀各類書籍，除了閱讀一些繪本故事以外，還要指導(dǎo)學(xué)生讀一些詩歌、美文，還有一些百科類的書籍。3．在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。第12周：講自己喜歡的故事第34周：將有關(guān)成語故事第67周：講名人的故事第89周：講英雄的故事第1011周：講百獸之王的故事第1213周：講十萬個(gè)為什么第1415周：講童話故事第1617周：講有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的故事第1819周：講有關(guān)文明禮儀的故事第20周：講故事比賽目前小學(xué)生聽、說、讀、寫諸能力中，最重視不夠或被忽視的要數(shù)“說”的能力，學(xué)生不善于用口語與他人溝通、交流，課堂中普遍存在的問題是學(xué)生們在課堂上的口語能力差，部分學(xué)生無法用完整、流利的語言來回答老師的問題，追其根源我認(rèn)為原因在于課堂上教師只注意書本知識教學(xué)，幾乎完全忽略了口語教學(xué)，一般在課堂上為了完成教學(xué)任務(wù)，課堂上老師只把機(jī)會光顧那些活躍者，所以那些機(jī)會少的同學(xué)口語表達(dá)能力比較差，長期以往學(xué)生不愿意說、不敢說，所以低年級加強(qiáng)口語表達(dá)能力尤為重要。選擇故事的類型（1）選擇一些學(xué)生在熟悉的故事。如《三只小豬》、《小紅帽》等故事，學(xué)生都很熟悉，易于學(xué)生對故事的理解。（2）選擇含有有趣角色的故事。如以各類小動物、
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