幼兒園教師教案上課方案(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 10:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展示各種各樣的線，請(qǐng)幼兒自愿到前面給同伴展示線的用途(綁東西、串球子，編辮子……)引導(dǎo)幼兒線除了以上的用途還可以畫(huà)出美麗的圖案。老師示范“線條畫(huà)”的方法。①先將毛線沾上調(diào)勻的水彩顏料②將有顏料的線放在繪畫(huà)紙上，壓住，還可以將線彈在紙上，就可以畫(huà)出各種不同的圖案?；顒?dòng)中，引導(dǎo)幼兒感受不同的線的特征，例如，毛線，棉線彈性比較好一點(diǎn)，所以就可以用彈的方法進(jìn)行創(chuàng)作。活動(dòng)后，將幼兒作品進(jìn)行展示，晾干后可以與同伴互相欣賞，看一看，說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)的什么?幼兒園教師教案上課方案篇四在看看說(shuō)說(shuō)的活動(dòng)中理解繞口令所表述的內(nèi)容，能初步學(xué)念繞口令“狗和猴”，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繞口令的興趣。懂得同伴間要相互謙讓。課件制作、手指偶(狗和猴)、圓舞板等。初步學(xué)念繞口令，分清字音“狗”“猴”“頭”。一、看看說(shuō)說(shuō)，理解內(nèi)容引發(fā)話題：今天老師帶來(lái)了一個(gè)小小的故事，我們一起來(lái)看看故事里有誰(shuí)?發(fā)生了一件什么事?播放課件，幼兒觀看、想象幼兒交流：(1)故事里有誰(shuí)?(2)狗和猴之間發(fā)生了什么事呢?小結(jié)：原來(lái)狗和猴都想讓對(duì)方先過(guò)橋，他們互相謙讓?zhuān)媸俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。二、感知體驗(yàn)欣賞繞
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