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正文內(nèi)容

20xx年我的成長(zhǎng)演講稿分鐘我的成長(zhǎng)演講稿(模板18篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在您看來(lái)也許很青澀,但我卻視如珍寶,它是我成長(zhǎng)路上收獲的一筆珍貴的財(cái)富。其實(shí)我的成長(zhǎng)就像一個(gè)小孩子學(xué)走路。分了三個(gè)階段:從站立到起步,再學(xué)走,摔倒過(guò)很多次,再到后來(lái)終于會(huì)走了。第一階段:站立到起步。剛剛參加工作時(shí),我就像一只丑小鴨,什么都不會(huì),干啥啥不行。那時(shí)在新石小學(xué),我剛到那,教一年級(jí)一班的代課老師走了,校長(zhǎng)看我是本科畢業(yè),就馬上安排我接任這個(gè)班的班主任,兼語(yǔ)文數(shù)學(xué)課。我上學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)是在高中,小學(xué)這怎么教呀,盡管我媽媽是小學(xué)教師,但是我們那是農(nóng)村,她又退休了,方法早就陳舊了。出于面子,那就硬著頭皮上吧。我清楚地記得管教學(xué)的金玫琳副校長(zhǎng)(現(xiàn)在是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的正校長(zhǎng))聽(tīng)我的語(yǔ)文課,講的是《驚蟄》的第二課時(shí),我講了還沒(méi)十分鐘,她就站起來(lái)了,打斷我,說(shuō)你這樣講他們根本就聽(tīng)不懂。孩子們當(dāng)然聽(tīng)不懂,一年級(jí)語(yǔ)文第二課時(shí)的教學(xué)目標(biāo) “了解課文”就可以了,我竟然在領(lǐng)著他們分析每一段的段落大意。她讓我坐那,聽(tīng)她講,那時(shí)我真覺(jué)得下不來(lái)臺(tái),盡管面對(duì)的是六七歲的小孩子,但是我覺(jué)得他們肯定知道我講的不行才這樣,真是丟死人,我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。期末考試所教班的數(shù)學(xué)語(yǔ)文都和別的班差了2分。這是我起步時(shí)摔的第一個(gè)大跟頭,心里很難過(guò),自尊很受傷。第二階段:學(xué)走,摔倒過(guò)許多次。來(lái)到咱們學(xué)校,還是擔(dān)任一年級(jí)班主任,講課還是很差,我特別害怕領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,每次楊主任董校長(zhǎng)聽(tīng)完課都能指出好多毛病和問(wèn)題來(lái)。董校長(zhǎng)每次聽(tīng)完課都是先鼓勵(lì),但我覺(jué)得那些鼓勵(lì)的話(huà)都是董校長(zhǎng)費(fèi)了不少腦筋想出來(lái)的,就像是我們見(jiàn)差生家長(zhǎng)時(shí)為他們找出一些優(yōu)點(diǎn)那么難,然后再給很多指導(dǎo)。我一直感謝董校長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì),那時(shí)好幾次講完課我都對(duì)自己失望死了,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就不是當(dāng)老師的料,那時(shí)候我剛結(jié)婚,還沒(méi)買(mǎi)房子,就在一街(晚上看校門(mén)的李師傅家)租房子,住的是三樓,就那么一間小房子,冬天冷得不行,夏天又熱的受不了。為了攢錢(qián)買(mǎi)房子,什么東西都不舍得買(mǎi),從太和買(mǎi)了一個(gè)11寸的小電視,那是唯一的家電。愛(ài)人常年在外出差,在這又沒(méi)什么同學(xué)朋友,大姐在五七路,又那么遠(yuǎn),覺(jué)得自己孤苦伶仃的,工作又不順利,不想干的想法都有。是董校長(zhǎng)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持到了今天。董校長(zhǎng)給我最具體而且最受用的指導(dǎo)就是:寫(xiě)教案要詳細(xì),把你要說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)上。楊主任是個(gè)直爽的人,也很細(xì)心,關(guān)于每個(gè)細(xì)節(jié)都給我指得明明白白。她讓我每次上課之前都認(rèn)認(rèn)真真地看課本,看教材,看新教材教法,同步,報(bào)紙都像學(xué)生一樣整整齊齊的做好,需要提示的地方提前做好標(biāo)識(shí)。當(dāng)班主任的那兩年時(shí)間,和路會(huì)玲老師,鄭書(shū)玉老師,宋雪君老師,還有王歡,一個(gè)辦公室。我從她們身上學(xué)到了很多,從備課上課到看作業(yè),從怎樣教育學(xué)生到怎樣與家長(zhǎng)相處。路老師經(jīng)常說(shuō):我們與家長(zhǎng)相處就像和朋友是一樣的,家長(zhǎng)都對(duì)咱們恭恭敬敬的,那是人家尊重咱,差生的家長(zhǎng)就比咱們第一等呀,人家也想把孩子教育好,只是沒(méi)辦法。我試著向朋友一樣與家長(zhǎng)交流,發(fā)現(xiàn)工作果然好做。鄭老師是個(gè)大實(shí)在人,什么都教我,讀書(shū),學(xué)習(xí),提高自己,修養(yǎng)身心,是我從她身上學(xué)到的最寶貴的財(cái)富。宋老師的多才多藝,聰明能干,讓我知道做一位優(yōu)秀的老師其實(shí)就該一個(gè)全才。從王歡身上也學(xué)到了許多,比如細(xì)心,耐心,謙虛,等等。那時(shí)候她們經(jīng)常會(huì)把講課的機(jī)會(huì)(特別是數(shù)學(xué)課)給了我,在她們的指導(dǎo)和幫助下,我的課上的漸漸有了模樣。第三階段:會(huì)走了。后來(lái)改為教數(shù)學(xué),來(lái)到了現(xiàn)在的辦公室。和劉連菊老師,吳彥菊老師,張玉華老師,成了同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友。教數(shù)學(xué)又與前邊較低年級(jí)不一樣,又得重新學(xué)。劉連菊老師很細(xì)膩,怎樣去上課,怎樣留作業(yè),包括怎樣撕小卷,讓我真正體會(huì)到了什么叫“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。吳老師對(duì)問(wèn)題分析得非常透徹,清晰,從她身上我看到了一位資深數(shù)學(xué)教師的風(fēng)采。張老師是只要做一件事就全身心付出,一定要做好。我記得去年我參加聯(lián)合校評(píng)優(yōu)課,講的是《認(rèn)識(shí)平均數(shù)》,張老師給我指導(dǎo)細(xì)膩到每一句過(guò)渡語(yǔ),一字一句幫我修改教案。那次評(píng)優(yōu)課是我成長(zhǎng)路上第一次飛躍。我明白了:成功屬于有準(zhǔn)備的人。那節(jié)課是通過(guò)投球游戲引入的,我就從體育室借來(lái)球,拿著我們辦公室的水桶,在體育課時(shí)間讓學(xué)生投。我還到益友超市買(mǎi)了兩捆新鉛筆(試一試的演示),讓愛(ài)人一遍一遍的給做課件、修改課件(盡管我也會(huì)做,但是我想讓效果達(dá)到最好)。然后去劉老師那兩個(gè)班試講,讓劉老師聽(tīng),然后改,完了再講,讓全體數(shù)學(xué)老師去聽(tīng),然后再改。教案我寫(xiě)的非常詳細(xì),除了我要說(shuō)的話(huà),哪一步要干什么,比如板書(shū),看投影等等我都寫(xiě)得清清楚楚。教案每次改了之后我就再重抄一次,5頁(yè)的教案,我總共抄了五遍。聯(lián)合校許多領(lǐng)導(dǎo)老師聽(tīng)課,課后我得到了我認(rèn)為是最好的評(píng)價(jià)。我記得楊主任一個(gè)一個(gè)評(píng)價(jià),到我這,就一句“王偉偉今天表現(xiàn)比較好”。董校長(zhǎng)說(shuō):這幾個(gè)人里頭就看著王偉偉不緊張。其他兩個(gè)聯(lián)合校的老師也給了很好的評(píng)價(jià)。那時(shí)我覺(jué)得自己就像一只毛茸茸的小雞長(zhǎng)出了幾根硬翎,我感到了自己的變化,看到了自己的成長(zhǎng)。去年十月份學(xué)?!案疟痹u(píng)優(yōu)課,當(dāng)時(shí)我懷孕已經(jīng)五個(gè)多月,楊主任說(shuō):“偉偉,身體不方便就別講了?!边@時(shí)的我已經(jīng)和以前不同了,我已經(jīng)不再怕別人聽(tīng)課,有了前面的自信,我更想鍛煉和展示一下自己。我說(shuō):我要講,九月份我就把課準(zhǔn)備好了。課后,我得到了最難忘最驕傲的一句表?yè)P(yáng),董校長(zhǎng)說(shuō):“王偉偉現(xiàn)在講課已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了?!蹦悴恢牢矣卸喔吲d,我看天空那么藍(lán),太陽(yáng)那么溫暖,街道那么寬闊,所有的人都那么好!我的生活又一個(gè)新的開(kāi)始了!現(xiàn)在的我不僅能熟練講好一節(jié)課,許多講課的方法和技巧我也能琢磨出一二來(lái),有了自己的一套講課方法。而且現(xiàn)在的我就已經(jīng)深深地愛(ài)上了教師這份工作,去年懷著孕我堅(jiān)持帶我那兩個(gè)班數(shù)學(xué),一次假也沒(méi)請(qǐng),一項(xiàng)工作也沒(méi)少做,直到孩子出生的那一天。這一切都緣于我對(duì)教師這份工作的熱愛(ài)、執(zhí)著與追求。這就是我的成長(zhǎng)故事,我還僅僅是“剛會(huì)走”,接下來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……這是我的真實(shí)經(jīng)歷,我要感謝我們親愛(ài)的學(xué)校,感謝所有幫助過(guò)我的老師們。我的成長(zhǎng)演講稿分鐘篇九尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“做個(gè)善良的人永遠(yuǎn)是可愛(ài)的”。從小媽媽就教育我要做個(gè)善良的人,在父母眼中我永遠(yuǎn)是他們的“乖女兒”。對(duì)待長(zhǎng)輩我會(huì)注意知禮節(jié),對(duì)待朋友我會(huì)注意懂禮貌。在家里,我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)一直和我們生活的奶奶我會(huì)和她一起玩游戲、打撲克,逗她開(kāi)心;媽媽工作累了,我會(huì)悄悄給她端過(guò)一杯熱茶,希望撲鼻的清香會(huì)驅(qū)走她的疲勞,讓媽媽感到溫暖;同學(xué)有困難了,我會(huì)及時(shí)送上最真誠(chéng)的幫助,讓她真切地感受到有人伸援手的溫暖?!白鰝€(gè)勤奮的人永遠(yuǎn)是自信的”。作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們很重要的任務(wù),而勤奮永遠(yuǎn)是通向成功彼岸的唯一階梯。從一年級(jí)開(kāi)始,我就堅(jiān)持做到了上課100%專(zhuān)心聽(tīng)課,課后100%預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不允許讓一門(mén)功課拖后腿。只要有時(shí)間,我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看,科普、名著、日記,一一拿下,記錄讀書(shū)的收獲,思考讀書(shū)的所得。六年間,學(xué)校里,自己的成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,是老師心中的“好學(xué)生”,同學(xué)眼中的“好榜樣”,連年被評(píng)為“四好少年”;課堂外,我通過(guò)不懈地堅(jiān)持與努力,小提琴順利過(guò)八級(jí),舞蹈已過(guò)六級(jí),畫(huà)畫(huà)多次獲得省、市級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng),而自己寫(xiě)的征文也多次獲獎(jiǎng)。勤奮讓我變得更加自信,也讓我學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間來(lái)做更多有意義的事?!白鰝€(gè)樂(lè)群的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的”。我是個(gè)快樂(lè)的女孩子,真誠(chéng)的微笑一直掛在臉上。課堂外,我會(huì)和同學(xué)們玩耍,嬉戲,互換課外書(shū)。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí),我總是會(huì)發(fā)揮所長(zhǎng)耐心地幫助小伙伴解決它,共同進(jìn)步。作為一名班干部,我也會(huì)處處帶好頭,團(tuán)結(jié)大家,發(fā)揮好干部的凝聚作用,以自己超強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力,帶領(lǐng)大家快樂(lè)成長(zhǎng)!“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?”這就是我,一名善良、勤奮、認(rèn)真、樂(lè)群的女孩在示范小學(xué)的成長(zhǎng)痕跡,我正以我的力量努力激勵(lì)和感染著我們的伙伴們努力向前,綻放朵朵美德之花!我的成長(zhǎng)演講稿分鐘篇十親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!不知道為什么現(xiàn)在總喜歡回憶,而且我覺(jué)得我如果不寫(xiě)下來(lái),那些美好的東西就會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了。人的一生真是短暫,短暫的你都沒(méi)有時(shí)間回味。我印象里的第一本應(yīng)該是一個(gè)叫《看圖說(shuō)話(huà)》的雜志。那是一本兒童刊物,專(zhuān)給學(xué)齡前的兒童準(zhǔn)備的。那時(shí)候,每個(gè)月總是有那么幾天,等待媽媽帶給我,那是最高興的事情之一。后來(lái)我記得,還訂了厚厚的一大本,翻來(lái)看。小孩子也不懂得保護(hù),都撕得破破爛爛的,但仍然愛(ài)不釋手。去網(wǎng)上查了查,這本雜志創(chuàng)刊于1975,真是很久遠(yuǎn)了,現(xiàn)在仍然存在,可見(jiàn)她是多么的成功。她帶給我的快樂(lè),讓我記得她這么久。后來(lái)就上小學(xué)了,那時(shí)低年級(jí)必須要訂的雜志是《好孩子畫(huà)報(bào)》,也是很盼望的樣子。一到發(fā)雜志那天就很興奮,看著一摞一摞的雜志擺在那里,心里是那么的激動(dòng)。放學(xué)時(shí),像拿著獎(jiǎng)?wù)乱粯颖Wo(hù)著那本還有著墨香的雜志,幸福感都寫(xiě)在臉上。這本雜志都是那種色彩豐富的繪畫(huà)故事,特別適合這個(gè)年齡段的孩子來(lái)看。我還記得,我和同學(xué)一起把雜志上的故事一個(gè)一個(gè)的剪下來(lái),貼在長(zhǎng)條的紙上,做成電視片的樣子。那種耐心,仍然無(wú)法忘記。等到了高年級(jí),就開(kāi)始訂《新少年》。那是本文字比較多的雜志,低年級(jí)是不能訂的。那仿佛是一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志。當(dāng)你可以訂那本雜志的時(shí)候,就仿佛宣告你長(zhǎng)大了,所以?xún)?nèi)心都會(huì)有一種盼望的感覺(jué)。那本雜志是那種小開(kāi)本的,以文字為主的雜志。經(jīng)常在鄰居大哥大姐家里看到那訂成一疊的雜志,總是拿來(lái)看,很羨慕。當(dāng)我自己擁有時(shí),也仍然是喜歡看。印象深刻的是長(zhǎng)期連載的系列漫畫(huà)“丁丁和寧寧”,那就像那本雜志的標(biāo)志一樣。不能不提的還有《我們愛(ài)科學(xué)》。那時(shí)我看到的都是過(guò)刊,全是從同學(xué)那里借來(lái)的,我?guī)缀醵紱](méi)有看到當(dāng)時(shí)的那個(gè)雜志。那些過(guò)刊基本上都是同學(xué)的父親從前購(gòu)買(mǎi)的,多數(shù)都是70年代的東西。但是非常符合我的口味,從前的那些雜志,質(zhì)量就是高,內(nèi)容也異常豐富。我每次都是央求同學(xué)帶給我,如果她有一天忘記了,我會(huì)非常的失望。不知道為什么,小時(shí)候的自己,對(duì)看雜志這件事是那么著迷。我想,那是因?yàn)槲业暮闷嫘陌?。我的相?dāng)多的知識(shí),都是從這本雜志中來(lái)的,她給我的世界,讓我開(kāi)闊許多,真的要感謝她。后來(lái)的日子,這種感覺(jué)似乎淡了。當(dāng)學(xué)業(yè)變得重了的時(shí)候,這些“雜書(shū)”似乎都變得不重要了。這之后除了《讀者文摘》(現(xiàn)在叫《讀者》),再?zèng)]有讓我非常難舍的雜志了?,F(xiàn)在看來(lái),這些雜志都還存在著,她們的歷史都是那么悠久,他們帶給我們一代又一代人的快樂(lè),陪著我們成長(zhǎng),是我美好童年的幸?;貞洝N业某砷L(zhǎng)演講稿分鐘篇十一各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁:1993年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中。當(dāng)時(shí)學(xué)校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走,初三物理空缺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,我接手二個(gè)初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知,陳老師走時(shí)學(xué)生們依依不舍,有一個(gè)學(xué)生發(fā)出感慨:沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師。聽(tīng)到這句話(huà)我甚是羨慕,這句話(huà)給初上講臺(tái)的我無(wú)盡的激勵(lì)和鞭策,讓我暗暗下定決心,要做一個(gè)有良心的、有責(zé)任心的好老師,要對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起家長(zhǎng)、對(duì)得起社會(huì)多年的培養(yǎng)!幾年以后,也讓我的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)我。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請(qǐng)教,一有聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我也向?qū)W校積極爭(zhēng)取。認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課,從小事做起,從平凡事做起,把每一件事情做好。由于我的努力,我所帶的二個(gè)畢業(yè)班,當(dāng)年中考中有2個(gè)學(xué)生物理成績(jī)都是滿(mǎn)分,有1名學(xué)生獲得了當(dāng)年的中考狀元,我的教學(xué)成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的首肯。從此,我一直擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué)。1998年開(kāi)始進(jìn)入教導(dǎo)處工作,20xx年開(kāi)始分管學(xué)校的教學(xué)工作、無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作,我深深體會(huì)到:“認(rèn)真能把事情做對(duì),用心才能把事情做好”。(醫(yī)院點(diǎn)評(píng))工作最大的動(dòng)力是熱情。當(dāng)我選擇師范這個(gè)專(zhuān)業(yè),選擇教師這個(gè)崗位,我就把它作為終身的職業(yè),傾注熱情,為之奮斗。從教23年,我始終把教學(xué)放在首位,無(wú)論多忙,決不拉下一節(jié)課,我認(rèn)為當(dāng)老師,教學(xué)就是頭等大事,就是最本職的工作,沒(méi)有什么事比這重要。23年的教學(xué)生涯,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我從未有缺過(guò)學(xué)生一節(jié)課。在教學(xué)中,我深知:自己的水平高低決定學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。于是,我努力提高業(yè)務(wù)水平,我給自己規(guī)定:每天必須保證一個(gè)小時(shí)時(shí)間鉆研教材,學(xué)習(xí)理論知識(shí),以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深鉆教材,改進(jìn)教法,力求創(chuàng)新。我特別喜歡看、聽(tīng)別人的優(yōu)質(zhì)課,除了外出聽(tīng)課以外,我還借助網(wǎng)絡(luò),在電腦上下載了很多獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻,我規(guī)定每周看一節(jié),從中吸取別人長(zhǎng)處,然后用在自己的教學(xué)中,收到了很好的效果,教學(xué)成績(jī)也一直名列前茅。每當(dāng)新一學(xué)年的開(kāi)始,學(xué)生家長(zhǎng)都爭(zhēng)著要進(jìn)我?guī)У陌嗉?jí)時(shí),就是對(duì)我最大的肯定與鼓勁,我從心里我感到自豪與驕傲。剛過(guò)去的一年,由于工作需要,我進(jìn)入教育總支工作。我所帶的班級(jí)有許多教師子女,得知我的工作變動(dòng),這些老師找到我說(shuō):我們小孩子特別喜歡上您的課,你能繼續(xù)帶下去嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),誰(shuí)都想讓自己輕松一點(diǎn),工作的變動(dòng)能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊。因?yàn)閷?duì)物理教學(xué)的熱愛(ài),因?yàn)閷?duì)學(xué)生的一份責(zé)任心,也因?yàn)閷?duì)同事信任的回報(bào),我欣然答應(yīng)。我寧愿增加自己的工作量,也一定要把這些可愛(ài)的孩子送到中考的考場(chǎng)。他們安心,我也安心。多年的教學(xué)工作讓我明白:“一個(gè)和孩子常年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育幼苗的人,他會(huì)欣賞到它生長(zhǎng)的風(fēng)景;一個(gè)忘我工作的人,他的形象在別人的記憶中永遠(yuǎn)鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖?!蔽业某砷L(zhǎng)演講稿分鐘篇十二各位評(píng)委,各位老師,大家好,我是來(lái)自
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