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幼兒園512防災減災活動方案及流程幼兒園512防災減災日主題活動(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。 活動目標:通過開展一系列的防震減災、預防災害活動、了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯(lián)性?;顒訙蕚洌菏占嘘P地震的相關材料?;顒舆^程:少先隊員們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(隊員回答)隊員們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產生的,遇到地震應該如何預防傷害。各小隊相互交流,了解地震的成因。播放地震成因影片。出示搜集到的有關地震知識。地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質結構有關。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發(fā)生。地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。地震是一種危害和影響最大的地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動強烈,山體中斷裂,巖石破碎,風化嚴重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流災害突發(fā)。,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級以上的`余震,比唐山大地震的破壞性更大。地質災害的防御(1)如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當場內斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。(2)地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。(3)正在上課的學生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。(4)正在體育場上課的,應立即停止上課,穩(wěn)定隊員情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場安全地帶疏散。震時的自救四大常識(1)大地震時不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。(2)人多先找藏身處學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。(3)遠離危險區(qū)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員 一、活動目的使學生知道一些簡單的防災減災常識。使學生掌握一些遇到臺風、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識和應變能力。二、活動地點:一6教室三、教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。教具:玩具電 話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條四、班會流程:xx、xx主持開場白:古往今來,無論人類社會如何發(fā)展,災難事故總是不斷發(fā)生,威脅著人類的生命和財產安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免,但是國內外的大量實踐證明,災害事故是可以防范的,有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。面對自然災害,你知道如何進行有效的自救嗎?第一環(huán)節(jié)、臺風中的自救xx、xx表演臺風自救:大家認真觀察表演后討論:林盈總結(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?伴隨著臺風帶來充足的雨水的同時,臺風也總會造成各種破壞,由于它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點,所以是世界上最嚴重的自然災害之一。臺風到來時,我們要盡可能待在屋里,
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