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正文內(nèi)容

學校藝術教育發(fā)展報告藝術教育年度工作報告(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 程有唱游律動、繪畫手工,學校由3名藝術老師擔任,根據(jù)年級學生需要每周開設課程13節(jié)。,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標精神,恰當使用新的教法和新的學法,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求藝術教師,因地制宜上好每堂藝術課程。在學校核定的編制總額內(nèi),按照課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學校班級數(shù)配備3位專職藝術教師,基本滿足教育需求。我校一向重藝術教師的專業(yè)發(fā)展和教學技能提升的工作,加強師資培訓,提高藝術教師專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)常組織藝術教師參加專業(yè)技能培訓,進一步加大學校藝術人才的學習、交流與培訓力度,提高音藝術教師專業(yè)素質(zhì)。近年來,我校進一步提高了對學校藝術教育的重要性認識,切實把藝術教育擺在學校教育應有的位置,按照教育部頒發(fā)的《學校藝術教育工作規(guī)程》、《學校藝術工作條例》的要求,嚴格執(zhí)行藝術、課程計劃,要求各中小學開足、開齊藝術課程,大力推進藝術課程改改革。為不斷提高學校藝術教育的管理水平,制定并完善學校藝術教育規(guī)章制度,并將學校藝術教育工作納入教育督導評估工作之中。抓好教學常規(guī)管理,通過管理促提高。我校將藝術教育常規(guī)工作作為教育教學重要基礎工作來抓,堅持課內(nèi)與課外相結合,普及與提高相結合的原則。開展學校特色課程,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了校園文化建設,讓校園充滿藝術氣息。通過抓好教學教研常規(guī)管理是提升課堂教育質(zhì)量。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及與提高,在普及的基礎上提高學生的藝術素質(zhì)。我校不斷加大對藝術教育的投入,采取分級管理、分類推進的辦法,保障學校藝術課程基礎設施建設,保障各項藝術活動的正常開展。據(jù)統(tǒng)計,我校每年用于校級文藝匯演所購置服裝、道具、排練以及特色課程的教具、學具等經(jīng)費在10000元左右。狠抓活動引領,以活動促進藝術教育長足發(fā)展。近年來,我校因地制宜,創(chuàng)造條件,充分利用學生的課余時間和校外教育陣地,積極開展藝術實踐活動。各藝術活動開展如火如荼、有聲有色,效果顯著。在第二屆xx市學生素質(zhì)能力大賽中2名學生獲一等獎,3名學生獲二等獎,1名學生獲一等獎。重視校園環(huán)境建設,營造校園藝術氛圍。營造民主、平等、和諧、向上的校風校紀,建立寬松和諧的學習環(huán)境。提倡心靈美、語言美、儀表美、行為美。鼓勵學生善于學習、勤于鉆研、敢想敢為、勇于創(chuàng)造,形成一個和諧高效的教育整體環(huán)境。校園環(huán)境也是學生學習的重要課程資源。校園環(huán)境藝術化建設要具有豐富的教育意義和文化內(nèi)涵,既注重知識含量和文化底蘊,也要體現(xiàn)高雅的藝術品位和學校的個性化風格,營造藝術教育健康發(fā)展的良好環(huán)境。因此,我們重視校園環(huán)境建設,把課程、地方課程和校本課程構成校園文化環(huán)境的有機整體,把校本課程開發(fā)納入基礎教育課程計劃中,充分考慮學生接受能力和學校課程資源的基礎上,以學校和教師為主體,開發(fā)旨在發(fā)展學生個性特長的、多樣的、可供學生選擇的課程。對于學生的成長和發(fā)展來說卻是非常重要的。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)和重視校本資源開發(fā),讓學生在藝術課堂呈現(xiàn)自我、展示自我的過程中與藝術課一起成長。學校藝術工作有特色。我校特色課程已經(jīng)初步開展,有了一定的作品,主要項目有:插花、陶藝、布貼畫、繞線畫、小石子貼畫、打擊樂、手鼓。,促進學生全面和諧發(fā)展,特制定本制度。,由校長擔任組長,主任擔任副組長,各主要部門負責人為組員。領導小組的職責為:嚴格按《學校藝術工作管理規(guī)定》和《學校藝術工作方案》要求研制藝術教育工作評估指標體系并進行分工,組織全體教職員工按照體系進行實施,制訂評估計劃并組織階段自評與學年自評,正視存在問題,查改結合,邊查邊改。,形成階段評價結果,為制定下學期工作計劃提供決策依據(jù)。每學年進行一次綜合自評,形成學校自評報告及自評報告單,根據(jù)評估結果,對自評不合格的項目要制定相應的整改和提高措施,并加以落實。、實施、評價要堅持全員參與,采取自上而下和自下而上相結合的方式,充分發(fā)揮全體教職員工在檢查評估工作中的作用。在以后的教育教學工作中,我們將更加努力,繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢,彌補我們的不足,使特殊教育學校藝術教育工作再上一個新臺階,讓美育之花絢麗開放。學校藝術教育發(fā)展報告 藝術教育年度工作報告篇四活動開展之初,我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進行大力宣傳,讓師生明白,學校不僅要有朗朗的書聲,還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步,開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動,能提高我們的藝術修養(yǎng)和審美情趣
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