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正文內(nèi)容

20xx年德育工作計劃春季德育工作計劃(實用17篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 08:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 富校園文化生活,陶冶學生情操。繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛國主義教育。加強對班主任工作的39。管理力度,出臺班主任工作考核辦法,開展班主任工作考核。認真落實好對貧困學生救助活動。加強對“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進校園和諧發(fā)展。三、具體工作措施(一)強化師德建設強化師德、師風建設,結合校本培訓內(nèi)容,加強教職工政治學習力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《__市中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定,加強師德規(guī)范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。開展關愛教職工活動,全力改善教師的工作、生活條件,引領教師樹立高尚的精神追求。關心、關愛生病住院教職工,把溫暖送到教職工心中。抓好共青團工作,通過舉行團組織活動,凝聚教職工特別是青年教職工的思想,營造積極向上的思想氛圍。(二)抓好學生思想道德教育以團支部為龍頭,以班級活動為載體,開展主題教育活動,結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫穿對學生的思想品德教育。以校園文化為載體,構建特色校園文化,創(chuàng)設德育氛圍,積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學生進行安全教育、“三生”教育。充分利用好“國旗下講話”和班會、校會等時機,對學生進行思想品德教育?!霸⒌掠诮獭薄ⅰ叭珕T育人”,加強學科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結合課程改革,把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學之中,在引導學生學好各門功課的同時,受到民族精神的教育和熏陶。(三)切實抓好常規(guī)管理根據(jù)學校實際,進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》,《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)秀班級評選制度》,《優(yōu)秀學生干部評選制度》等。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學生思想品德教育的開展。抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進行檢查評比,通過黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學生進行熏陶教育。做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。(四)認真落實養(yǎng)成教育抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。(五)積極探索“責任教育”要抓“四點四會”:即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心,培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。(六)開展感恩教育和誠信教育利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。德育工作計劃春季德育工作計劃篇十德育既為教學服務,又融入學校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學校實際情況,在保持良好的習慣的同時,辦出自己的特色。逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學習、觀摩、培訓,開展德育課程設置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。繼續(xù)組織開展校園文化建設活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設,組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動。組織開展中小學心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師、xxx老師組織中小學心理健康教育培訓;在教師和學生中普及心理學知識。開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結合。個人項目和團體項目相結合。培訓體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。(1)三月上旬,做好20xx年的德育體育工作總結,布置20xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。(2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。(3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。(4)四月下旬,在xx完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結合運動會。德育工作計劃春季德育工作計劃篇十一新學年,新氣象,新的開始。我校今年依然將“育人為首,德育先行”的育人理念貫穿于日常教育活動中。目前,學校學生的情況是這樣的:孩子年齡小,十歲以下;人數(shù)多,一千二百多人;家庭情況不一樣,走讀生與住讀生交叉在一起。針對這些實際情況,圍繞學校的中心工作,校委會研究決定:工作從基礎入手,以學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育為主。在這一教育過程中,努力探索德育的新途徑和新的研究方法。1,圍繞中心:德育為首,養(yǎng)成教育并舉推進3,主抓隊伍:班主任隊伍,學生隊伍一、抓好升旗儀式把握每周一的升旗儀式。教師要率先垂范。因為升旗儀式是德育的重要手段,升國旗,唱國歌,國旗下講話都是愛國主義的重要內(nèi)容。二、進行《小學生守則》《日常規(guī)范》、校內(nèi)“十不準”教育學生上學,上課,就餐時要明白自己應該怎么做,不能怎么做。比如上學要準時,不能遲到:垃圾要扔進垃圾桶,不能隨地亂扔等等。這些學習內(nèi)容要張貼上墻,隨時引導學習。三、抓好動態(tài)文化建設每月都有一個主題活動。三月份開展學雷鋒活動,四月份做好革命傳統(tǒng)教育,五月份開展勞動教育,六月份進行安全教育。班主任圍繞這個主題創(chuàng)造性地開展工作,并把主題活動的準備、過程,效果,詳細記錄在班級工作檔案里。四、進行勞動體驗本學期,將在每天安排一個班級進行勞動體驗。讓學生把整個校園撿一撿,掃一掃。通過勞動讓學生明白,經(jīng)過他們的雙手,校園變得更漂亮、干凈,體會勞動的光榮和自豪。五、堅持開好班會每周一的班會課,班主任根據(jù)學校的要求,對學生進行一周的安全、紀律、衛(wèi)生方面的教育。班會課不得上語文、數(shù)學等課,專課專用。六、學生干部參與學校管理班主任只有組建一個積極優(yōu)秀的的班委會,培養(yǎng)大膽、潑辣、責任感強的班干部,班級管理工作才會輕松,才不會忙得焦頭亂額。這些出色的值日生也要參與學校值日管理。學生管理學生更有說服力。這樣既樹立了榜樣,又達到了互相監(jiān)督的目的。七、各項活動有檢查、記載,結果與津貼掛鉤,一月一發(fā)放。以上是學校的德育工作思路與措施,我們力求通過切實可行的活動,讓學生養(yǎng)成一生有用的良好行為習慣。在運行過程中,全體教師可以出謀獻策,便于今后德育工作的開展。也希望我校的德育工作在新的學年取得更好的`成績!德育工作計劃春季德育工作計劃篇十二本學期我任二年級(3)班的班主任和物理課,全班55人。本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:一、在班級管理中,用制度說話。實行獎罰制度,加強紀律約束。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現(xiàn)嚴重扣分的值日生,罰重新值日。二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。密切關注學生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導,做好心理調(diào)整工作。引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。三、日常生活中,解決學生實際困難。做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。落實家訪,了解學生生活實際。了解學生生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的`工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。德育工作計劃春季德育工作計劃篇十三一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以貫徹黨的xx屆六中全會精神、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為工作中心,進一步貫徹中央國務院《關于深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育的決定》,以深入貫徹落實《中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和有關加強和改進學校德育工作的指示精神,突出“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的工作重點,堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務。以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則,以全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標,通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源,整體構架中小學德育體系,把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,提升學校德育工作實效性,使我校德育工作再上新臺階。二、工作思路確立一種意識:以學生為主體。抓住兩條主線:心理健康教育,生命安全教育。實現(xiàn)三個結合:教育與教學的結合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結合,思想教育與環(huán)境熏陶的結合。三、工作目標進一步提高全校教師對德育工作重要性的認識。進一步發(fā)揮班主任、隊干、班干在學校管理中的作用。規(guī)范常規(guī)工作,努力爭創(chuàng)德育特色。正確處理突發(fā)事件,創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。四、具體措施加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導,樹立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在德育工作上,積極倡導“創(chuàng)新、務實”的作風。在班級管理上積極倡導“向德育要質(zhì)量”的理念。加快學校德育人才隊伍的建設。進一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡,深化“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,強化教師對德育工作重要性的認識。堅持每周召開一次工作例會;每月組織一次經(jīng)驗學習;抽查一次班主任手冊;每學期舉行一次經(jīng)驗交流會;每學期進行一次“常規(guī)管理優(yōu)秀班級”、“文明班級”和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員評比。加強制度建設,挖掘資源,培養(yǎng)學校德育人才。健全學校思想政治與道德品行教育的體系。進一步加強對學生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育,強化生命教育和心理健康教育。加強思想品德課和學科滲透教育研究,提高思想品德課教學質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用;組織學生進行社會實踐活動;評選“三好學生”或“學生評選”,對品學兼優(yōu)的學生進行表彰;關注后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立學困生檔案,關注學生每一步的成長;建立學生成長檔案。積極拓展、整合、利用社會教育資源。加強與校外德育基地的聯(lián)系,加快學校德育基地建設,充分發(fā)揮校外德育基地的育人功能;充分利用家長學校的功能。通過家長會、家長學校、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。完善德育考評機制。評選或三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班集體,鼓勵學生健康成長。加強德育科研工作。重視學校德育科研工作是深化學校德育工作的保證,尤其是九年一貫制學校的德育研究工作是我校德育研究的方向與重點。因此,積極鼓勵教師撰寫德育論文,加強學生個案的研究,關注心理問題學生的心理疏導工作,研究如何充分發(fā)揮“心語小屋”的作用,為學校教學工作創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的環(huán)境。五、各月活動安排三月份:舉行隆重的開學典禮儀式。進行新學期第一次隆重的升旗儀式。召開新學期第一次班主任會議,布置新學期工作。制定xx年春季德育工作計劃雛鷹爭章(即學生評選)系列活動開展紀念、學雷鋒活動。召開輔導員會議、隊干部會議,布置少先隊工作計劃。開展“植樹節(jié)”系列活動,加強學生的環(huán)保教育。小學生跳繩比賽四月份:魯西文化進校園活動組織師生祭掃烈士陵園,緬懷先烈系列活動以“振興中華是我們的責任”為主題辦一期黑板報。召開校少代會。開展一次法制講座。五月份:中隊積極籌備慶“六一”文娛活動。出一期以“勞動創(chuàng)造一切”為主題的黑板報。發(fā)展一批少先隊員。六月份:“德育先進個人”工作上半年學校德育工作總結,下半年學校德育工作計劃慶“六一”系列活動。舉行班主任、輔導員工作經(jīng)驗交流會,評選表彰優(yōu)秀班主任、輔導員。做好學期結束工作。發(fā)放暑假生活指導(告家長書)。德育工作計劃春季德育工作計劃篇十四一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以貫徹黨的xx屆六中全會精神、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為工作中心,進一步貫徹中央國務院《關于深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育的決定》,以深入貫徹落實《中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和有關加強和改進學校德育工作的指示精神,突出“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的工作重點,堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務。以貼近學生、貼
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