20xx年幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會總結(jié)幼兒園秋季開學(xué)第一課會議六篇(匯總)(編輯修改稿)
2025-08-13 08:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？人們會用什么方式慶祝新年的到來呢？一、看視頻《小豆豆放煙花》師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么？原來啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時時刻刻注意，比如：過馬路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。二、組織幼兒討論。師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等）師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救？三、防火的安全教育預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火蚊香不能靠近容易著火的物品。不能隨便燃放小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。四、說防火兒歌。幼兒園秋季開學(xué)第一課主題班會總結(jié) 幼兒園秋季開學(xué)第一課會議篇四教學(xué)目標：能掌握詩歌的內(nèi)容，會用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情。對做大班小朋友有份自豪感。教學(xué)準備：配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀，碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問他：“你是哪個班的？”他自豪地對我說：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他說‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽嗎？”老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容（1）詩歌的名字叫什么？（2）詩歌里小朋友說了些什么？做了些什么？幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍，學(xué)習(xí)新詞“夸獎”分句練習(xí)。老師一句，幼兒一句，也可反過來。將幼兒朗誦的進行錄音，并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。一、教育教學(xué)目標鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中。學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。二、教學(xué)準備保教人員檢查教學(xué)室內(nèi)外的安全。課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟悉
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1