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正文內(nèi)容

初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 08:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家長(zhǎng),這里我要特別感謝一些家長(zhǎng),他們的孩子不管在校學(xué)習(xí)程度如何,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總能積極主動(dòng)的配合班級(jí)工作,能夠抽出時(shí)間,一次次來(lái)學(xué)校或電話和老師溝通,在教育學(xué)生方面可以說(shuō)盡到了一個(gè)父母應(yīng)該盡的職責(zé)。學(xué)生能否成材與多種因素有關(guān),不管學(xué)習(xí)如何,但一定保證孩子先做一個(gè)完整的人。即成材先成人。這里我希望我們的家長(zhǎng)朋友多關(guān)注你的孩子的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),拿出你的切實(shí)行動(dòng)陪伴孩子初中階段的最后一年,使孩子邁入自己的理想的學(xué)校,為人生起步奠好基。召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的:讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子,以期給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標(biāo)。家校攜手并肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考,讓孩子順利進(jìn)入理想的高中。本次家長(zhǎng)會(huì)共有四項(xiàng)議程:一、介紹任課教師我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過(guò)硬。我們精心設(shè)計(jì)每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不問(wèn)一次。每天中午,各位任課教師都犧牲自己的休息時(shí)間到班級(jí)給學(xué)生講課,希望能把自己的每一分每一秒都奉獻(xiàn)給學(xué)生。他們很辛苦,同時(shí)也很高興,為能讓學(xué)生取得更好的成績(jī)而多盡一份力而高興。我代表(xx)班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會(huì)千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。二、任課教師發(fā)言(下面請(qǐng)任課教師分析這次月考情況)三、班主任發(fā)言(下面由我介紹學(xué)生的近期表現(xiàn),月考成績(jī),及存在的問(wèn)題)學(xué)生近期表現(xiàn)開(kāi)學(xué)初學(xué)生表現(xiàn)較好,有緊張感和緊迫感,第一次月考取得了較好的成績(jī),但第一次月考之后部分學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,上課不注意聽(tīng)課,極個(gè)別學(xué)生上課愛(ài)說(shuō)話,傳紙條并與社會(huì)無(wú)業(yè)青年接觸密切,課后練習(xí)不能保質(zhì)保量完成,抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。月考成績(jī)分析這次月考總的情況不錯(cuò),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、政治平均成績(jī)學(xué)年排名第一。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是xxx,xxx,xxx三名同學(xué)進(jìn)入全校統(tǒng)考前十名,還有部分同學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)年上升20——80名,如:xxx,xxx,同時(shí)也有一部分同學(xué)成績(jī)下滑比較嚴(yán)重,如:xxx,xxx。所以情況不容樂(lè)觀,部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,家長(zhǎng)應(yīng)該高度重視,以往并不是家長(zhǎng)不重視,而是方法不得當(dāng),顧此失彼,家長(zhǎng)總覺(jué)得孩子精力有限,注重差科的培訓(xùn)而忽略了優(yōu)秀學(xué)科的鞏固,所以導(dǎo)致差科成績(jī)有所提高而優(yōu)秀學(xué)科成績(jī)大幅下滑,所以在這里提醒各位家長(zhǎng),在不改變?cè)瓉?lái)優(yōu)秀學(xué)科學(xué)習(xí)方式方法的基礎(chǔ)上,在差科上多下工夫。下面具體分析開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩次月考情況。xxxxxx(成績(jī)對(duì)比)從以上成績(jī)可以看出,我班尖子生少,中等生多,各位家長(zhǎng)也清楚,這些學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jī)并不優(yōu)秀,所以他們的學(xué)習(xí)要吃力些,希望家長(zhǎng)勤鼓勵(lì),多溝通,勤監(jiān)督。存在的問(wèn)題學(xué)習(xí)方面(1)、學(xué)習(xí)較為被動(dòng),懶惰,怕吃苦。流于形式,怕動(dòng)腦,不自主,學(xué)習(xí)效率低。(2)、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)氛圍不濃,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)(3)、部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱和無(wú)良好的學(xué)習(xí)行為,這是造成學(xué)習(xí)困難的一個(gè)主要原因.(4)、不懂得珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,太過(guò)于自信,缺乏正確的自我定位(5)、部分同學(xué)因成績(jī)不理想缺乏自信心,不愛(ài)發(fā)言(6)、抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。(7)、上課有個(gè)別同學(xué)用手機(jī)、發(fā)短信、玩微信及看漫畫(huà)書(shū)。交往方面有個(gè)別同學(xué)與校外無(wú)業(yè)人員接觸密切,尤其是女同學(xué)。對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:(1).嚴(yán)格監(jiān)督孩子的課余時(shí)間,時(shí)刻留心孩子和哪些人接觸。(2).監(jiān)督和檢查孩子的練習(xí)情況,尤其是周六、周日。(3).嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián),禁止上網(wǎng)吧和游藝廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。(4).反對(duì)同學(xué)聚會(huì),反對(duì)在同學(xué)家留宿。(5).不允許帶手機(jī)、pp學(xué)習(xí)機(jī)及漫畫(huà)書(shū)等。(6).注意孩子的儀容儀表。(7).不要聽(tīng)信孩子的片面之詞。(8).只要有交錢(qián)的情況就應(yīng)及時(shí)和老師溝通,確定數(shù)額。(9).不要放棄孩子學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí)就是放棄孩子的未來(lái)。學(xué)校的要求:xxxxxx四、互動(dòng)交流漫漫人生路,孩子的每一步都需要腳踏實(shí)地,更離不開(kāi)你我的指導(dǎo)、幫助和鼓勵(lì),讓我們攜手,不離不棄,為孩子的成功而努力!感謝您的到來(lái),感謝您對(duì)班級(jí)的支持!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望,也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程,第一項(xiàng)是介紹我班的任課教師的基本情況,第二項(xiàng)是將學(xué)校對(duì)九年級(jí)的教學(xué)要求以及明年中考的目標(biāo)做一下介紹,第三項(xiàng)是介紹第二次月考的的考試成績(jī)以及學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,第四項(xiàng)是班級(jí)今后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的要求,第五項(xiàng)是針對(duì)學(xué)生心理,生理上出現(xiàn)的各種問(wèn)題希望家長(zhǎng)們給予配合的幾個(gè)方面,第六項(xiàng)是班級(jí)今后的打算,第七項(xiàng)是三方相互溝通。記得有一位全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主張:無(wú)限相信孩子的潛力。永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望。決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?jiān)谧鏊械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽揖鸵源撕透魑患议L(zhǎng)共勉,結(jié)束今天的我的講話,以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。教育孩子是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,他需要極大的愛(ài)心與耐心,還需要一些技巧,說(shuō)到這,我想拜托大家一件事,每個(gè)孩子都有說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn),老師不能一一表?yè)P(yáng),希望咱們家長(zhǎng)今晚回家,告訴孩子‘今天,老師當(dāng)著全班家長(zhǎng)的面表?yè)P(yáng)你了,老師說(shuō)’我想這可能成為改變部分孩子的契機(jī)。每個(gè)孩子都好像一把鎖,讓我們做個(gè)有心人,找到開(kāi)這把鎖的鑰匙。希望這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們孩子精彩表現(xiàn)的開(kāi)始!初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九尊敬的各位與會(huì)家長(zhǎng):您們好!非常感謝大家今天能抽出這個(gè)時(shí)間參加我們高二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),這也是對(duì)我們工作的支持,請(qǐng)各位將手機(jī)設(shè)置為靜音或是關(guān)機(jī)狀態(tài),謝謝!今天的會(huì)議日程是:第一項(xiàng),我作為高二年級(jí)組的負(fù)責(zé)人在這里向各位匯報(bào)一下我們年級(jí)組近期的工作情況;第二項(xiàng)學(xué)部陳主任就德育工作開(kāi)展的情況作總結(jié);第三項(xiàng)學(xué)部吳主任就藝術(shù)生轉(zhuǎn)化工作向在座各位進(jìn)行說(shuō)明;第四項(xiàng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)走進(jìn)各自孩子的班級(jí),班主任再對(duì)班級(jí)管理和后期工作進(jìn)行不同的要求。先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),在本學(xué)期即將開(kāi)學(xué)的前兩天我們所有班主任和授課老師們就上班了,打掃教室和辦公室并開(kāi)窗通風(fēng),包括學(xué)生們的桌椅清潔,為了迎接過(guò)了一個(gè)寒假的各自的孩子們,包括在黑板上寫(xiě)歡迎辭的時(shí)候我們都想著用最開(kāi)心的最溫馨的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。開(kāi)學(xué)第一個(gè)周我們要求所有班主任全程值班,目的是為了學(xué)生能盡快收心并進(jìn)入常規(guī)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。接下來(lái)就是輪渡值班,值班班主任每天比學(xué)生早起晚睡,無(wú)特殊情況我是我們高二年級(jí)最早來(lái)校園的,包括住校的學(xué)生。學(xué)部?jī)晌恢魅螞](méi)有早讀,但也經(jīng)常會(huì)早早到達(dá)校園巡視早操和早讀情況。現(xiàn)在社會(huì)上有的工作分為早班和晚班,而我有時(shí)候的感覺(jué)是既上早班也上晚班,其實(shí)大家也都在努力做好自己的工作。本學(xué)期我們高中進(jìn)行了跑操比賽,我們高二年級(jí)理科班獲得第一名,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可以用震撼兩個(gè)字來(lái)形容,也贏得了全場(chǎng)師生掌聲,當(dāng)然其他班級(jí)也都表現(xiàn)得很好。這也映證了一點(diǎn):付出了總會(huì)有收獲的!4月中旬我們響應(yīng)了教育局的號(hào)召,進(jìn)行了蘇州南京三天的研學(xué)旅行,在整個(gè)三天兩夜與孩子們的相片過(guò)程中,我們所有的班主任也切實(shí)了解了這幫孩子的另外一面,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí),非書(shū)本上的學(xué)習(xí),通過(guò)這次旅行,我們覺(jué)得平時(shí)教育孩子方面還有很多方面需要調(diào)整或是進(jìn)一步加強(qiáng),比如當(dāng)天上車(chē)的時(shí)候才發(fā)的手機(jī),見(jiàn)到了手機(jī),他們眼里就除了手機(jī)其他的好像什么都沒(méi)有了,馬上進(jìn)入他們各自的世界中去了;一到服務(wù)區(qū),除了衛(wèi)生間人多外,最多的還是賣(mài)吃的地方;車(chē)上的垃圾桶能瞬間滿起來(lái);當(dāng)然排除等候也成了我們的優(yōu)勢(shì),到哪都能整整齊齊站好;有的男生和女生平時(shí)在學(xué)校里根本看不出來(lái)關(guān)系有多好,那個(gè)時(shí)候展現(xiàn)了,臨出發(fā)的時(shí)候我們就有了心態(tài)上的調(diào)整,不能在外面給予孩子過(guò)多的責(zé)備,可以批評(píng)教育,具體處理回校再做。所以回校后同學(xué)們當(dāng)天晚上就進(jìn)行了研學(xué)心德作文寫(xiě)作,我們所有班主任也對(duì)本班進(jìn)行了進(jìn)一步的總結(jié),并列出一系列新的工作計(jì)劃,其目的還是為了我們這群讓人歡喜讓人憂的孩子們!不管怎么說(shuō),帶著孩子出去一次總會(huì)有很多感慨,校園還是一個(gè)比較純凈的世界,外面的世界充滿了各種各樣的誘惑,我們?cè)谙胫荒芡ㄟ^(guò)學(xué)校的各種教育增強(qiáng)他們的抵抗力,這樣等他們有一天走入社會(huì)才能欣然面對(duì)。前不久我們進(jìn)行了期中考試,具體成績(jī)也下來(lái),發(fā)到各個(gè)班主任手里,所有授課老師們也人手一份。我們也進(jìn)行了具體的分析。本次期中考試采用學(xué)業(yè)水平考試模擬卷,上面的知識(shí)我們都沒(méi)有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),雖然有一部分科目復(fù)習(xí)了一部分,我們英語(yǔ)還在上新課,試卷上所有的知識(shí)基本上都很早以前的知識(shí),所以一部分同學(xué)考得相對(duì)來(lái)說(shuō)就差了許多,這一點(diǎn)我們心里要有數(shù),這不是壞事情,至少我們可以了解一下孩子就目前沒(méi)復(fù)習(xí)的情況下應(yīng)對(duì)這個(gè)學(xué)業(yè)水平考試還有多困難。整個(gè)年級(jí)應(yīng)該說(shuō)是從高一下學(xué)期開(kāi)始一直到現(xiàn)在第一次按年級(jí)排名,重點(diǎn)班也還有不少排名100多的,我記得還有排名150名的,普通班有前30名的(3班的第29名)。兩個(gè)重點(diǎn)班現(xiàn)有人數(shù)69人。當(dāng)然考得稍好一點(diǎn)的不必驕傲,考得差的也不必失去信心,因?yàn)榻酉聛?lái)每?jī)芍苓€有一次模考,我們離學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間不多,努力的機(jī)會(huì)也有限,給孩子緊張感也是必須的。當(dāng)務(wù)之急是順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試,本次考試的后20名我們年級(jí)組計(jì)劃從下周起進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo),比如你數(shù)學(xué)是年級(jí)的后20名,那么,你的數(shù)學(xué)就要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo),輔導(dǎo)的途徑目前有三種:我們會(huì)安排本年級(jí)的老師利用晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行上課;可以參加中科教育;利用一天半的休息時(shí)間在外面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí);總之這樣的孩子需要強(qiáng)化,連這個(gè)通過(guò)都很困難的話,再談高考,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就太累了!當(dāng)然現(xiàn)在哪怕你是第一,也不代表你高考的時(shí)候會(huì)上很好的重點(diǎn)本科,現(xiàn)在考得差的同學(xué)也不見(jiàn)得上不了好一點(diǎn)的本科,關(guān)鍵是高三的幾次綜全復(fù)習(xí)(一輪,二輪,三輪,甚至于可以進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的四輪復(fù)習(xí)),通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過(guò)后,很多孩子會(huì)發(fā)生巨大的變化,我們也很期待,緊張得期待這個(gè)每年都有的奇跡到來(lái)!那就要看我們的孩子,我們家長(zhǎng)和我們的老師們一起努力了,怎么努力?補(bǔ)課就會(huì)成為一個(gè)永恒不變的話題,今年暑假怎么上課,我們不可能讓孩子一直在家長(zhǎng)呆上兩個(gè)多月,開(kāi)學(xué)的時(shí)候來(lái)學(xué)校,那將會(huì)很可怕的事情,無(wú)論您對(duì)當(dāng)前的教育制度多么的不理解,無(wú)論您對(duì)我們的做法有多么的不滿意,真心請(qǐng)您幫個(gè)忙,給我們一次辛苦的機(jī)會(huì),也給孩子一次改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)!上次我開(kāi)學(xué)生大會(huì)的時(shí)候說(shuō)過(guò),我們年級(jí)就是一個(gè)大家庭,而每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)一個(gè)小家庭,班主任就是這些小家庭的家長(zhǎng),這么多孩子,我們一樣的去關(guān)注每位孩子不可能,但是肯定不能忽視其中的任何一位,這就需要家長(zhǎng)多和班主任交流,哪怕是一個(gè)信息一個(gè)電話,讓班主任常常想起這個(gè)孩子。其實(shí)我們老師們受孩子的氣最多,當(dāng)然事情都有兩面性,這也是孩子聽(tīng)我們的話的原因。現(xiàn)在你們和我們的目標(biāo)是一樣的,付出卻是不同的,至少是我們?cè)诠ぷ魅盏臅r(shí)候一直陪著你們的孩子們。是我們了解他們要多一點(diǎn),常言說(shuō)得好,女大十八變,你孩子現(xiàn)在怎么樣,你知道多少?對(duì)于這樣的投資,我覺(jué)得多了解,時(shí)刻掌握他們的走勢(shì)也是很重要的,因?yàn)檫@關(guān)系的我們的付出和孩子們的付出。初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十尊敬的家長(zhǎng)朋友們:下午好!在孩子需要你們的時(shí)候,你們來(lái)了,于百忙之中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),不僅對(duì)我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望,也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!隨著時(shí)間的流逝,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,一轉(zhuǎn)眼,孩子們已經(jīng)是名副其實(shí)的一年級(jí)的學(xué)生了。我們一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園、一片純真圣潔的心靈土壤。135位活潑可愛(ài)、爛漫天真的孩子,他們,就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。我們一年級(jí)的孩子懂禮貌,全校聞名,那一聲聲清脆的“老師好!”頓時(shí)消除了老師一天的辛勞。雖然我們一年級(jí)的孩子年紀(jì)最小,但是這一個(gè)學(xué)期取得的成果卻是令人驚喜的。你們瞧,我們一年級(jí)孩子的七彩陽(yáng)光比賽,一個(gè)個(gè)和諧的方正,一列列整齊的隊(duì)伍,一套套完整的動(dòng)作,都讓你刮目相看吧;我們一年級(jí)的孩子不僅廣播操做得到位,而且紀(jì)律也是全校名列前茅的,在七彩陽(yáng)光比賽中,只有兩個(gè)年級(jí)被評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng),其中一個(gè)就是我們一年級(jí)哦。我們一年級(jí)的孩子在首屆文化節(jié)中也嶄露頭角。唱歌、跳舞、朗誦、樣樣齊全,組成了一個(gè)豐厚的課本劇。這個(gè)語(yǔ)文課本劇《螞蟻和蟈蟈》也被評(píng)為最佳道具獎(jiǎng)?,F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)螞蟻和蟈蟈的世界吧。我們一年級(jí)的孩子在經(jīng)典誦讀上也下了一番苦功夫哦。不僅會(huì)背誦這些經(jīng)典,還可以加上動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)等等。瞧,他們多棒!還有很點(diǎn)精彩的片段,和我們的家長(zhǎng)一起分享。有孩子入隊(duì)儀式的樣子,有孩子們認(rèn)真上課的神情,還有那一幅幅精致的作品。接下來(lái),讓我來(lái)向你介紹我們的三個(gè)一年級(jí)班級(jí)吧。我們一(1)班由41位孩子組成,擁有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和極佳的班風(fēng)。孩子們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。如果個(gè)別落后的孩子能夠加快前進(jìn)的步伐,我想我們1班將永遠(yuǎn)是不可小覷的班級(jí)!我們一(2)班是由40位孩子組成,在成績(jī)、常規(guī)各方面比較穩(wěn)定。在孩子們的身上,流淌著樂(lè)于助人、為年級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的血液。我想,點(diǎn)滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量,匯聚成開(kāi)懷的笑容。如果我們班的孩子能夠?qū)W會(huì)勤學(xué)好問(wèn)、多動(dòng)腦的話,我想在2班的孩子肯定能“欲窮千里目,更上一層樓?!蔽覀円唬?)班也是由54名孩子組成,是臥虎藏龍的班級(jí),教室里,留下了孩子們讀書(shū)的身影;作業(yè)本上,看到孩子們工整的字跡;在各類(lèi)比賽中,孩子們已初露鋒芒!如果我們3班的孩子擰成一股繩,那么一定會(huì) “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”!當(dāng)然,我們一年級(jí)學(xué)生還存在一些問(wèn)題,特別是每個(gè)班都會(huì)有一些學(xué)習(xí)困難的孩子。突然想起在去年512汶川地震中救援中,常說(shuō)到的一句話“不拋棄、不放棄”是多么重要。生命一息尚
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