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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園班級(jí)母親節(jié)方案設(shè)計(jì)幼兒園母親節(jié)的方案(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 07:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒親口為媽媽送上一句祝福語。:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對(duì)媽媽的感激之情。:回家為媽媽做一件有意義的事。幼兒園班級(jí)母親節(jié)方案設(shè)計(jì) 幼兒園母親節(jié)的方案篇四5月,這個(gè)充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng):20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)小三班活動(dòng)室小三班全體老師幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。(一)5月11日上午講母愛的故事。一起唱《世上只有媽媽好》歌曲朗誦古詩《游子吟》(二)5月11日下午制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡(三)放學(xué)前孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。給媽媽捶背捶腿。獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,i love you”。并擁抱媽媽。(四)雙休日在家一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。拍下感恩媽媽的照片。(五)活動(dòng)延續(xù)將照片貼在《幼兒成長記錄》里。活動(dòng)反思:當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜。當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),家長們感到心里暖洋洋的。當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外。當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長的臉就樂開了花。當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,i love you”時(shí),家長激動(dòng)的熱淚盈眶。幼兒園班級(jí)母親節(jié)方案設(shè)計(jì) 幼兒園母親節(jié)的方案篇五豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日。親子互動(dòng)活動(dòng)。全班幼兒及家長2個(gè)小時(shí)。教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長參與活動(dòng)。在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。家長通知(范例)親愛的家長朋友,您好!又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長一同共襄盛舉。親子互動(dòng)益智游戲全班幼兒及家長本周五下午(15:0017:00)活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室***幼兒園*年*月*日幼兒園班級(jí)母親節(jié)方案設(shè)計(jì) 幼兒園母親節(jié)的方案篇六古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國家,愛社會(huì),愛民族了。我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等?!陡卸鞯男摹反艓А浺魴C(jī)。
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