初中歷史備課組工作計劃初中歷史備課組活動記錄(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下午活動課。活動的要求：四定(定時、定主講人、定內(nèi)容、定地點)，四統(tǒng)一(教學中統(tǒng)一進度、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一難點和突破方法、統(tǒng)一基本作業(yè)和測驗)。積極參與歷史科組的各項活動，充分發(fā)揮歷史學科的特色，結(jié)合各學科特點，進行學科間的密切交流、彼此借鑒、相互滲透。為做好歷史與生命教育的有機滲透出謀劃策，積極實踐。配合落實好學校教研組的各項考核與檢查。同備課組加強聽課，取長補短。聽課者做好相關(guān)評課記錄，上課者作反思記錄。注重日常教學經(jīng)驗積累，爭取教學水平、教學能力的不斷提高。教學中，對初一、初二年級學生做好學習習慣培養(yǎng)，注重學生學法的研究，注重學生能力培養(yǎng)和情趣激發(fā)的研究，提高課堂效率，作業(yè)上保證人人上交，及時訂正等。初二年級的歷史教學要從本學期始就為下學年的歷史中考做好準備。1繼續(xù)參與進修校舉辦的歷史教師培訓班活動，積極參加各種教師技能大比武活動，提高自己。初中歷史備課組工作計劃 初中歷史備課組活動記錄篇四新的學年，新課程改革要在自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。自覺反思。利用各種反思形式開展教研工作。①課標教材學習深度的反思。②反思新課堂教學的效度。③反思教學觀念和教學行為的改變程度。不斷調(diào)整。 通過集體備課、教學活動、案例分析、反思我的課堂等活動不斷的調(diào)整我們教學行為。在新的一年里，一要加強新課程實驗研究，聚焦課堂教學，積極探索如何提高課堂教學效益的新途徑。積極組織開展以“讀懂課標、讀透教材”為主題的研討活動。組織教師研究課堂、評價課堂、改善課堂，努力提高課堂教學實效。二要實施有效教學，提高課堂效益。有效性課堂要實現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”：①目標上，由單純的學生考試而轉(zhuǎn)變到全面提高學生的素質(zhì)。②內(nèi)容上，由單一的書本知識轉(zhuǎn)變到聯(lián)系生活。③對象上，由只重視少數(shù)尖子生轉(zhuǎn)變到面向全體學生上來。④要求上，由一刀切轉(zhuǎn)變到發(fā)展學生個性上來。⑤方法上，由被動式轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)學生自主學習能力上來，變學會為會學。提高教師素質(zhì)，讓教師在活動中思考、發(fā)現(xiàn)、認識、提高。在活動中教學、反思、歷練、成長。加強集體備課，把握基礎(chǔ)知識。學校要開展形式多樣的教研活動，推動教師專業(yè)發(fā)展。①認真學習研究成果。②學習研究歷史知識，提升課堂駕馭能力。③學會怎樣引導學生學習。④為青年教師成長打造平臺，創(chuàng)造各種條件。初中歷史備課組工作計劃 初中歷史備課組活動記錄篇五新的學期，教學工作的重點是圍繞教研中心和學?！凹w教研”、“學案導學”、“習慣培養(yǎng)”三項重點工作進行，在繼續(xù)推行素質(zhì)教育的同時，關(guān)注學生成長，促進學生全面健康發(fā)展，發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢，抓好學生習慣培養(yǎng)，努力提高課堂教學效益，促進教學質(zhì)量不斷提高。為此，在總結(jié)上一學期工作的基
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