20xx年幼兒園愛眼日活動方案幼兒園愛眼日活動方案大班(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合作。建立專業(yè)康復(fù)機構(gòu)對社區(qū)、家庭康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)支持的機制。（四）實施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。制定殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄，以殘疾兒童、持證殘疾人為重點，實施精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)，確保殘疾人“人人享有基本康復(fù)服務(wù)”。以縣（市、區(qū)）為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復(fù)需求調(diào)查，以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標(biāo)，進行康復(fù)評估，制定個性化服務(wù)方案。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，制定精準(zhǔn)服務(wù)行動計劃，按照基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求，明確工作任務(wù)、措施，分解、落實工作責(zé)任。中央財政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供補貼。地方各級財政負(fù)責(zé)根據(jù)本地精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)計劃，為殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供經(jīng)費保障。（五）提升殘疾人康復(fù)服務(wù)專業(yè)化水平。實施殘疾人康復(fù)專業(yè)人才實名制培訓(xùn)，重點做好基層康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科骨干培養(yǎng)。，各地根據(jù)本地人才培養(yǎng)計劃，籌集落實培訓(xùn)經(jīng)費。建設(shè)中國康復(fù)大學(xué)，推進殘疾人康復(fù)相關(guān)專業(yè)建設(shè)。開展職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點，提升殘疾人康復(fù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平。完善殘疾人康復(fù)專業(yè)人才職業(yè)能力評價，改進職稱評審工作。加強醫(yī)療衛(wèi)生、特殊教育從業(yè)人員康復(fù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，普遍提升康復(fù)服務(wù)能力。健全殘疾人康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，提高康復(fù)服務(wù)規(guī)范化水平。加強殘疾預(yù)防和康復(fù)科學(xué)研究，推廣應(yīng)用先進、適宜技術(shù)。提升康復(fù)服務(wù)及管理信息化水平，應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，建立輔助器具、聽力語言等全國網(wǎng)上康復(fù)服務(wù)平臺。（六）加強殘疾預(yù)防。實施《國家殘疾預(yù)防行動計劃（20xx—20xx年）》，建立、完善殘疾預(yù)防工作機制，衛(wèi)生計生、民政、殘聯(lián)等部門協(xié)調(diào)配合，分工落實殘疾預(yù)防工作任務(wù)。各級政府殘疾人工作委員會負(fù)責(zé)做好《國家殘疾預(yù)防行動計劃（20xx—20xx年）》執(zhí)行情況的考核監(jiān)督。建立殘疾預(yù)防綜合試驗區(qū)，開展殘疾預(yù)防綜合試點工作，探索完善殘疾篩查、評定、報告及干預(yù)一體化工作機制，開展殘疾預(yù)防方法技術(shù)評價，研究完善相關(guān)工作規(guī)范。利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛(wèi)生日”、“助殘日”等宣傳節(jié)點，針對遺傳、疾病、環(huán)境、意外傷害等主要致殘因素，廣泛開展殘疾預(yù)防宣傳教育活動。（一）中央經(jīng)費。用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點的康復(fù)救助；用于康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)、康復(fù)機構(gòu)建設(shè)、社區(qū)康復(fù)、宣傳教育等。（二）地方經(jīng)費。使用范圍與中央經(jīng)費相同，并保障相關(guān)工作經(jīng)費。（一）檢查。20xx年進行中期評估，20xx年進行全面評估。（二）統(tǒng)計。按照中國殘疾人事業(yè)統(tǒng)計報表的要求，上報統(tǒng)計報表。幼兒園愛眼日活動方
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