【文章內(nèi)容簡介】 情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關欄目。學期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。幼兒園大班家長工作計劃 幼兒園大班家長工作計劃下學期篇八以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以中心工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進孩子的健康和諧發(fā)展。進一步健全家委會管理機構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，參與園所管理。開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容。把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。根據(jù)市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動，共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學習科學的育兒方法；每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的39。距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展；每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教?？?，每學期不少于3次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，將網(wǎng)絡作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等，并利用網(wǎng)絡平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發(fā)展。結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進了親子之間的感情。形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”因此，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。制定17年的家長工作計劃。及時與家長溝通，做好開學工作。各園根據(jù)實際情況，召開新學期的家委會會議以及家長會議。結(jié)合元宵節(jié)開展相應的親子活動。各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。設計、發(fā)放 20xx年第一期家教?？?。做好03歲早教指導的活動計劃。及時更新網(wǎng)上家長學校的內(nèi)容（上傳上學期家長獲獎論文）。成立幼兒園發(fā)展指導委員會開展親子閱讀活動。預約林老師講座。開展春游等春季親子活動。積極參加“尋找蘇州好家長”活動下發(fā)20xx年第二期家教?？鲌@根據(jù)實際需要開展家長講座，并上傳講座相關資料。香花、陸渡開展03歲早教指導。結(jié)合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機，開展親子活動。香花、陸渡開展03歲早教指導。評選學期好家長。開展家教心得評選活動。做好學期家長工作總結(jié)。開展家長滿意度測評活動。開展假期安全指導。香花、陸渡開展03歲早教指導。假期家庭走訪活動。新生家訪。制定學期家長工作計。下發(fā)20xx年第三期家教?？?。召開各年齡段家長會。開展小班家長專題講座。完成家委會成員的補充，召開家委會會議。林老師講座預約。舉行“家長開放日”活動。各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。各園根據(jù)實際做好星級家長學校申報工作。評選優(yōu)秀家長，并進行表彰。各園根據(jù)需要開展親子活動。下發(fā)20xx年第四期家教?？?。開展家長滿意度測評活動。開著迎新年親子活動家長學校年度工作總結(jié)。迎接家長學?？己?。幼兒園大班家長工作計劃 幼兒園大班家長工作計劃下學期篇九隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來，我們把家長看作是我們的服務、培訓對象，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此，我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動，與我們達成教育觀念上的共識，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長參與到我們的教育過程中來。本學期，我班以《幼兒園園務計劃》《幼兒園綱要》為指導思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使家長在主題教育活動中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量，發(fā)長幼兒的社會交往能力。貫穿一學期的有：家長定期來園參與半日活動，感受教育。（每月家長分批來園來園一次）聯(lián)系本定期與家長溝通、交流。每天做好家長工作記錄。每天做好與部分家長的口頭交流。每周更換家長園地內(nèi)容。每月出一份《親子小報》。倡議每個家庭準備廢品收集袋，長期開展收集廢品的活動，鼓勵幼兒進行變廢為寶的活動。開辟“請您關注”專欄，定期將家園聯(lián)系本陳列出來，供家長翻閱，并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長，促進家長與家長之間的學習與相互溝通。家長協(xié)助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。逐月安排：二月、三月份：召開家長會，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的`認識，家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。準備媽媽的照片入園布置專欄《我愛媽媽》。媽媽來園參與三月八日《為媽媽慶賀》活動。家長協(xié)助孩子收集與燈、羊年、元宵節(jié)、雷鋒等有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。四月份：家庭造型活動“變廢為寶”。家長利用雙休日帶幼兒走進大自然，尋求春天的信息。五月份：親子活動班級“小記者活動”，幼兒在家庭中了解不同家長的職業(yè)內(nèi)容，邀請醫(yī)生、護士、小學教師等不同職業(yè)的家長到園，和幼兒一起進行“我身邊的職業(yè)”補體探索活動，現(xiàn)場采訪家長。六月份：請小學教師的家長來園為幼兒進行“升小學準備”教育活動。家長參與“畢業(yè)典禮”的準備工作，來園參加“畢業(yè)典禮”。幼兒園大班家長工作計劃 幼兒園大班家長工作計劃下學期