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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園中班交通安全主題班會(huì)教案(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 07:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 還要想辦法讓學(xué)生突破現(xiàn)有的形象,畫(huà)出獨(dú)特的汽車(chē)或道路形象。教學(xué)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料、采用畫(huà)、撕剪、拼貼等多種手法進(jìn)行造型活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)馬路、汽車(chē)是重要的交通形式,通過(guò)大膽想象表現(xiàn)繁忙的道路交通情景。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的重要意義。教學(xué)重點(diǎn):大膽表現(xiàn)各種造型、方向的車(chē)輛。教學(xué)難點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生使用各種材料,使用不同的造型手段表現(xiàn)繁忙的交通。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:表現(xiàn)繁忙的交通及各種造型、不同方向的車(chē)輛的、一張整開(kāi)圖畫(huà)紙。學(xué)生:鉛筆、蠟筆、水彩筆、膠水、彩色紙。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程:第一節(jié)一、引導(dǎo)階段:引導(dǎo)學(xué)生回憶自己上學(xué)路上經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)見(jiàn)到的繁忙的交通狀況,用自己的話(huà)描述一下或幾個(gè)人上來(lái)表演一下,激發(fā)學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望。利用幫助學(xué)生觀察、分析不同類(lèi)型、不同角度的車(chē)的樣子摩托車(chē) 側(cè)面的工程搶險(xiǎn)車(chē) 側(cè)面的吉普車(chē)正面的轎車(chē) 背面的越野車(chē)除了上展示的,你還見(jiàn)過(guò)什么車(chē)?它是什么樣子的?引導(dǎo)學(xué)生將自己見(jiàn)過(guò)的車(chē)的外形簡(jiǎn)單的表述一下,在描述時(shí)教師盡量引導(dǎo)學(xué)生用基本形來(lái)概括車(chē)的各部分。二、發(fā)展階段:除了自己見(jiàn)過(guò)的車(chē),你在科幻電影、動(dòng)畫(huà)片、童話(huà)里還見(jiàn)過(guò)什么樣的車(chē)?如果讓你來(lái)設(shè)計(jì),你還會(huì)畫(huà)什么樣的車(chē)?鼓勵(lì)學(xué)生奇思妙想。畫(huà)一畫(huà)自己見(jiàn)過(guò)的和沒(méi)見(jiàn)過(guò)的車(chē)。每張作業(yè)紙只畫(huà)一輛車(chē),要畫(huà)的滿(mǎn)一些,本節(jié)課能畫(huà)幾張就畫(huà)幾張,每一張畫(huà)的角度和車(chē)型、顏色都要不一樣。把這些車(chē)剪下來(lái)下一節(jié)課用它們組成大馬路。在作業(yè)過(guò)程中,要激勵(lì)學(xué)生大膽、自由的表現(xiàn),但車(chē)窗、門(mén)等基本要素要具備,車(chē)的顏色要干凈、協(xié)調(diào)。三、布置學(xué)生回去觀察馬路上的其它交通設(shè)施。第二節(jié)一、引導(dǎo)階段:做游戲:將桌椅組成四通八達(dá)的十字路口,選七八位同學(xué)裝扮成各種車(chē)輛從各條道路上開(kāi)向路口,看會(huì)出現(xiàn)什么情景,再選一位交通警來(lái)指揮,讓車(chē)輛有序地通過(guò)路口,使學(xué)生在游戲中了解遵守交通秩序的重要性。引導(dǎo)學(xué)生回憶:在馬路上還有哪些交通設(shè)施,它是什么樣子的?作用是什么?為了使交通暢通,青島建了許多立交橋,老師這兒就有一座,不過(guò)還沒(méi)通車(chē),要請(qǐng)同學(xué)們幫忙規(guī)劃一下。出示整開(kāi)圖畫(huà)紙,上畫(huà)一座立交橋,先與學(xué)生一起“規(guī)劃”一下每一條路的行駛方向,再請(qǐng)幾位學(xué)生上來(lái)畫(huà)一下交通標(biāo)志和左、右行線(xiàn)、斑馬線(xiàn)等,使學(xué)生明確每一條路上該貼上向什么方向行駛的車(chē)。二、創(chuàng)造階段:將上節(jié)課畫(huà)的車(chē)輛剪下來(lái)貼到立交橋相應(yīng)的車(chē)道上。剪貼的時(shí)候鼓勵(lì)學(xué)生突破平面,將其它造型方式結(jié)合運(yùn)用。當(dāng)學(xué)生將已完成的車(chē)貼上去時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)由于習(xí)慣的原因,畫(huà)的側(cè)面的車(chē)比較多,造成左、右行的車(chē)道上太擠了,正面的車(chē)道上太空,這時(shí)就需要進(jìn)行“交通調(diào)流”,教師扮演警察叔叔指揮學(xué)生不要再送上側(cè)面行駛的車(chē)了,趕快畫(huà)一些正面、被面行駛的車(chē)。分配給各小隊(duì)任務(wù):(1)交通標(biāo)志牌(2)綠化帶、建筑(3)街邊行人(4)其他可能出現(xiàn)在街道周?chē)那榫翱蛇\(yùn)用橡皮泥涅等形式進(jìn)行。三、展示成果,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。課后拓展:回家收集一些表現(xiàn)繁忙交通的圖片,通過(guò)想象自己設(shè)計(jì)未來(lái)的道路和汽車(chē)。札記:本課運(yùn)用展示各種型號(hào)、各個(gè)方向的車(chē)輛,使得學(xué)生繪畫(huà)質(zhì)量有很大的提高,畫(huà)的車(chē)大、很像樣,但也造成了局限學(xué)生想象力等后果。所以教師還必須想辦法讓學(xué)生突破現(xiàn)有的形象,要求學(xué)生畫(huà)出獨(dú)特的汽車(chē)或其他形象。幼兒園中班交通安全主題班會(huì)教案篇四教學(xué)目標(biāo):使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教
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